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Snyder希望理論干預在腦卒中患者中的應用價值

2022-03-22 10:54:40唐朝霞劉璐任奇黃英華
中外醫學研究 2022年6期
關鍵詞:康復心理護理

唐朝霞 劉璐 任奇 黃英華

腦卒中是目前危害中老年群體生命健康的高發疾病,該病死亡率較高,多數存活者均伴有不同程度的功能障礙,故腦卒中患者多伴隨焦慮、精神不振、悲觀、失望等情緒,嚴重者甚至出現輕生念頭[1-2]。常規護理下的心理疏導措施較為單一,針對性不強,護理效果具有局限性。既往研究指出,希望與患者的康復及個人體驗聯系密切。希望是積極心理學研究的主題,其作為一種護理理念已逐漸在護理領域中廣泛應用[2-3]。Snyder希望理論從目標、路徑信念、意愿信念方面展開細致干預,有助于改善患者生活質量。鑒于此,本研究以腦卒中患者為研究對象,探討Snyder希望理論對其具體影響,以期為臨床實踐提供依據,信息如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇2019年5月-2020年5月廣州市增城區人民醫院收治的腦卒中患者86例。納入標準:符合文獻[4]《腦卒中院前急救診療指導規范》診斷標準;首次發病,且病程<12 h;認知、語言功能正常;住院時間≥1個月。排除標準:病情惡化;合并惡性腫瘤;蛛網膜下腔出血;臟器功能受損嚴重;發病前日常生活不能自理。按隨機數字表法分為對照組和觀察組,各43例。對照組男25例,女18例;年齡36~72歲,平均(53.44±3.69)歲;腦卒中類型:21例腦出血,22例腦梗死;文化水平:9例小學,13例初中,14例高中及中專,7例大專及以上。觀察組男23例,女20例;年齡34~73歲,平均(53.62±3.74)歲;腦卒中類型:19例腦出血,24例腦梗死;文化水平:11例小學,12例初中,15例高中及中專,5例大專及以上。兩組一般資料比較,差異無統計學意義(P>0.05),有可比性。本研究獲醫學倫理委員會批準,患者對本研究知情且同意。?

1.2 方法

對照組予以常規護理,在患者病情穩定48 h后予以心理疏導,指導其進行床上、床邊活動及坐位活動、站立活動、走廊行走、戶外活動等康復訓練,并根據患者耐受度及時調整訓練強度;在患者出院后每月進行1次上門隨訪,了解上述康復訓練完成情況。在此基礎上,觀察組采用Snyder希望理論干預,具體措施如下:(1)成立小組,由護士長、神經內科專家、心理咨詢師、經驗豐富的護理人員共同組成Snyder希望理論干預小組。小組成員均接受專業培訓,4次/月,主要包括Snyder希望理論概念、重要性、具體干預措施、溝通技巧、腦卒中相關康復知識等。(2)建立目標,由小組成員根據患者健康問題,與患者及其家屬共同制定遠期及近期康復護理目標,幫助患者建立正性希望狀態。(3)建立路徑信念,詳細詢問患者工作狀態、家庭狀況,幫助其尋找現在和未來目標建立連接的途徑,使患者重塑希望,提高康復訓練依從性。(4)建立意愿信念,采用微信平臺、視頻等方式向患者及其家屬講解腦卒中相關知識、堅持運動重要性,并針對腦卒中康復護理進行親身示范,保證患者準確掌握。由心理咨詢師運用專業溝通技巧,幫助患者度過情緒波動期,密切關注其心理狀態變化,協助其不斷調整自身情緒,使其正視自身疾病。安排親朋好友探視并與患者聊天,不少于30 min,使其感受到來自家庭、社會的溫暖。(5)康復護理,指導患者進行日常穿衣、橋式運動、上下樓梯等肢體功能訓練,以不引起疼痛為宜,45 min/次,1次/d;在護理人員指導下,展開翻身-起坐-站立-步行訓練,行足部關節活動,40 min/d。指導患者大聲發音練習,訓練內容由易(單詞發聲)到難(短語、句子),采用手勢、卡片等方式輔助患者進行語言訓練,每次訓練15~20 min,2次/d。指導患者進行日常生活能力鍛煉(穿脫衣服、進食、洗漱等),每次訓練30 min,2次/d。(6)評價。對患者取得的成績需予以肯定、鼓勵,對于未能堅持康復鍛煉者,由護理小組與患者及其家屬共同分析,尋找問題及解決措施,并制定下一階段的目標。兩組均干預3個月,并隨訪6個月。

1.3 觀察指標及評價標準

比較兩組干預前、干預3個月后心理狀態、希望水平、神經功能缺損程度、日常生活能力及上下肢運動功能,并隨訪6個月,比較兩組腦卒中恢復程度。(1)心理狀態:采用焦慮自評量表(SAS)進行評價,SAS量表分為無緣無故感到害怕、手腳發抖打戰等20個條目,采用4級評分標準,重度焦慮:>70分;中度焦慮:61~70分;輕度焦慮50~60分;正常:<50分[5]。采用抑郁自評量表(SDS)進行評價,SDS量表分為精神性、情感障礙、抑郁性心理障礙等20個項目,采用4級評分,重度抑郁:>72分;中度抑郁:63~72分;輕度抑郁:53~62分;正常:<53分[6]。(2)希望水平:采用Herth希望量表(HHI),從采取積極行動、對治療充滿信心等方面評價,共12項,采用1~4級評分,總分范圍12~48分,分數越高則希望水平越高。(3)神經功能缺損程度:采用美國國立衛生研究院卒中量表(NIHSS)進行評價,共11個項目,包括感覺、語言等,共42分,分數越高則神經損害程度越嚴重[7]。(4)日常生活能力:采用日常生活活動能力量表(ADL),包括穿衣、梳頭、活動、進食、上下樓梯等,滿分100分,分數越高則生活能力越強。(5)上下肢運動功能:使用簡式Fugl-Meyer運動功能(FMA)評分評估運動功能,包括上肢(0~34分)、下肢(0~66分),分數越高則肢體運動功能越好。(6)腦卒中恢復程度:隨訪6個月后,使用Brunnstrom分期評估,包括:無活動、遲緩性癱瘓(Ⅰ期);可活動、肢體痙攣(Ⅱ期);肢體共同性運動、肢體痙攣(Ⅲ期);肢體共同運動模式打破,開始出現分離運動,痙攣減輕(Ⅳ期);肌張力逐漸恢復,有分離靜息運動,無痙攣(Ⅴ期);肢體活動接近正常水平(Ⅵ期),級別越高則恢復程度越好。

