革命精神融入大學生理想信念教育的路徑研究

鄭東晴

(天津國土資源和房屋職業學院，天津 300270)

自1921年中國共產黨成立，一百年來中華民族歷經磨難百折不撓，伴隨著黨領導中國人民不斷地進行革命、建設和改革的實踐與探索，孕育形成了偉大革命精神。偉大革命精神彰顯了中國共產黨的宗旨，充分凝聚了國家力量，展現了中華民族的強大精神面貌。從最初的紅船精神到新時代的偉大抗疫精神，都充分體現了中國共產黨優良的革命傳統和品德作風，這也是中國共產黨百年奮斗歷程中形成的寶貴精神財富。作為社會主義事業的接班人，實現中華民族偉大復興的中國夢的后備軍，大學生樹立堅定的理想信念，對于國家和民族的未來具有十分重要的積極作用。在新時代，將偉大革命精神融入大學生理想信念教育之中，讓其成為能夠激勵我們黨帶領廣大人民推進中國特色社會主義發展的強大精神動力。

一、深刻領會偉大革命精神的內涵

建黨百年以來，經過長期不斷的探索和實踐，中國共產黨帶領中國人民克服了各種艱難困苦，領導和帶領中華民族取得了偉大勝利。中國共產黨的偉大革命精神貫穿于中國社會發展的每一階段，一脈相承，不斷傳承，充分展現了黨的思想高度和政治覺悟。而革命精神與理想信念在實質上都屬于意識形態范疇，二者存在密切聯系，每個階段所形成的革命精神都是中國共產黨堅定理想信念的深刻體現。因此，要將革命精神融入大學生理想信念教育之中，首先就要深刻理解偉大革命精神的內涵。

在新民主主義革命時期，中國共產黨在28年的求索與實踐中，從中國革命實際出發，打造了具有中國特色的革命精神：有勇往直前、開創新篇的紅船精神，有立足實際、艱難探索的井岡山精神，有不怕犧牲、敢于勝利的長征精神……正是在艱難困苦的環境下磨練了黨的意志，領導中國人民推翻敵人的壓迫，建立了中華人民共和國。中國共產黨以犧牲一切不斷奮斗的精神，在戰爭和炮火中錘煉偉大精神，展現出了黨和人民軍隊強大的戰斗力，并領導了革命戰爭的不斷勝利，實現了民族獨立和人民解放。

在社會主義革命和建設時期，盡管條件艱苦，但是共產黨不畏艱險用積極樂觀的態度帶領中國人民進行我國社會主義建設的實踐和探索，展示了中華民族克服困難、艱苦奮斗的強大精神面貌，同時涌現出了一大批建設新中國的先進典型和模范人物，這些先進典型和模范人物為社會主義初期探索作出卓越貢獻，取得了重要成就。這是在中國共產黨的帶領下中國人民建設偉大祖國、振興民族復興的集中體現，充分展現出了中國人民團結奮斗的高尚精神，為當時新中國恢復經濟、發展民生和推進各項變革注入了強大的力量。

在改革開放與社會主義現代化建設新時期，我們黨結合中國實際創造性地提出了改革開放的偉大決策，取得了卓越的歷史成果，開辟了中國特色社會主義道路，進一步增強了綜合國力，國際地位有了進一步的提升，在此過程中形成的革命精神也成了中華民族團結奮進的寶貴精神財富。這些精神是中國共產黨站在新的歷史起點，帶領中國人民不斷開拓創新，勇于實踐的精神成果。推動著中國特色社會主義事業的偉大實踐，凝結了中國共產黨巨大的精神財富。

黨的十八大以來，新一代的中國共產黨人繼承和發揚長期實踐凝結的偉大革命精神，繼承和發展馬克思主義，并同中國實踐相結合，雖然實現中華民族偉大復興、實現中國夢的過程不是一帆風順的，但是在這過程中形成了偉大抗疫精神和脫貧攻堅精神等。在2020年面對新冠肺炎疫情時，中國共產黨精準指揮，中國人民團結協作、眾志成城，凝結成了偉大抗疫精神，這無疑是中國特色社會主義制度優勢的獨特所在。尤其在建黨百年之際，我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利，困擾了中華民族幾千年的絕對貧困問題得到了解決，中國人民不斷創造歷史、親歷歷史、見證歷史，創造了新時代“中國奇跡”，在此過程中形成的脫貧攻堅精神也終將成為引領中國特色社會主義實踐的重要精神動力。

