融入區域非遺的高校圖書館閱讀推廣模式探索

作者簡介：詹曉敏（1986— ），河海大學圖書館館員。

* 本文系2021年度河海大學圖書館館內科研項目“以高校圖書館為主體的校園文化品牌建設”的階段性研究成果之一，項目編號：TSG2021C04。

摘 要：文章分析了南京市高校圖書館閱讀推廣與非遺融合的現狀，并以河海大學圖書館為例，探討了該館融入區域非遺的閱讀推廣模式，以期為高校圖書館開展閱讀推廣工作提供新的視角。

中圖分類號：G258.6 文獻標識碼：A 文章編號：1003-1588（2022）02-0061-03

關鍵詞：區域非遺;高校圖書館;閱讀推廣

1 背景

非物質文化遺產（以下簡稱“非遺”）是指各族人民世代相傳，并視為其文化遺產組成部分的各種傳統文化表現形式，以及與傳統文化表現形式相關的實物和場所。非遺是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志，是優秀傳統文化的重要組成部分。區域非遺是具有地方特色的傳統文化[1]。閱讀推廣是高校圖書館傳播與傳承傳統文化的重要手段，促進閱讀推廣與區域非遺的有機融合，是高校圖書館開拓閱讀推廣新領域的重要部分。

2 南京市高校圖書館閱讀推廣與非遺融合的現狀

筆者的調研結果顯示，南京大學圖書館依托古籍特藏部，定期開展雕版印刷體驗、活字印刷體驗、瓦當傳拓技藝實踐、傳統線裝書制作、古籍修復等閱讀推廣活動;南京財經大學圖書館在讀書節開展了以“非物質文化遺產進校園、雕版印刷技藝展演”為主題的讀書活動，舉辦了郵票、火花、剪紙、年畫、燈謎等展覽;南京藝術學院圖書館“一品講堂”多次舉辦與非遺相關的講座;南京工業大學圖書館舉辦文化產品展覽及剪紙體驗活動等。……