網絡語言生態位視角下現代漢語規范化研究

程尹喬

【摘要】在信息技術的促進下，網絡功能獲得了充分的發揮，越來越被廣泛使用在不同產業和領域，以及整個人類的生活中。人類在利用互聯網實現信息溝通的過程中，已經有效沖破了地理的限制。這就要求在現代漢語與網上的個性話語之間進行沖突與融合。網上詞匯更加富有生活情趣，在含義上也更加生動，有的詞匯雖然在語言形態上和現代漢語一樣，但意思上卻和一般人們生活中所用的現代漢語相反，而且句子結構也比較簡單，再加上這些網絡詞匯在出現和過時的過程中都沒有用的很長，所以，人們就需要更加冷靜和客觀地理解和運用這種新型的網絡詞匯，認識它們，并規范它們，是現代漢語中對語言做出規定的主要任務。

【關鍵詞】網絡文化;現代漢語;規范化

【中圖分類號】H136? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2022）12-0126-03

現代漢語詞匯是對古代漢語的傳承與對近現代漢語的延續。黃伯榮、廖序東在《現代漢語》中提道：詞語在不斷地發展與變化，其主要的變化就是新詞的大量形成，有部分老詞語已被閑置;同時，新詞的語義內涵和詞匯的語言形態也在不斷地變化[1]。而其中，網絡用語作為新詞的代表，是社交軟件廣泛使用以來網絡空間新出現的語言載體，其作為信息時代的產物，在一定程度上反映了語言功能的擴張。

網絡詞匯范圍廣闊，涵蓋英語、外來詞、方言、行業用語等，通過對網絡語言生態位視角下現代漢語規范化的研究，可探尋現代漢語新詞的產生與發展，同時能進一步認識此類新詞與其使用形式，是對現代漢語中對網絡語言加以規范的主要內容[2]。

一、網絡語言分析

（一）網絡語言概述

互聯網語言，是以網絡文化為基礎而產生的一個新興語言形態，在其結構成分上包含著標點字符、英文字母、中文拼音、漢字和標圖等，在各種各樣的互聯網媒體和情景下都表達了各種各樣的含義[3]。

到20世紀末期，網民們為了增強在網上交流的效果和情感表達，將語言做出了大量簡化和特殊的標記，而后又逐步走向了特定化。

在信息技術高速發展的過程中，社會形態和媒介信息傳遞形式等也進行了不斷地發展與進步，網上話語也通過自己特有的情感表達形式在網絡媒體中得以迅速發展，也就逐漸成了網民們在網上溝通中所必備的話語工具[4]。

（二）網絡語言的特征

1.符號化。在計算機上傳遞字符時，人類往往會發出具有字符標記的字符語句。如：：-）（笑笑的模樣）;：-D（大笑的模樣）;==（等等的含義）等。

2.數字化。人們為更好地溝通和交談，往往會使用數字和諧音來藝術地表意的眉目傳情。比如55（音同嗚嗚，代表哭泣）、88（英文詞組Bye-Bye的諧音）、666（網絡游戲中贊揚網絡游戲玩家技能高，玩得很溜的含義，含有佩服之意）等。

3.和數字的意義一樣，字母也常常被人用作網絡口語中。比如：FT（暈倒，是單詞faint的簡稱）、GG（哥哥，常用于交友軟件）、+U（加油的意思）。

4.圖形化。這一類語言大多都是用圖像來給人一個十分直觀的印象，并使人借助對圖像進行聯系和想象來了解其意思。比如：<（￣︶￣）〉（得意的意思）、（⊙？⊙）（驚訝的意思）。

二、在網絡文化背景下，現代漢語的發展變化

詞語變化是“存在著的一個社會發展現狀，沒有了詞語的變化就沒有了語言的發展”。所謂網絡詞語變體，指的是網友們在虛擬溝通環境中，為了達到特殊交流效果所采用的有別于常規話語標準的表達形式[5]。

（一）詞義變異

1.翻轉了原來詞匯的含義。比如，“很可憐”一詞在現代漢語中表示的含義為討人歡心，而在互聯網中所表示的含義卻變為了可憐沒人愛的含義[6]。“厭惡”一詞，在現代漢語中是讓人生厭、不喜愛的含義，但在互聯網中則成了討人喜歡、百看不厭。該類型詞語的含義與現代漢語中詞的含義恰恰相反。

2.以原有詞匯的含義和形式為基點加以擴展。比如，“青蛙”，原來是一個哺乳動物的名字，后因其外形特征，被網友利用到互聯網中，特指長相不好的男性。相似的尚有“恐龍”“奶媽”等。