二、傳承弘揚黨的革命精神意義重大

在長期的奮斗實踐中形成的偉大革命精神的帶動下，中國共產黨歷經百年,風華正茂、生生不息。要學習黨的百年歷史，深刻領悟偉大革命精神，在新時代全黨都要繼承和發揚偉大的革命精神，堅定理想信念，堅守初心使命。這既是貫徹習近平總書記關于黨史學習教育有關論述的要求，也是中國共產黨人實現下一個百年奮斗目標，奪取中國特色社會主義事業的必然選擇。

(一)堅定理想信念的必然要求

大學生作為共產黨強大的后備力量，堅定理想信念也是黨和國家事業的重要保障，而傳承革命精神也是其中重要一環。不忘初心、牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量，這不僅體現在黨的革命、建設和改革實踐之中，更體現每一個共產黨人能夠堅定理想信念，堅定政治定力，保持工作作風。在新時代要加強理想信念教育，就要繼承發揚黨的偉大革命精神，不斷弘揚黨的優良作風和革命風范，帶動大學生黨員發揮自身先鋒模范作用，以優帶新，鼓勵大學生群體成為傳承革命精神的堅實力量，讓革命精神中蘊含的堅定信念和思想道德發揚光大。

(二)提高文化軟實力的重要載體

隨著中國特色社會主義的不斷發展，經濟建設和政治建設取得了迅速發展，文化建設已經成為國家的重中之重。黨的十九大報告中習近平總書記提到要建立社會主義文化強國，滿足人民日益增長的物質文化需要，提高文化軟實力擔負著國家發展的重任和使命。革命精神作為社會主義發展過程中形成的先進文化，是中國共產黨自強不息、艱苦奮斗的見證，將革命精神融入大學生理想信念教育之中，貫徹到大學生文化的學習和傳播之中，讓學生在日常生活學習中都能受到革命精神的影響和熏陶，進一步提升自身的綜合素養，對于社會主義文化強國的建設、文化軟實力的重要性的彰顯以及提升具有重要意義。

(三)實現中華民族復興的現實需要

要實現中國特色社會主義偉大事業，就需要偉大精神的不斷推動。中國共產黨革命精神是在馬克思主義的指引下，同中國的實際情況相結合，在不斷的探索和實踐中凝結而成的，是中國共產黨百年探索歷程的寶貴精神財富，也是中華民族五千年優秀文化的不可或缺的一部分。對大學生進行理想信念教育，不單單是要向大學生傳授革命精神形成過程的艱難，還應當引導大學生深刻體會革命精神中蘊含的實事求是和為人民服務的價值內涵。在新時代不斷繼承、踐行和弘揚偉大革命精神，有利于廣大大學生在學習和生活中激發精神動力，增強精神力量，能夠以高昂的精神狀態面對在實現偉大夢想道路中的各種艱難險阻，鑄就中華民族不斷向上的精神風貌。因此傳承弘揚黨的偉大革命精神，不僅能夠堅定大學生的理想信念，還能夠為社會主義現代化國家的發展增添新活力，為中華民族的復興、中國夢的實現奠定精神基礎，具有深遠的意義。

三、以新方法新手段傳承好黨的革命精神

在新時代大學生要傳承好黨的偉大革命精神，就要運用新方法新手段不斷學習和發揚，以科學的路徑將偉大革命精神融入對新時代大學生的理想信念教育當中，將二者融合的可操作性進一步擴展，在傳承好偉大革命精神的同時，引領好發展好培育好大學生理想信念，讓大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(一)發揮課堂作用，增強理論學習

