【關鍵詞】革命英雄;紅色故事;黨史教育;中國夢
【中圖分類號】G621? 【文獻標志碼】B? 【文章編號】1005-6009(2022)07-0069-03
【作者簡介】杜婷婷,南京市光華東街小學(江蘇南京,210000)教師,一級教師。
一、教育背景
2021年,我們迎來了中國共產黨的100歲生日。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調:“中國革命歷史是最好的營養劑,重溫這部偉大歷史能夠受到黨的初心使命、性質宗旨、理想信念的生動教育,必須銘記光輝歷史、傳承紅色基因。”在建黨百年之際,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,引導學生樹立共產主義遠大理想,把自己的理想同國家命運緊密聯系在一起,把自己的夢想融入實現中國夢的偉大奮斗之中,開展一節學黨史、知黨恩、明信仰、立遠志的班會課無疑會成為學生精神成長史上的一座里程碑。
二、教育目標
認知方面:了解不同時期優秀共產黨員的先進事跡,體驗中國共產黨百年奮斗征程。
情感方面:增強對中國共產黨“不忘初心,牢記使命”的認同感,激發“國強才有我”“有我國更強”的意識。
行為方面:樹立正確的價值觀和責任擔當意識,為實現中華民族偉大復興而努力學習。
三、活動準備
教師方面:收集相關音視頻;策劃并指導小組節目;準備活動課件。
學生方面:收集黨史相關資料;準備小組節目。
四、實施過程
(一)送你一張船票——百年偉業我知道
主持人:同學們,今年是中國共產黨建黨100周年。1921年,中國共產黨誕生了,2021年,我們迎來了黨的100歲生日。100年風雨兼程,100年漫漫求索,100年卓越輝煌,黨領導中國人民迎來了從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。我們經常在電視、報紙上看到“不忘初心,牢記使命”等標語,你知道中國共產黨人的初心和使命是什么嗎?
學生組內交流,小組代表上臺發言。
主持人:下面請同學們拿出平板電腦,掃碼進入班會群。點開任務鏈接——“送你一張船票”,收看短視頻并完成交互式情景答題。
預設:學生了解中國共產黨百年的奮斗歷程,記住1921年中國共產黨誕生,1949年中華人民共和國成立,1978年黨的十一屆三中全會做出改革開放的重大決策,1997年香港回歸,1999年澳門回歸,2012年黨的十八大順利召開,2020年黨領導全國人民抗擊新冠肺炎疫情等重大歷史事件。
主持人:百年征程浩蕩,中國共產黨經歷了從無到有,從勢單力薄到根基深厚。無數共產黨員為了新中國的成立和發展貢獻了畢生的精力,才有了我們今天的幸福和平生活。
教師給每一位順利完成答題任務的同學頒發一張擁有獨立編碼的電子紅船票,獲得船票的同學上臺分享自己的學習體驗。
主持人:2017年10月31日,習近平總書記在瞻仰浙江嘉興南湖紅船時感慨道:“小小紅船承載千鈞,播下了中國革命的火種,開啟了中國共產黨的跨世紀航程。”從上海石庫門到嘉興南湖,一艘小小的紅船承載著人民的重托、民族的希望,越過急流險灘,穿過驚濤駭浪,成為領航中國行穩致遠的巍巍巨輪。今天我們通過網絡體驗學習項目,了解了中國共產黨的百年歷程,相信這樣的學習方式一定會讓大家印象深刻。
【設計意圖】“送你一張船票”互動學習,既充分激發學生的學習興趣,又讓學生對紅色歷史有了更為全面的認識。
(二)故事里的中國——優秀黨員我敬佩
主持人:為了這次班會,同學們做了很多準備,大家利用傳統書籍閱讀方式和現代信息技術查找了多方面的資料,小組合作進行了節目彩排。下面就讓我們欣賞各小組的精彩表演。
1.兩封特殊的家書。
(1)扮演講解員的女生,介紹楊開慧紀念館里展示的楊開慧寫給毛澤東的家書,朗讀毛澤東于1957年寫給夫人楊開慧烈士和戰友柳直荀烈士的詩詞《蝶戀花·答李淑一》。
(2)扮演黃繼光的同學身著軍裝,朗讀了他寫給母親的一封信。
2.深圳與浦東的故事。
學生詩朗誦,借助提前制作的課件,生動形象地詮釋作為社會主義先行試驗區的深圳和浦東幾十年來的發展。
3.城鄉手拉手活動。
了解城鄉兒童手拉手活動,回顧本班學生與農村寄宿小學學生共同開展安全教育活動的視頻;展示習近平總書記關于精準扶貧的講話圖片。
4.一張特殊的車票。
課件展示一張特殊的車票——2020年1月18日,鐘南山院士前往武漢的車票。車票顯示乘車人出生于1936年,當時已84歲高齡。他自廣州乘車至武漢,因為是臨時補票,車票上顯示無座、補票。課件展示鐘南山院士乘坐高鐵時滿面倦容的照片和獲得共和國勛章的海報圖片。
主持人:中國共產黨員遍布社會的各行各業,在不同的歷史時期,他們為了民族大義、人民幸福,勇于擔當,無私奉獻,他們是黨的優秀代表,也是我們國家的功臣!
