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袁枚詩(shī)論與文論比較探微

2022-03-17 16:21:19劉貴賢劉英波
關(guān)鍵詞:思想

劉貴賢,劉英波

(山東師范大學(xué) 文學(xué)院,山東 濟(jì)南 250014)

對(duì)袁枚及其著述的研究已有多部論著問世,但大多側(cè)重于袁枚的詩(shī)論或文論其中之一,尤以詩(shī)論的研究較為顯著。這不利于完整地呈現(xiàn)其整體的文學(xué)思想。本文結(jié)合袁枚詩(shī)論與文論,比較兩者之間的同與異,以期管窺袁枚豐富詳贍的文學(xué)觀念和個(gè)性心理,以及清代轉(zhuǎn)型期復(fù)雜政治和文化環(huán)境中文壇的實(shí)況。

一、所合在方寸,心源無異端:袁枚詩(shī)論與文論的相同點(diǎn)

詩(shī)與文是兩種不同的文學(xué)樣式,這種文體的差異性決定了二者的表達(dá)內(nèi)容和表達(dá)方法各有側(cè)重,但由于二者都具備表情達(dá)意與反映現(xiàn)實(shí)的功能,且袁枚的詩(shī)論與文論中始終體現(xiàn)著他個(gè)人對(duì)文學(xué)的獨(dú)特認(rèn)知和個(gè)性思想,因此,其詩(shī)論與文論之間又不可避免地存在許多共通之處。

(一)時(shí)代流派,難分詩(shī)文

自清初開始,詩(shī)壇就崇唐或宗宋引發(fā)了很大爭(zhēng)議,并由此形成許多不同的流派,甚至在“唐宋之爭(zhēng)”的過程中,部分文人經(jīng)歷了由唐入宋,或由宋入唐的轉(zhuǎn)變,如王士禛在唐音、宋調(diào)、唐音之間的轉(zhuǎn)化。由此可見,唐宋之爭(zhēng)是清代文壇的一個(gè)顯著狀況,以至于王英志先生認(rèn)為一部清詩(shī)史在某種意義上說,實(shí)際就是一部唐宋詩(shī)之爭(zhēng)的流變史。[1]

袁枚的出現(xiàn)緩和了這種對(duì)峙的局面,他既反對(duì)以沈德潛為主的崇唐之風(fēng),又批評(píng)以厲鶚為代表的主宋派,認(rèn)為詩(shī)有好壞之分,卻無朝代和流派之別。與其他朝代相比,唐、宋只是代表詩(shī)歌創(chuàng)作總體上數(shù)量最豐富、成就最高、總體詩(shī)風(fēng)較為明顯的兩個(gè)時(shí)代,以至于唐、宋一度成為詩(shī)的標(biāo)簽,但具體到特定時(shí)期特定詩(shī)人的作品時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)時(shí)期都有好詩(shī)與劣詩(shī),每個(gè)詩(shī)人也有好詩(shī)與劣詩(shī)的區(qū)分。如袁枚在論詩(shī)時(shí)多贊揚(yáng)杜甫的詩(shī)作,但又認(rèn)為若以唐、宋詩(shī)的總體特點(diǎn)來劃分詩(shī),則杜甫的詩(shī)作中既有唐詩(shī),也有宋詩(shī),而杜甫是唐人,如此劃分豈不是相互矛盾,且沒有任何意義?他在《隨園詩(shī)話》中寫道:“杜少陵之‘影遭碧水潛勾引,風(fēng)妬紅花卻倒吹’句瑣碎極矣,得不謂之宋詩(shī)乎?”[2]由此可見,袁枚將唐、宋分界之說歸為“寡識(shí)”之流,確實(shí)是辯證而透徹的看法。

與論詩(shī)相類似,清代就古文創(chuàng)作應(yīng)遵循的法度也分為“漢學(xué)”與“宋學(xué)”兩個(gè)對(duì)立的范式,前者以訓(xùn)詁治經(jīng)為核心,后者以闡發(fā)義理為核心。并且,二者之間的論爭(zhēng)在乾嘉之際愈演愈烈。身處“漢宋之爭(zhēng)”的夾縫中,袁枚以獨(dú)特眼光洞悉了“漢學(xué)”與“宋學(xué)”內(nèi)部的弊端,“宋偏于形而上者,故心性之說近元虛;漢偏于形而下者,故箋注之說多附會(huì)”。[3]若一味地以“漢學(xué)”或“宋學(xué)”為作文法則,不僅損害文意,更容易使文章流于空談或蹈襲的窘境。同時(shí),袁枚上溯周、孔之文,肯定了“漢學(xué)”與“宋學(xué)”的積極作用。最后,他采取折中的方法,認(rèn)為應(yīng)摒棄門戶之見,從兩者中取其精,由專精而廣博,[4]才是古文創(chuàng)作應(yīng)遵循的客觀之法。

