用科學家精神點燃青春火炬

牛李安琪

親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是“用科學家精神點燃青春火炬”。

胸懷祖國、服務人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創新精神，追求真理、嚴謹治學的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，集智攻關、團結合作的協作精神，甘為人梯、獎掖后學的育人精神，這是科學家精神的內涵，這是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。

“人無精神則不立，國無精神則不強。”科技創新，科技強國，需要大力弘揚科學家精神。時代青年是國家和民族的希望，要讓科學家精神內化于心、外化于形，用科學家精神點燃青春火炬，披荊斬棘，砥礪前行！

熱愛偉大祖國，為國家奉獻力量。艾青說：“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱，因為我對這土地愛得深沉。”科學無國界，但科學家有國界。著名地球物理學家黃大年毅然放棄國外的高薪待遇，一心撲在祖國科研一線，默默奉獻。“一片赤誠，一生奉獻，一切都和祖國緊緊相連。”這是“兩彈一星”功勛獎章獲得者程開甲人生的真實寫照。他隱姓埋名，勇攀高峰，不為名利遮望眼，殷殷愛國情，拳拳赤子心。時代青年要向科學家學習，讓青春因愛國奉獻而精彩，讓蓬勃青春與家國情懷同頻共振。

在求實中創新，在創新中前行。布萊克說：“獨辟蹊徑才能創造出偉大的業績，在街道上擠來擠去不會有所作為。”科學研究要敢于探索新路徑，要在求實創新上下功夫。強國必先強農，強農必先強種，雜交水稻之父袁隆平深諳這個道理。袁隆平仰望星空，腳踏實地，在創新中砥礪前行。面對國外的技術封鎖和漫天要價，港珠澳大橋總設計師林鳴和他的團隊求實創新，開拓進取，克服重重困難，創造了世界橋梁史上的奇跡。時代青年應打好知識基礎，刻苦鉆研，求實創新，在實踐中增長才干。

協同合作共贏，育人精神永駐。加塞爾說：“科學需要合作，合作能使每個人的知識通過互補而豐富。”眾人拾柴火焰高，集智攻關無不成。屠呦呦帶領她的科研團隊與國內其他機構合作，在經歷了190次的實驗失敗后發現了青蒿素。屠呦呦成功后平靜地說：“青蒿素的發現，是中藥集體發掘的成功范例。”“天問一號”“嫦娥五號”等科學探測實現重大突破，離不開團隊的共同努力，離不開培育新人，離不開提攜新銳。時代青年應發揚科學家團結協作的優良傳統，互幫互助，共筑輝煌！

我們要弘揚科學家精神，見賢思齊，乘風破浪，奔赴星辰大海。我們要向科學家學習，大力發揚為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛精神，辛勤耕耘，勇往直前！

同學們，我們生逢其時，肩負重任，熱血澎湃，要大力弘揚科學家精神，崇德向善，奮力拼搏，讓青春之火熊熊燃燒！

我的演講完畢。謝謝大家！

（ 指導教師? 邢照允 ）