深長(zhǎng)雋永之意蘊(yùn) 筆精墨妙之遒麗

許建成 許夢(mèng)心

走近青年山水畫(huà)家劉子樵，在他的山水作品中，我們不難讀出他鮮明的筆墨語(yǔ)言和沉厚的傳統(tǒng)積淀。筆墨自然流暢，格調(diào)清新高雅，畫(huà)面構(gòu)成豐富、色彩雅致、明快又不失時(shí)代風(fēng)貌。筆法或樸拙虛淡，或清秀勁拔;用墨雅淡空靈，虛實(shí)相生。隱約間能讓人感受到靜穆、平和的氣息，借用劉子樵自己的話說(shuō)，就是“藝術(shù)應(yīng)該有一種佛性美！佛是一種和涵、佛是一種平靜”。

在與劉子樵交談的過(guò)程中了解到，他先后就讀于天津美術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院。在天津美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)期間癡迷于宋、元時(shí)期山水的意境與筆墨，并在諸位恩師引導(dǎo)下沉醉于畫(huà)論、文學(xué)、以及美學(xué)、哲學(xué)的研讀。想來(lái)也正是在這些中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下，才使得他的作品具有了深長(zhǎng)雋永的意蘊(yùn)。考入廣西藝術(shù)學(xué)院后，南國(guó)的青山秀水、鐘靈毓秀成就了他“師傳統(tǒng)”后，再“師造化”的又一個(gè)藝術(shù)追求階段。桂林的山、漓江的水早已化成了一縷綿長(zhǎng)與靈秀之氣，融入他那樸厚而扎實(shí)的傳統(tǒng)筆墨之中。加之導(dǎo)師左劍虹教授的點(diǎn)撥，使得他的繪畫(huà)水平更是得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。碩士研究生畢業(yè)后繼續(xù)走進(jìn)高校任教，多年的教學(xué)錘煉、走進(jìn)大山感受生活的溫度與濕度，他在師“傳統(tǒng)”與“造化”之間不知走了多少個(gè)來(lái)回。北方太行的雄強(qiáng)博大、老辣蒼厚，描繪出的“干裂秋風(fēng)”;南國(guó)漓江的山色清悠、溫潤(rùn)平和，書(shū)寫(xiě)出的“潤(rùn)含春雨”在他的畫(huà)面中得以交融。南國(guó)和北疆情、景、趣的差異與融和成就了他獨(dú)到的藝術(shù)風(fēng)貌。

作為當(dāng)代青年藝術(shù)家，劉子樵熱衷于用傳統(tǒng)筆墨，同時(shí)更注重去尋找時(shí)代的筆墨語(yǔ)言。他的寫(xiě)生與創(chuàng)作并沒(méi)有局限于某一地域的特征，他希望日后自己有更多的時(shí)間去深入太行山、細(xì)品桂林、游華山、走雁蕩去更多的地方寫(xiě)生創(chuàng)作，用自己的筆墨語(yǔ)言去謳歌祖國(guó)的大好河山。

劉子樵說(shuō)：作為畫(huà)家，走過(guò)了某些階段，技法已不再是那么重要，更重要的是通過(guò)獨(dú)特的視角去捕捉生活中每一次感動(dòng)的瞬間，并能夠通過(guò)自己的筆墨語(yǔ)言去表達(dá)出畫(huà)家更高的精神追求。怎樣通過(guò)自己對(duì)美的追求和對(duì)生活的詮釋去感染讀者、感染大眾。讓畫(huà)家成為美的傳遞者，去弘揚(yáng)時(shí)代之美、社會(huì)之美、大眾之美。希望通過(guò)自己的筆墨精神去傳遞正能量，讓自己的作品更具感召力，更具有當(dāng)代性。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”子樵未來(lái)的藝術(shù)道路還很漫長(zhǎng)，他正以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度和樸厚扎實(shí)的傳統(tǒng)筆墨語(yǔ)言，沿著“師古人、師造化、得心源”的藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，一路前行……筆墨緊隨時(shí)代，我們期待著能看到他更多更好的精品力作。 PR

（作者簡(jiǎn)介：許建成，河北科技大學(xué)講師、北京化工大學(xué)博士研究生;許夢(mèng)心，中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員、河北省民間文藝家協(xié)會(huì)理事、河北省戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員、河北省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院研究生）

（責(zé)任編輯：杜林紅）

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