詩(shī)與文自生發(fā)之時(shí)起至清代,已具備較為完整的創(chuàng)作體系,并出現(xiàn)“唐詩(shī)”“宋詩(shī)”“漢文”“宋文”等幾座創(chuàng)作高峰。清代文學(xué)家在前有珠玉的基礎(chǔ)上力求在同時(shí)代進(jìn)行詩(shī)文創(chuàng)作的新探索,此舉雖可理解并值得贊許,但以時(shí)代和流派對(duì)詩(shī)文進(jìn)行劃分,不僅使得文章充滿虛妄性和教條化,流為刻板化的口號(hào)和形式,更使文章缺乏風(fēng)骨和內(nèi)在精神。袁枚對(duì)此做法的糾正在一定程度上對(duì)深陷“刻板印象”的詩(shī)文家們具有警醒和啟迪作用。

(二)考據(jù)訓(xùn)詁,不入詩(shī)文

通觀整個(gè)清代文學(xué)史,考據(jù)學(xué)的興起與發(fā)展對(duì)清代的學(xué)術(shù)有著相當(dāng)大的影響。一方面,考據(jù)家們對(duì)古籍的整理、???、辨?zhèn)巍⒆⑹璧裙ぷ魇沟迷S多典籍得以流傳,為后世提供了廣泛的文獻(xiàn)借鑒,同時(shí),他們就某一學(xué)術(shù)問題展開的激烈辯詰使得清代文學(xué)呈現(xiàn)多元爭(zhēng)論的盛況。另一方面,具體到詩(shī)與文創(chuàng)作中,部分文人仍提倡以考據(jù)入詩(shī)、文,堅(jiān)持遵守“無征不信、孤證不立、采書悉仍原文、注明出處”等規(guī)范。如此做法,既損害了詩(shī)、文的獨(dú)立性,也將詩(shī)、文的本體價(jià)值大打折扣。

袁枚所處時(shí)代正是考據(jù)學(xué)風(fēng)盛行之時(shí),面對(duì)考據(jù)入詩(shī)、為文造成的文壇死氣沉沉的狀況,他持一種極力批判的觀點(diǎn),認(rèn)為所謂的大儒所作文章皆“非序事噂沓,即用筆平衍,于剪裁提挈烹煉頓挫諸法,大都懵然”。[5]593造成這種局面的原因是當(dāng)時(shí)文人將考疏訓(xùn)經(jīng)的做法照搬到古文創(chuàng)作中,致使古文創(chuàng)作皆千篇一律,沒有新意。在《隨園隨筆序》中,他進(jìn)一步表述:“著作之文形而上,考據(jù)之學(xué)形而下。各有資性,兩者斷不能兼……考訂數(shù)目,覺下筆無靈氣。有所著作,惟捃摭是務(wù),無能運(yùn)深湛之思。”在袁枚看來,著作之文與考據(jù)之學(xué)是兩種完全不同的概念,前者是表達(dá)文人真實(shí)性情的文章,后者是單獨(dú)的考訂之學(xué),如果以考據(jù)為文,無異于只讀書而不思考,拾人牙慧的空擬乏味之作。

詩(shī)歌創(chuàng)作中,袁枚看到了同樣的弊病,在《隨園詩(shī)話》中,他犀利地指出:“近見作詩(shī)者,全仗糟粕,瑣碎零星,如僧剃發(fā),如拆襪線,句句加注,是將詩(shī)當(dāng)作考據(jù)作矣?!盵6]批評(píng)當(dāng)下文人把作詩(shī)當(dāng)作考據(jù),生拉硬套,故作高深,賣弄學(xué)問,不僅使得詩(shī)意艱澀難解,而且妨礙了詩(shī)人性情的表達(dá),違背了詩(shī)歌的獨(dú)創(chuàng)性和抒情性,更無從談詩(shī)歌的靈性。同時(shí),袁枚認(rèn)為,詩(shī)歌中用典要貼切恰當(dāng),如水中著鹽,不露痕跡,過度使用生僻典故,只會(huì)南轅北轍。袁枚在論詩(shī)與論文時(shí)處處不離“性情”,從主觀上講是為了強(qiáng)化其“性靈說”,但客觀上確是為糾正當(dāng)時(shí)考據(jù)肆虐的不良風(fēng)氣。

應(yīng)該注意到,袁枚雖在論述中反對(duì)考據(jù)入詩(shī)為文,但并非對(duì)考據(jù)之學(xué)完全排斥,且他自己就是位杰出的考據(jù)學(xué)家。他認(rèn)為要具備創(chuàng)作之“才性”,須“才、學(xué)、識(shí)三者宜兼”,其中“學(xué)”的積累和“識(shí)”的培養(yǎng)都需要從考據(jù)學(xué)中汲取學(xué)問和養(yǎng)料。只是在具體到詩(shī)與文的創(chuàng)作中,袁枚對(duì)考據(jù)的否定態(tài)度是非常堅(jiān)決的。