3.以原來字詞的含義為基準，可以在應用中修改原來詞性。比如，“秒”原來是時限單元，是一種量詞，但在現代互聯網話語中，人類將“秒”和“殺”結合運用，“秒殺”是一種名詞，此處的“秒”成了修飾性的狀語。有的時候“秒”還能代替“秒殺”直接作為名詞應用。這種網絡語言誕生后，在極短的時間內獲得普及，后來變成社區普遍流行的或在部分人群中流傳的通用語，有的也已被錄入到現代漢語中。這種詞匯有效地反映了經濟社會的發展變化與需要，是發展的“風向標”。

（二）詞形變異

在沒有語音的情形下，網友們大多都是用打字的方法進行溝通交流。而為了更有效提高交流效果，通常都會使用最簡單易行的方法來表達自己的意思[6]。

除了前文所說到的音符、數字等，網上語言中還引入了英文的某些表現形式。比如，可以在漢語后加入英文字綴：做飯ing（代表開始做飯）、學業ed（代表學業結束）;干脆用英語表意：這件服裝很in（代表十分時髦、潮流）;到時call我（call：打來電）。另外，還有人用“ZZZ”代表睡覺，用“X”代表有些臟話，用亂碼代表不明所云（*%&#@*#$&）， “+U”則是以“加油”為基礎進行改編的，“稀飯”一直以來都是代表著“粥一類食物”，但是在網絡用語中，就已經轉變成“喜歡”的含義。這種形象的名詞在表意上生動而形象，很容易傳播，故在互聯網中傳播的速度特別快[7]。

（三）語法變異

一般大家在上網中進行溝通交流時，對現代漢語中正常的語言順序并不會予以較高關注，而比較重視的是人類怎樣準確快捷地表達自己的觀點。所以，人類往往會在上網中產生脫離了現代漢語中正常語序的胡亂搭配的詞匯和句式。

因此，在互聯網中“醬紫”寫成“這個樣子”的演變形式，基本背離了現代漢語準確的語言，但是在互聯網中使用卻能被人民所了解和接納，乃至有相當區域的流傳。“996”則表示每日早上九點到崗，晚上九點下班，每周工作6天;而“白骨精”一詞最早出現在《西游記》中，通常用來形容類似于妖怪一樣的女人，屬于貶義詞，但是在互聯網中，“白骨精”一詞便被拆分解讀，用來形容“白領+骨干+精英”這一類人才，有比較鮮明的褒義成分。這種詞通過把字詞加以縮略或重復搭配，而形成了新的含義。在互聯網中應用時有著使用方便、表意明確的優點，但是由于該類詞屬生造詞，不建議在互聯網之外的區域應用或仿造新詞[8]。

（四）語音變異

網絡詞匯是原有語言創新的體現，由于網絡空間的自由性較強，且沒有必須規范的交流形式，網民們常常容易在社交軟件中創造性組合出變異且易于理解的詞組，形式主要分為諧音與單音節化兩種[9]。漢語諧音詞，斑竹（版主），指論壇管理員;單音節變異詞，如白富美（膚白、錢多、貌美），指擇偶方面較有優勢的女生。漢語諧音詞的出現體現了網絡用語的表意功能，而單音節的變異則是網絡新詞簡約化表達的新形式。

（五）形態變異

網絡詞匯形式多樣，多以英漢組合、縮略語、諧音等形式呈現。英漢組合的網絡詞匯構成上主要由英語加漢語形式構成，如你有freestyle（即興說唱）嗎？縮略語構詞法充斥在各社交軟件中，構詞法多樣，如截短單詞中的部分，bro=brother;首字母組合如YYDS（永遠的神）;拼音縮略如FB（腐敗）等。諧音形式的網絡詞匯是通過發音相似的漢字替代原有詞意的新詞，如英語諧音詞3Q=Thank you等。網絡詞匯的變異極大豐富了人們原有詞匯系統，營造現有語言在網絡交際中的活躍氛圍。

三、網絡語言生態位視角下現代漢語規范舉措

從這些分析中能夠看到，現代漢語在互聯網話語的沖擊下也出現了相應的變化。而這種變化有很好的一面，就是提高了新詞匯量。

近幾年，現代漢語中的新詞術語也大多來自互聯網詞語[10]。比如“秒殺”“宅”“給力”等等。這些詞匯都經過了標準化，已進入到現代漢語的基本詞匯當中，給人類的生活和溝通都帶來了方便。

不過，也有很大一些網上話語是不標準的，其中出現了亂造濫用、破壞了現代漢語語法等社會現實問題，而且部分詞匯中還表現出色情、家庭暴力等情況，這都不利于現代漢語的進一步發展與標準，所以人們應該采用保護措施對這種不標準化的網上話語加以抑制。