要實現傳承好、發揚好革命精神的目標，首先就要把習近平總書記關于黨的革命精神的重要論述學明白、理清楚，掌握相關論述的核心要義，在理論中找到與實踐的契合點，推動實踐的發展。革命精神是中國共產黨人在長期的奮斗實踐中形成的理論成果，不僅展現了中國共產黨人堅定的理想信念，其中還蘊含著科學理論的指導以及唯物辯證法的使用。大學生對革命精神的學習和內化離不開思想政治理論課這一主要陣地，因此在推進大學生樹立正確的理想信念進程中，就要充分喚醒學生對思想政治理論課的興趣和探索，激發學生學習動力，從而能夠在思想政治理論課的學習中掌握革命精神，進一步掌握堅定不移選擇走中國特色社會主義道路的必要性。教師是發揮思政課育人作用的主力軍，因此要想充分發揮課堂對學生傳承革命精神的作用，一方面就要切實抓好思政教師隊伍建設，提高課程思政的有效性，創新思政課學習方式方法，通過案例教學和實踐教學等多種方式增強學生參與感和體驗感；另一方面積極推動思政課與專業課之間相互交融，引領學生能夠善學善用，將偉大革命精神內化于心外化于行，能夠為未來的職業發展投身于實踐。尤其是在對黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史的學習中，著重把黨的革命精神宣傳教育作為“四史”學習的精神內核，把弘揚黨的革命精神與“四史”融合學習。只有不斷深化大學生對黨的奮斗史及指導思想的認識，提升大學生對黨的認同感和歸屬感，才能進一步將黨的光榮傳統和寶貴經驗轉化成為自身前進的不竭動力。

(二)開拓宣傳途徑，營造濃厚氛圍

在全校乃至全社會營造良好的“四史”學習環境，高揚堅定理想信念和牢守初心使命的旗幟，發揚敢于擔當的新青年風范。創新學習形式，開拓宣傳途徑?；ヂ摼W已經成為人們生活中必不可少的通信工具，新媒體也已經成為黨宣揚意識形態的主陣地，是傳播和弘揚偉大革命精神的重要渠道。要順應新媒體傳播發展趨勢，充分發揮新媒體與傳統媒體的優勢，結合二者的優勢，整合報紙、廣播、電視和網絡等各類媒體的資源，將“四史”教育融入其中，讓學生能夠在濃厚的紅色氛圍中感受革命精神，不斷推進黨的革命精神大眾化、通俗化、普及化，讓廣大大學生能夠學的生動，學的深刻，從而進一步堅定自身理想信念，高舉馬克思主義信仰的大旗。學校層面不僅要上好每一堂思想政治理論課，發揮其作用，還要將黨的革命精神融入教育的方方面面，引導學生了解歷史，感悟革命精神，從而進一步樹立愛國主義精神，還要利用紅色資源，發揮黨性教育基地的作用，廣泛開展革命傳統教育，弘揚偉大革命精神，傳承好紅色基因，激發中國特色社會主義事業的前行動力，使中華民族能夠時刻保持昂揚向上的奮斗精神。

(三)用好紅色資源，講好革命故事

在中國共產黨百年的奮斗歷程之中，一個個鮮明的革命故事一直廣為傳頌，也造就了許許多多的紅色資源供人們參觀學習。紅色資源是黨領導人民進行革命、建設和改革過程中所形成的寶貴的歷史財富，是對大學生進行革命教育的活的教科書。加強革命精神宣傳教育，堅定大學生理想信念，樹立社會主義核心價值觀就要充分發掘紅色資源背后的革命故事來開展黨史學習教育，將參觀革命圣地與學習革命精神相結合，在實踐中傳承紅色基因，不斷結合新的時代條件將革命精神發揚光大。

以天津為例，天津有著豐富的紅色資源，比如周鄧紀念館、覺悟社舊址、平津戰役紀念館等，切實發揮紅色資源的教育價值，實現紅色資源的創新性轉化，將其內在的革命精神融入大學生理想信念之中，是高校在育人方面的堅實目標。例如覺悟社是革命精神培育的重要資源，是各大學校培育學生愛國主義精神和堅定理想信念的重要載體，高校組織學生參觀覺悟社舊址，就能夠使學生能夠在參觀紅色教育基地的同時感受到在革命時期天津學生愛國運動的激情和信念，從而進一步堅定理想信念，厚植愛國主義情懷，鼓勵學生為實現中華民族的偉大復興而不斷奮斗。

將革命精神融入大學生理想信念教育之中，是響應習近平總書記黨史學習教育的重要體現。自中國共產黨成立以來，在百年征程中形成的革命精神，是中華民族寶貴的精神財富，堅定大學生的理想信念離不開革命精神教育的有效融合，也是大學生理想信念教育過程的必然要求，更是實現中華民族偉大復興的必然需要。在新時代我們要以新方法新手段傳承好黨的革命精神，既要將發揮校園課堂作用和營造社會濃厚氛圍結合起來，又要充分用好紅色資源，講好革命故事，真正為大學生理想信念教育保駕護航。