(三)述舊創(chuàng)新,自出機(jī)杼

清代是古代詩(shī)、文創(chuàng)作的總結(jié)和突破時(shí)期。在眾多文人致力于總結(jié)前人創(chuàng)作,盲目模仿并跛足前行時(shí),袁枚則以其獨(dú)特的才思將視角轉(zhuǎn)向?qū)で笮碌耐黄啤?/p>

詩(shī)歌自《詩(shī)三百》至唐代近體詩(shī),無論在表現(xiàn)內(nèi)容還是外在形式上都已達(dá)到高峰。面對(duì)這一狀況,宋人另辟蹊徑,致力于探索詩(shī)歌的法度,以求新變;明人在“復(fù)古與求新”的口號(hào)中艱難前行,雖然詩(shī)歌創(chuàng)作量非常豐富,但總體沒有掀起較大波浪;清代前期,在批評(píng)明人作詩(shī)之弊的同時(shí),文人們紛紛尋求詩(shī)歌創(chuàng)作的新路,以“神韻說”“格調(diào)說”影響力最為突出,但這兩種詩(shī)歌創(chuàng)作主張?jiān)诰唧w實(shí)踐中又難逃蹈襲和虛無之弊端。直到袁枚以獨(dú)到的見識(shí)和膽識(shí)提出“性靈”時(shí),才為詩(shī)歌的發(fā)展提供了一條新的道路。袁枚以“詩(shī)才”為詩(shī)論的基點(diǎn),以此來消解僵化的詩(shī)法對(duì)詩(shī)歌的禁錮,并在此基礎(chǔ)上提出抒發(fā)真情實(shí)感是詩(shī)歌應(yīng)表達(dá)的主要內(nèi)容,是否以真情感人乃衡量詩(shī)歌審美功能的要素。同時(shí),他認(rèn)為詩(shī)人應(yīng)具備個(gè)性,才能使藝術(shù)具有獨(dú)創(chuàng)性。袁枚的詩(shī)論觀點(diǎn)雖留有“公安派”的部分痕跡,但他將前人的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)整理和升華后,自出機(jī)杼,已形成一整套的詩(shī)學(xué)理論,為清代詩(shī)歌發(fā)展開辟了新道路。

受傳統(tǒng)古文運(yùn)動(dòng)思潮與清代統(tǒng)治者的文化政策影響,清代古文創(chuàng)作總體上仍是以“尊秦漢,學(xué)韓柳”為主。袁枚是個(gè)典型的古文家,在論文時(shí)同樣推崇圣人之文與韓柳之文,但他在肯定古文,對(duì)文道關(guān)系、六經(jīng)、德行等思想闡述的同時(shí),認(rèn)為古文必須順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,關(guān)照現(xiàn)實(shí),尋求新變,這樣才能歷久彌新。如他在《答惠定宇書》中以反問的語(yǔ)氣提出:“周、孔復(fù)生,其將抱六經(jīng)而自足乎?抑不能不將漢后二千年來之前言往行而多聞多見之乎?”[7]346在袁枚看來,古文之所以為后世所贊揚(yáng)和推崇,是因?yàn)楣湃艘郧‘?dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)了自己對(duì)時(shí)代及個(gè)人的思想,而今人一味地照搬古文為文,只是了解了古人的思想和時(shí)代,沒有新的見解,對(duì)古文的長(zhǎng)久發(fā)展沒有益處。因此,在繼承圣人之文時(shí),必須尋求內(nèi)容和方法的創(chuàng)新。

雖然詩(shī)與文的分途使得人們局限于文體方面的表達(dá),難以看到文學(xué)的整體,但袁枚在其詩(shī)論與文論中一致表達(dá)的思想,從客觀上來講,正是詩(shī)與文在發(fā)展中都應(yīng)長(zhǎng)久遵循的客觀規(guī)律,從主觀上來講,也是他最具價(jià)值和最迥異于同時(shí)代文人的文學(xué)思想。

二、本是同根生,相見兩不同:袁枚詩(shī)論與文論的不同點(diǎn)

袁枚的詩(shī)論與文論雖有諸多相似之處,但因?yàn)檫@兩種文體實(shí)質(zhì)功能的區(qū)別以及袁枚獨(dú)立不羈的性格,使得他在論詩(shī)與論文時(shí)所表達(dá)的思想又有眾多相異之處,如郭紹虞先生曾指出:“隨園論詩(shī)論文,不僅態(tài)度不同,即主張也不一樣。”[8]這一論斷雖略有偏頗,但也證實(shí)了袁枚對(duì)待這兩種文體的差異性。總體來說,袁枚論詩(shī)是為藝術(shù)而藝術(shù),論文則偏向儒學(xué)道統(tǒng),這也是歷來學(xué)者將其詩(shī)論與文論分開研究的主要原因。