1.4 統計學處理

2 結果

2.1 兩組心理狀態比較

干預前,兩組SAS、SDS評分相比,差異均無統計學意義(P>0.05);干預3個月后,觀察組SAS、SDS評分均低于對照組,差異有統計學意義(P<0.05),見表 1。

表1 兩組心理狀態比較[分,(±s)]

表1 兩組心理狀態比較[分,(±s)]

干預前 干預3個月后 干預前 干預3個月后對照組(n=43) 54.78±4.12 45.37±3.52 55.26±4.25 46.17±3.21觀察組(n=43) 54.59±4.08 40.28±2.86 55.39±4.37 41.35±3.04 t值 0.215 7.359 0.140 7.149 P值 0.830 0.000 0.889 0.000組別 SAS評分SDS評分

2.2 兩組HHI、NIHSS、ADL、FMA評分比較

干預前,兩組HHI、NIHSS、ADL、FMA評分相比,差異均無統計學意義(P>0.05);干預3個月后,觀察組NIHSS評分低于對照組,HHI、ADL、FMA評分均高于對照組,差異均有統計學意義(P<0.05),見表 2。

表2 兩組HHI、NIHSS、ADL、FMA評分比較[分,(±s)]

表2 兩組HHI、NIHSS、ADL、FMA評分比較[分,(±s)]

干預前 干預3個月后 干預前 干預3個月后 干預前 干預3個月后 干預前 干預3個月后對照組(n=43) 29.25±2.27 34.58±3.64 20.47±5.44 16.34±3.39 47.82±5.63 58.91±6.74 40.83±4.61 68.21±6.20觀察組(n=43) 29.43±2.31 41.73±3.76 20.61±5.52 10.24±3.08 46.73±5.45 65.76±7.23 41.92±4.55 74.10±6.84 t值 0.365 8.959 0.119 8.733 0.912 4.544 1.104 4.184 P值 0.716 0.000 0.906 0.000 0.364 0.000 0.273 0.000組別 HHI NIHSS ADL FMA

2.3 兩組腦卒中恢復程度比較

隨訪6個月后,觀察組腦卒中恢復程度優于對照組,差異有統計學意義(P<0.05),見表3。

表3 兩組腦卒中恢復程度比較[例(%)]

3 討論

腦卒中的發生、發展與高血壓、吸煙、生活習慣不健康等因素息息相關[8]。腦卒中患者由于受病情、肢體功能障礙等因素影響,常伴隨自卑等一系列負性情緒,導致軀體癥狀加重,影響其生活質量。既往研究指出,希望能夠起到緩沖壓力、調節身心、激發斗志的作用,在腦卒中患者應對疾病中起著關鍵作用[9]。

希望理論作為一種強大精神動力,能夠在患者遭受不幸時將潛在動力激發出來,保障其身心健康[10]。本研究結果顯示,干預3個月后,觀察組SAS、SDS、NIHSS評分均低于對照組(P<0.05),HHI、ADL、FMA評分均高于對照組(P<0.05);隨訪6個月后,觀察組腦卒中恢復程度優于對照組(P<0.05),說明Snyder希望理論干預應用于腦卒中患者中具有較高的應用價值,能夠更好地促進患者病情恢復。本研究成立Snyder希望理論干預小組,強化其業務素質,保證護理程序更加系統、全面,同時掌握患者具體情況,為康復護理計劃的實施奠定基礎。Snyder希望理論作為一種認知特征,以目標為核心,幫助患者建立正性希望狀態,使其正視自身疾病,進而激發斗志。由于部分腦卒中患者出院后自制力下降,不能夠完成康復訓練計劃,不利于控制病情發展[11-12]。建立路徑信念可幫助患者重塑希望,使其明白早期康復訓練的意義,從而提高患者自我價值感,使其積極主動參與康復鍛煉。建立意愿信念通過心理、社會支持等方式,使患者感受到來自家庭、社會的溫暖,減少其不良情緒,提高希望水平,有利于幫助患者盡快完成所定目標。且運用傾聽、暗示等溝通技巧予以患者尊重、鼓勵,使其得到心理上的滿足,從而幫助其走出失望的陰影,提高患者意愿信念。另外,腦卒中患者多伴有不同程度肢體功能障礙,本研究實施康復護理,從肢體運動、語言日常生活等方面展開訓練,可在一定程度上促進腦卒中患者神經功能恢復,同時能夠改善肌肉群平衡協調功能,提高肢體運動功能,降低致殘風險,從而更好地促進患者病情恢復,使患者盡快回歸正常生活。

綜上所述,Snyder希望理論干預應用于腦卒中患者中效果較佳,能夠減輕患者負性情緒,提高希望水平,改善運動功能,促進患者神經功能恢復,提升日常生活活動能力,加快患者恢復進程。

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