（一）正確應用新媒體，傳播現代漢語知識

網絡漢語最初流傳都是在各種手機APP、游戲或論壇上，最常用的傳播方法就是用視頻、動畫等來抓住人們的眼睛。而視頻、動畫等的主要優點就是內容精短簡單、生動形象、繪聲繪色，而且可以引發廣大聽眾的高度興趣。所以人們在宣傳現代漢語的時候，就可以考慮利用這種方法和技術手段[11]。

比如，在百度中的“百度百科”“秒dong百科”等，就是通過視頻、動畫的方法，來講述關于現代漢語的相關知識。同時人們還可以把漢語言文化愛好者們組織起來，建立有關漢語言文化的學習群，共同學習現代漢語，從而提高漢語運用的精準度。

（二）在各個層面推廣普通話和《漢語拼音方案》

網絡口語中的很大部分詞匯都來自方言詞匯。比如，“偶”（我）、母雞（不知）、蝦米（什么）等。人們也可透過從不同層次強力推廣普通話，來規范這些網絡語言。因為普通話是我國政府為了破除各種方言文化壁障，保持國家穩定、民族統一，增進全國人民溝通而大力推廣的現代漢民族共同語。在我國的大力推進下，從社會各個層次上全力推行普通話，使普通話成為校園、社區、企業各個單位之間溝通交流的共同話語語言，才可以維護漢語發展的正確性[12]。《漢語拼音方案》是為了教授普通話而編寫的普通話拼音方法，使用拉丁字母，來標示漢字的拼音。目前的許多中文輸入法，在鍵盤上都是以拉丁字母為基準，再通過錄入拉丁字母產生適當的漢語拼音，然后再轉換為需要的漢字。所以只要掌握好拼音輸入環節，就能夠防止“藍瘦香菇”（難受想哭）這類網絡語言的產生。

因此，通過大力推廣普通話和《中文拼音實施方案》，可有效遏制網絡語言的亂造問題。

（三）樹立正確的價值觀，正確使用網絡詞匯

針對網絡語言飛速發展的現狀，對于網絡語言的使用一定要有正確的認識，吸取網絡語言中的可取之處，正確地使用網絡詞匯，才能夠達到網絡語言進一步發展的要求。

由于現在網絡普及化程度比較高，很多年齡較小的孩子都能夠自主上網，而網絡是把雙刃劍，有利也有弊，有很多不利于孩子身心健康發展的東西充斥在網絡上，尤其是一些不好的網絡詞匯，很有可能對孩子產生不利的影響。

所以，人們既要意識到互聯網詞匯可以更加充實人們的生活方式、更加充實人們的表達方式，同時又要意識到互聯網語言留給人們的弊端，要取其精髓，去其糟粕，對網絡語言進行篩選，最后確定使用的范圍以及使用的地點，要樹立一個正確的價值觀，運用辯證的觀點來看待網絡語言的普及化，進一步加強對于網絡語言的規范，建立一定的規范體系，才能進一步促進網絡語言的良性發展。

（四）完善相關法律法規，健全網絡語言體系

要想從根本上實現對于網絡語言的規范控制，就該完善相關的法律法規，制定一定的規范體系，這樣網民們才能在規則的約束下進行正確的網絡語言使用。

由于網絡的包容性和開放性比較強，再加上網民的素質參差不齊，其中有很多對于社會和國家的不良信息以及不良網絡詞匯的存在，對社會造成了極大的危害，嚴重影響青少年的身心健康發展。

因此，相關政府部門應該進一步完善相關的法律，加強對網絡語言使用的監管力度，對于有著不良影響的網絡詞匯進行堅決抵制和禁止。采取問責制度，對于傳播和創造不良信息和不良詞匯的個體或者單位進行處罰，從根本上凈化網絡環境，促使廣大網民能夠正確地使用網絡語言，從而推動網絡語言的進一步發展。

只有從上到下地去打造和建設良好的網絡語言使用環境，才能使得網絡語言更加規范化和制度化，推動社會的進步發展，也推動人們能在互聯網時代下對網絡有一個正確的認識和思考。

四、結語

綜上所述，在互聯網背景之下，現代漢語也產生了一系列異化現狀。在政府積極處理這些新的社會現象之際，對現代漢語也應該拿出最合理的處理手段：積極引導和規范有正面意義的網絡語言，嚴厲監管和抵制有消極意義的網絡語言，為現代漢語的發展提供一種風清氣正的社會發展環境。而在校期間，大學生們不只是網絡語言的最重要用戶，同時也是網絡語言的最大創作者，所以，做好現代漢語課程的教育管理工作，嚴格規范學生的話語觀念，是保證現代漢語規范化發展的最重要途徑。

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