(一)原則上:論詩(shī)主真實(shí),論文主道德

袁枚的詩(shī)論大多以隨感、札記的形式散見于各類文體的創(chuàng)作中,但在這些貌似散點(diǎn)化的論述中處處傳達(dá)著他的“性靈”思想,而“性靈”思想最核心的部分就是作詩(shī)須“真實(shí)”。

中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)最早就提出詩(shī)歌是言志抒情的文體,要求詩(shī)人在詩(shī)歌中抒發(fā)自我真情實(shí)感,但在具體實(shí)踐中,所謂的真情實(shí)感往往被一層或隱或顯的道德因素所制約著,使得“志”和“情”的指向多歸于詩(shī)教的“守正”功用,與此相適應(yīng)的詩(shī)論在評(píng)論詩(shī)歌的思想和藝術(shù)時(shí),也難以跳出“關(guān)風(fēng)化”“言近旨遠(yuǎn)”“溫柔敦厚”等畛域,尤其是清代“格調(diào)”“肌理”等詩(shī)論對(duì)作詩(shī)提出的“條條框框”,使得詩(shī)歌的本原越走越偏。直到袁枚在詩(shī)論中提出“性情以外本無詩(shī)”,[9]615才將詩(shī)歌的功能拉回“情”的領(lǐng)域,并進(jìn)一步提出“詩(shī)者,心之聲也,性情所流露者也”,[10]將情的表現(xiàn)方式歸為自然而不加修飾和束縛的真實(shí)流露。在此基礎(chǔ)上,他又提出“詩(shī)難其真也,有性情而后真”,[11]將“真實(shí)”局限于“性情”之真,這就將詩(shī)與真情相統(tǒng)一,區(qū)別于沈德潛為代表的“道德詩(shī)學(xué)”。最能表現(xiàn)袁枚對(duì)詩(shī)歌真實(shí)性倡導(dǎo)的是他對(duì)描寫男女之情詩(shī)作的肯定,“情所最先,莫如男女”,[5]595認(rèn)為即使是表達(dá)男歡女愛的詩(shī)作,只要是詩(shī)人自然、真實(shí)的流露,就是優(yōu)秀的作品。袁枚的部分艷詩(shī)雖流于低俗,但不可否認(rèn),這正是源于他對(duì)詩(shī)歌真實(shí)性的追求。

我國(guó)古文自發(fā)端就一直強(qiáng)調(diào)德行的重要性,孔子稱“有德者必有言,有言者不必有德”,將文人的德行視為作文的首要條件。歷經(jīng)數(shù)代的傳承和發(fā)展,古文雖在形式和內(nèi)容上有了新變,但作文注重德行一直為歷代所遵守。袁枚論文同樣非常重視道德的作用,他認(rèn)為,“夫德行本也,文章末也……德在心,功在世”。[12]德行是作文的根本,是文人立身處世、建立功業(yè)、名垂后世的必要條件。袁枚非常注重個(gè)人德行的培養(yǎng),即使仕途坎坷,但在任期間始終精于吏治,為民請(qǐng)命。在他的古文中,議論文和碑志傳記文占有很大的比重。議論文多針對(duì)人民現(xiàn)實(shí)生活現(xiàn)狀發(fā)感慨、議時(shí)弊,如《上兩江制府請(qǐng)停資送流民書》;所撰碑志文和傳記文的主體多選擇功勛卓著、德行高尚的人,在行文中尤其強(qiáng)調(diào)傳主的德行事跡。

袁枚提倡真情的詩(shī)學(xué)觀點(diǎn),糾正了當(dāng)時(shí)以復(fù)古和考據(jù)為詩(shī)的不正詩(shī)風(fēng),批判了文壇的陳腐之氣,形成一股迥異于時(shí)代的清流,但在文論中仍保持著基本的道統(tǒng)性,這種原則上的差異,根源于他對(duì)兩種文體本質(zhì)的確認(rèn)。

(二)形式上:論詩(shī)自然天成,論文嚴(yán)謹(jǐn)有度

袁枚的詩(shī)論處處不離“性靈說”,他作詩(shī)力求依順自然,任天而動(dòng),摒除一切有礙于自我表現(xiàn)的陳腐習(xí)氣,但具體到文的創(chuàng)作中,又力求在形式上嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí),有法可依,表現(xiàn)出明顯的差異性。