【設計意圖】展現不同時期優秀共產黨的先進事跡,進一步加深學生對紅色故事的了解,激發學生向優秀共產黨員學習的意愿。
(三)少年強則國強——復興重任我來擔
1.觀看視頻——“中國航天史上的重要里程碑”。
學生現場進行卡片排序:“東方紅一號”成功發射——“神舟五號載人飛船”成功發射——“嫦娥一號”成功發射——“天宮一號”成功發射的探索路徑,感受一代又一代科學工作者為了實現中華民族飛天夢的不懈努力,以及逐漸實現目標的奮斗歷程。
2.情景朗誦。
主持人:每當閱讀梁啟超先生那篇振奮人心的《少年中國說》時,我總是熱血沸騰,洋洋灑灑的字里行間無不透露出濃濃的民族精神。讓我們齊誦《少年中國說》,做壯志凌云的中國少年!
3.談理想,擔使命。
主持人:習近平總書記曾強調,“童年是人的一生中最寶貴的時期,在這個時期就注意樹立正確的人生目標,培養好思想、好品行、好習慣,今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設者,美好的生活屬于你們,美麗的中國夢屬于你們。”我們敬愛的周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠大理想,并為之奮斗終身。周總理這種堅定的理想信念和執著的人生追求,是我們學習的典范。我們是21世紀的少年兒童,肩負祖國的未來和希望。請大家談一談:你的理想是什么?當國家再次遭遇災難時,你能否擔起捍衛祖國的責任與使命?
學生組內交流,小組代表上臺發言。
4.愛黨愛國,我宣誓。
主持人帶頭宣誓:崇尚英雄,弘大理想;練就本領,勇于擔當;錘煉修為,爭當棟梁;砥礪前行,少年自強!
教師總結:同學們,今天的班會內容非常豐富,在主持人和各種任務的推進中,同學們收獲了許多知識,也了解到了中國共產黨帶領中國人民走過的波瀾壯闊的百年征程,大家再次認識到了不同時期的優秀共產黨員為了民族的解放和復興付出的努力。今天的班會,我們借助信息技術,生動講述了老故事、新故事,全面展現了各個歷史時期的偉大精神,走進了歷史深處。讓我們用自己的實際行動來踐行誓言,牢記新時代少年肩負的重任,以少年強則國強的責任擔當,不懈努力,砥礪前行!
【設計意圖】此環節旨在激發學生的自豪感和擔當意識,并通過集體宣誓讓學生獲得高峰體驗。
五、活動反思
此節班會充分運用新媒體技術,利用互聯網平臺,引入體驗式學習項目,營造出積極的課堂氛圍。整節課把主動權交給學生,利用活動把學生的學習熱情激發出來,每一次體驗對學生來說都是一次心靈的觸動。班會第二個環節,課前引導學生查找資料、整合信息、編排節目,極大地調動了學生的活躍度,課上每一次表演都是引發學生和自我對話的過程。德育不是告知,班會活動重在引發思考,所以每一次討論都是對學生自我認知的一次升華。但本次班會在討論問題的設計上還比較淺顯,有待進一步改進。
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