在袁枚之前,以沈德潛為首的詩(shī)論家提倡“格調(diào)說”,要求作詩(shī)須學(xué)古,遵循法度,重視格律,在詩(shī)壇上掀起復(fù)古之風(fēng),使得詩(shī)歌創(chuàng)作了無生氣。與論詩(shī)主真實(shí)的原則相適應(yīng),袁枚論詩(shī)在形式上遵循自然之法,不拘格套,如《老來》:“我不覓詩(shī)詩(shī)覓我,始知天籟本天然?!盵9]587“天籟”一詞,最早由莊子提出,袁枚借此來表達(dá)“天籟”之詩(shī)不需刻意尋求,而在人不自覺的意識(shí)下自然而至,且它們多是婦人女子、村氓淺學(xué)以及普通勞動(dòng)者發(fā)自性靈,近乎出口成章的小詩(shī)。[13]他認(rèn)為這種詩(shī)作不僅形式自由,語(yǔ)言上平淡如話,不艱澀拗口,而且不需聲律、音韻等詩(shī)法的刻意雕琢而和諧動(dòng)聽。

與論詩(shī)的自由靈活相比,袁枚論文主張嚴(yán)謹(jǐn)有度。他認(rèn)為詩(shī)是言情言志的文體,凡是抒情主體有感情需要抒發(fā)皆可成詩(shī),而古文是用以明道窮經(jīng)的文體,出于圣人,必須尊崇,正所謂“若夫始為古文者,圣人也;圣人之文而輕許人,是誣圣也”。[7]358在此基礎(chǔ)上,袁枚提出,對(duì)道與經(jīng)的傳承是古文最基本的要旨,“蓋以為無形者道也,形于言謂之文,既已謂之文矣,必使天下人矜尚悅懌,而道始大明”。[14]這一觀點(diǎn)將文與道緊密聯(lián)系在一起,與“桐城派”相類似。袁枚對(duì)古文的創(chuàng)作也提出嚴(yán)格的要求,即論文必須復(fù)古,保持古樸、工整、典雅的語(yǔ)言特色,“一切綺語(yǔ)、驕語(yǔ)、理學(xué)語(yǔ)、二氏語(yǔ)、尺犢詞賦語(yǔ)、注疏考證語(yǔ),俱不可以相侵”。[5]725由此可見,他對(duì)古文從內(nèi)容到形式上皆持嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

但這并不意味著袁枚對(duì)古文之法死板教條式地搬運(yùn),相反,他以獨(dú)特的才能綜合運(yùn)用多種作文之法于不同的體裁中,如記敘文多用斂筆,論辯文多用縱筆,敘事則隨文而靈活運(yùn)用斂筆與縱筆,并兼取六朝駢儷之文法。

袁枚詩(shī)論對(duì)古典和諧美提出了新的挑戰(zhàn),這種獨(dú)創(chuàng)性的突破不僅是個(gè)人天分、才力、膽識(shí)的綜合爆發(fā),更為清中期的文壇樹立了新的美學(xué)理想,為詩(shī)歌能夠脫離客觀束縛而實(shí)現(xiàn)本體價(jià)值指明了方向。同時(shí),他并非一味地“離經(jīng)叛道”,標(biāo)新立異,而是清楚地認(rèn)識(shí)和遵循了古文的基本形式,實(shí)現(xiàn)了詩(shī)與文美學(xué)價(jià)值的最大化。

(三)功用上:論詩(shī)以著“我”,論文以仕用

“性靈說”重在表現(xiàn)真情,而真情必然是個(gè)體獨(dú)有的“我”的情感,這種情感的抒發(fā)不帶任何功利性,但在著文時(shí),袁枚將文進(jìn)行功能的劃分和理性的取舍,多帶有一種功利化傾向。

與主“真實(shí)”的原則、自然天成的形式相適應(yīng),袁枚論詩(shī)重在表達(dá)真真切切的“我”的存在與情感,所謂“詩(shī)寫性情,惟吾所適”,這種“情”的抒發(fā)是被我的“性”所支配,“詩(shī),以言我之情也,故我欲為則為之,我不欲為則不為”。在詩(shī)中可以隨性情所到而隨意抒發(fā)喜怒哀樂、嗔癡幽怨,不矯揉造作,不虛言雕琢,完全是生命力的自在流露。這就將詩(shī)定義為純藝術(shù)化而非功利性的產(chǎn)物,在這種藝術(shù)中,詩(shī)歌不再是文人沽名釣譽(yù)、賣弄學(xué)問的手段,[15]不再是他們借以宣揚(yáng)教化和迎合世風(fēng)的工具。這就從根本上徹底顛覆了傳統(tǒng)士人的價(jià)值觀念,將作詩(shī)上升到哲學(xué)的高度,將自我意識(shí)上升為存在主義層面,這種頗具現(xiàn)代意識(shí)的突破,已經(jīng)將著“我”看作生命存在的價(jià)值和終極追求。

袁枚生性曠達(dá),不拘于時(shí),隨處表現(xiàn)自我意識(shí),與當(dāng)時(shí)文壇上盛行的功利主義風(fēng)氣大相徑庭,但這并不意味著他與世俗完全脫節(jié)。在論文時(shí),袁枚仍有部分觀點(diǎn)倡導(dǎo)學(xué)以致用,最明顯的是他對(duì)時(shí)文的復(fù)雜態(tài)度。

一方面,袁枚非常厭惡時(shí)文,認(rèn)為時(shí)文過于官化且僵化的體制和內(nèi)容鉗制人的正常思維,束縛人的自然天性,殘害“性靈”,阻礙文章的藝術(shù)化;另一方面,袁枚又看重時(shí)文的功用,認(rèn)為時(shí)文是登科及第的敲門磚,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),以此來獲得相應(yīng)的地位,所謂“青云階梯,非此不可”。[16]這一看法也是在他親身實(shí)踐之后所得。乾隆元年(1736),袁枚參加博學(xué)鴻詞科考試落第,而后苦習(xí)時(shí)文而一舉中第,因此感嘆“未成進(jìn)士,不可棄時(shí)文”。但袁枚性情圓通練達(dá),決不因此而止步,他認(rèn)為及第且獲得功名利祿之后,應(yīng)舍棄時(shí)文,再回歸至古文?!盁o科名,則不能登朝;不登朝,則不能親近海內(nèi)之英豪,受切磋而廣聞見;不出仕,則不能歷山川之奇,審物產(chǎn)之變,所為文章不過見貌自減己耳。”[5]728因此,袁枚認(rèn)為時(shí)文確是入仕和增廣見識(shí)的一個(gè)跳板。

總體來說,袁枚的詩(shī)論仍是以“性靈”為根柢,將詩(shī)體回歸至“緣情”的古老主張,基本是隨性情所到而任意抒發(fā)情感,不加約束和限制,而在論文時(shí)雖偶有變通,但仍保留著基本的雅正傳統(tǒng),對(duì)形式和內(nèi)容都有較為明確的規(guī)定,這是兩者之間最明顯的差別。

三、廬山真面目,只緣此論中:袁枚詩(shī)論與文論差異性的原因

袁枚詩(shī)論與文論的相同之處在于“詩(shī)文同出六籍”,二者在源頭和內(nèi)容指向上具有千絲萬縷的關(guān)系。加上袁枚以其超高的天分將其深邃的思想貫穿于各種文體創(chuàng)作中,形成一條內(nèi)在的紐帶,因此其詩(shī)論與文論必然在一定程度上有共通性。但造成袁枚詩(shī)論與文論的明顯差異卻有著深層次的原因。

(一)康乾時(shí)期特殊的政治和文化背景

一方面,清代統(tǒng)治者對(duì)文人的思想進(jìn)行大力鉗制,以“四書五經(jīng)”為政治考核標(biāo)準(zhǔn)和言行規(guī)范,文人的言行稍有不慎就被勒令糾正,甚至下獄,這種政治與文化的緊張氛圍使得大多文人怯于與政治產(chǎn)生沖突。因此,他們選擇訓(xùn)詁、辨?zhèn)?、??钡然A(chǔ)性學(xué)術(shù)活動(dòng),以保全自身。另一方面,清代統(tǒng)治者又很重視文化建設(shè),他們親身學(xué)習(xí)古代典籍,并組織大批文士入翰林進(jìn)行古籍的整理、修補(bǔ)、評(píng)傳,使得當(dāng)時(shí)的學(xué)風(fēng)異?;钴S,不同學(xué)術(shù)流派之間也展開激烈的角逐。

清代學(xué)術(shù)最明顯的特征之一,就是“門戶”之間無休止的論辯。在詩(shī)歌方面,“神韻派”“格調(diào)派”“考據(jù)派”等學(xué)術(shù)團(tuán)體層出不窮,相互論爭(zhēng);在文章方面,“漢學(xué)”和“宋學(xué)”之爭(zhēng)此起彼伏。袁枚認(rèn)為,這種論爭(zhēng)雖在一定程度上有助于活躍文壇氛圍,但更多的是文人之間的意氣之爭(zhēng)。身處這樣的政治與文壇環(huán)境下,袁枚雖不想做官方文化的代言人,卻又想在學(xué)術(shù)上有所建設(shè)和成就,因此,他必須在一定程度上向官方意識(shí)靠攏以求庇佑,在此前提下進(jìn)行自我意識(shí)的創(chuàng)作。

在具體實(shí)踐中,袁枚一方面抓住古文明道窮經(jīng)的作用,反復(fù)論說,弘揚(yáng)時(shí)文的積極作用,并認(rèn)真探討散文的結(jié)構(gòu)方式與敘事方法,與“桐城派”代表姚鼐等密切交往,為自己發(fā)表文學(xué)見解造勢(shì)。另一方面,又不屑與當(dāng)時(shí)的“格調(diào)派”“考據(jù)派”等為伍,不甘做趨利的庸才,正是“憐予官退詩(shī)偏進(jìn),雖不能軍好論兵”。[17]盡管個(gè)體力量非常有限,但他仍希望依靠自己特有的文學(xué)才華與世俗文學(xué)力量進(jìn)行角逐,在當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣中尋找到自己的價(jià)值定位。因此,他緊緊抓住詩(shī)體“緣情”的本體功能,在詩(shī)中盡情地釋放個(gè)體最真摯的情感和生命最本真的天性。

清初士人在反思明亡教訓(xùn)時(shí),首先從思想方面入手,他們認(rèn)為陽(yáng)明心學(xué)的興起和傳播使得空疏虛妄的思想充斥整個(gè)社會(huì),傳統(tǒng)經(jīng)典失去了權(quán)威,正統(tǒng)學(xué)術(shù)偏離了軌道,導(dǎo)致士人精神渙散,價(jià)值觀扭曲,世道混亂。因此,士人們普遍提倡學(xué)術(shù)應(yīng)回歸經(jīng)典,經(jīng)世致用。受這種學(xué)術(shù)氛圍的影響,袁枚也呼喚“功業(yè)報(bào)國(guó),文章亦報(bào)國(guó)”,并在作文時(shí)多流露出經(jīng)世精神。應(yīng)該注意的是,袁枚在詩(shī)論中隨性情所到而隨意抒發(fā)真情和個(gè)性的主張,一方面是袁枚個(gè)人隨性不羈的性格因素使然,另一方面則是由于僵化的儒學(xué)對(duì)文人的過度鉗制而引起的“反彈”效應(yīng),刺激了文人內(nèi)心深處壓抑已久的道學(xué)思想,使得袁枚論詩(shī)多趨向非功利化的個(gè)人情志。

正是在文論中趨圣保守,在詩(shī)論中逞才激進(jìn),這兩者之間的平衡使得袁枚能夠在政治與文學(xué)的風(fēng)向中斡旋游走,在不跨官方政治與文化雷區(qū)的同時(shí),又能自由地舒展自我性情。

(二)袁枚的辨體思想

詩(shī)與文雖在一定程度上都可反映現(xiàn)實(shí)與文人的內(nèi)心世界,但這兩種文體具有明顯的界限。自詩(shī)與文問世以來,我國(guó)的詩(shī)論與文論就形成“詩(shī)言志言情”與“文以明道”的兩種理論體系。如《詩(shī)大序》“詩(shī)者,志之所之也,在心為志,發(fā)言為詩(shī),情動(dòng)于中而形于言”,陸機(jī)《文賦》“詩(shī)緣情而綺靡”;曹丕《典論·論文》“蓋文章,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事”,劉勰《文心雕龍·原道》“文之為德也大矣,與天地并生者”等,這些言論奠定了詩(shī)歌的抒情性與文章的明道性。

袁枚雖灑脫隨性,狂放不羈,但他對(duì)待文學(xué)的態(tài)度是極其認(rèn)真的,尤其對(duì)文體界限的區(qū)分相當(dāng)嚴(yán)格。他繼承了我國(guó)古代文學(xué)理論,認(rèn)為“詩(shī)言志,勞人思婦都可以言,《三百篇》不盡學(xué)者作也。后之人雖有句無篇,尚可采錄。若夫始為古人者,圣人也;圣人之文而輕許人,是誣圣也。六經(jīng),文之始也”。[7]358袁枚認(rèn)為,詩(shī)歌是表現(xiàn)詩(shī)人真情實(shí)情的文學(xué),它的基本功能是“載人”,而文章是表現(xiàn)圣人精神的文學(xué),它的基本功能是“載道”,二者的體制具有明顯的差異。在這種明確的辨體思想統(tǒng)攝下,袁枚在創(chuàng)作中呈現(xiàn)出“詩(shī)寬而文嚴(yán)”的狀態(tài),在論詩(shī)與論文時(shí)也表現(xiàn)出迥異的文學(xué)觀。

我國(guó)古代文論經(jīng)常將詩(shī)、詞、曲并列為抒發(fā)性情的文學(xué)樣式,將文視為明道現(xiàn)世的文體。袁枚不僅對(duì)詩(shī)與文兩種文體的價(jià)值和功用辨析得很透徹,而且具體到創(chuàng)作中,對(duì)詩(shī)與詞曲、古文與時(shí)文的態(tài)度也非常明確。他認(rèn)為:“詞曲之于詩(shī),猶時(shí)文之于古文也。此處界限極嚴(yán),斷難儳越?!痹谒磥恚?shī)是抒人性情的高雅之體,詞曲雖可表情達(dá)意,但卻是較為庸俗的末流之物;古文是明道弘德的嚴(yán)潔雅正之體,時(shí)文則多描摹性與功利性,古文格高,時(shí)文體卑。

袁枚詩(shī)論與文論觀點(diǎn)非常豐富,散見于其著作的方方面面,但其立論都是以文體的辨析為基礎(chǔ),既承續(xù)我國(guó)傳統(tǒng)的文論思想,將詩(shī)與文進(jìn)行功能的定位,又在此基礎(chǔ)上對(duì)同一種文體進(jìn)行價(jià)值判定與格調(diào)評(píng)析。由此可見,袁枚的詩(shī)與文,甚至這兩種文體各自內(nèi)部也具有諸多差異性。

(三)袁枚復(fù)雜的個(gè)性心理

康乾時(shí)期高壓的政治文化背景,以及袁枚的辨體思想,使得他在論詩(shī)與論文時(shí)呈現(xiàn)出迥異的文學(xué)觀點(diǎn)。事實(shí)上,造成這種差異性的根本原因還在于袁枚個(gè)人主觀的復(fù)雜心理。正如他對(duì)自己思想的論斷,“問我歸心向何處,三分周孔二分莊”。[18]他以主流的周、孔思想為主,以“異端”的莊子思想為輔,這就必然造成其創(chuàng)作中出現(xiàn)矛盾化和差異化現(xiàn)象。

袁枚對(duì)周、孔思想的尊崇在于,他作為傳統(tǒng)的文人士大夫,自幼被授習(xí)孔圣經(jīng)書,從學(xué)識(shí)源頭上,周、孔思想已深深植入他的內(nèi)心,成年之后,袁枚又借助儒學(xué)經(jīng)書而步入仕途。因此,盡管他個(gè)性超脫、放浪形骸,但仍保留著最基本的士人尊儒品性,將周、孔思想作為個(gè)人和社會(huì)的行為準(zhǔn)則。在具體創(chuàng)作中,袁枚多在論文時(shí)表達(dá)其尊儒思想,要求在文中表達(dá)道德、仁義、才學(xué)等內(nèi)容,并嚴(yán)格遵守古文的體制結(jié)構(gòu)。同時(shí),他對(duì)周、孔思想流傳過程中形成的積弊現(xiàn)象也進(jìn)行不遺余力地批判,以求保持古文最純正的面貌。如他認(rèn)為宋儒對(duì)理學(xué)的過度闡發(fā)曲解了周、孔之道,對(duì)此提出批判:“然則宋儒之于圣道,其果至矣乎?曰:‘難言也?!盵7]416此外,袁枚對(duì)古文的基本態(tài)度雖和“桐城派”相近,但他對(duì)“桐城派”作文注重理學(xué)和考據(jù)的做法也相當(dāng)不滿。

袁枚自稱一生對(duì)《莊子》“愛而誦之”,認(rèn)為莊子思想是最貼合個(gè)性修養(yǎng)的,尤其在他棄官歸隱山林后,對(duì)莊周的崇拜更深一層。袁枚的“二分莊”思想主要體現(xiàn)在他個(gè)人高標(biāo)獨(dú)立的言行和振聾發(fā)聵的“性靈”詩(shī)論中。莊子對(duì)真人和真情的追求,為袁枚所欽慕,[19]受莊子《大宗師·第六》“古之真人,不逆寡,不雄哉,不謨事”的影響,袁枚一方面堅(jiān)持做最真實(shí)的自我,隨性而為,不掩飾,不虛偽,如他既對(duì)科舉制度大加斥責(zé),又毫不隱諱自身對(duì)富貴名利的追求;另一方面,又在詩(shī)論中大力鼓吹抒真情、表個(gè)性、尚自然。同時(shí),袁枚的詩(shī)論明顯汲取了莊子“兼懷萬物”的思想,對(duì)各個(gè)階層的詩(shī)作都加以收錄,尤其是對(duì)相對(duì)處于邊緣化的寒士詩(shī)、女子詩(shī)以及普通下層勞動(dòng)者之詩(shī)的贊揚(yáng)中更能體現(xiàn)。

簡(jiǎn)而言之,袁枚的詩(shī)論與文論呈現(xiàn)出的迥異面貌,既明確了不同文體的本質(zhì)功用,又摻雜了袁枚個(gè)人復(fù)雜的文學(xué)見解,是個(gè)人才力與文學(xué)環(huán)境的激烈交鋒,是個(gè)人性格、人生經(jīng)歷與時(shí)代因素共同作用的結(jié)果。

綜上所述,袁枚詩(shī)論與文論中的共同思想正是他對(duì)清中期政治與文化壓力下造成的文藝創(chuàng)作扭曲現(xiàn)象的糾正,也是他在個(gè)人創(chuàng)作中一以貫之的宗旨,不僅為當(dāng)時(shí)之藥石,亦足資后世之攻錯(cuò)。[20]而袁枚的詩(shī)論與文論中的矛盾之處正是一直以來儒、道兩種對(duì)立思想對(duì)傳統(tǒng)文人的共同作用,也是身處清中期特殊背景下士人對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的思考與懷疑,以及對(duì)個(gè)體生存價(jià)值與意義的追尋,在這種同與異的張力中更凸顯出袁枚的獨(dú)特才性。

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