邢蓓 羅軒


摘要:目的:分析新型冠狀病毒肺炎疫情期間居家隔離人員心理狀況及其影響因素。方法:選取我市疫情期間90例居家隔離人員進行分析,分析患者的一般資料,并應用廣泛性焦慮量表(GAD-7)來評價焦慮程度,抑郁癥篩查量表(PHQ-9)來評價抑郁程度。并分析患者出現焦慮、抑郁情緒的原因。結果:90例患者的問卷調查回收率為100%,GAD-7評分>4分的有78例,占比86.67%,PHQ-9 評分>4分的有77例,占比85.56% 。高中及以下學歷、自由職業者人群更容易出現焦慮、抑郁。結論:新型冠狀病毒肺炎疫情期間居家隔離人員心理變化顯著,其中不同職業與教育程度對焦慮、抑郁的發生有著不同的影響,受教育程度越高,越不容易出現焦慮、抑郁情緒。
關鍵詞:新型冠狀病毒肺炎;密切接觸者;居家隔離人員;心理狀況;影響因素
【中圖分類號】R749.055???????????? 【文獻標識碼】A???????????? 【文章編號】2107-2306(2022)1--01
自2019年12月開始,新型冠狀病毒肺炎在我國以及全球開始逐漸擴散,該病的發生比較突然,并且傳染性比較強,傳染的主要方式是人傳人,對學生、企業、個體經濟有著很嚴重的影響。因為國內剛開始對疾病的危險性并不明確,相關干預與防護措施也不到位,導致疾病在全國各地開始傳播,對人們的心理狀況有著嚴重的影響。所以,應該充分分析出導致居家隔離人員出現焦慮、抑郁情緒的原因,為健康指導提供有利的參考依據。為此,本文中展開如下研究。
1.資料與方法
1.1一般資料
選取我市疫情期間90例居家隔離人員進行分析,其中男性44例,女性46例,年齡19-70歲之間,平均(50.24±5.87)歲,
1.2方法
向居家隔離人員發放調查問卷,其中包括年齡、性別、受教育程度、職業等,應用廣泛性焦慮量表(GAD-7)來評價焦慮程度,抑郁癥篩查量表(PHQ-9)來評價抑郁程度。GAD-7中包括了7個條目,每個條目的分數在0-3分之間,共21分。PHQ-9量表中共9個條目,每個條目分數在0-3分之間,共27分。
1.3觀察指標
評估患者的心理狀態,并總結出導致患者出現負面情緒的原因。
2.結果
2.1評估心理狀態
90例患者的問卷調查回收率為100%,GAD-7評分>4分的有78例,占比86.67%,PHQ-9 評分>4分的有77例,占比85.56%。詳細數據見表1。
2.2分析影響因素
高中及以下學歷、自由職業者人群更容易出現焦慮、抑郁,詳細數據見表2。
3.討論
新型冠狀病毒肺炎具有比較強的傳染性,潛伏期也比較長,再加上人員的流動性比較大,就導致疫情快速蔓延。該病毒是一種新型毒株,發病機制并不明確,在臨床上缺乏針對性藥物,病情變化比較快。與確診患者有過就密切接觸的人員,需要進行醫學隔離,在醫學隔離期間,隔離人員會出現不同程度的焦慮、抑郁情緒,恐慌情緒也會快速蔓延,并且成為了一種心理上的疾病。直接接觸者,因為不能坦然面對疾病的發生,就會產生恐懼情緒,擔心自己在不知情的情況下傳染上疾病,又因為疫情防控的需要,需要進行醫學隔離,直到潛伏期結束,就會加重隔離人員的壓力,出現恐慌情緒。在本次研究中顯示,86.67%的居家隔離人員出現了焦慮情緒,85.56%的居家隔離人員出現了抑郁情緒。提示新型冠狀病毒肺炎的爆發,對人們的情緒有著很大的影響,處于醫學隔離狀態的人員極易出現焦慮、抑郁情緒,這些情緒的變化屬于一種心理應激反應,也是一個比較復雜的動態過程。隨著隔離的解除以及疫情的逐漸控制,一部分人員會通過本次事件實現危機后的成長,也有部分人員會延續出現應激后心理障礙,因此,解除心理危機十分重要。
通過分析影響因素顯示,高中及以下學歷、自由職業者人群更容易出現焦慮、抑郁情緒。考慮到受教育程度越大越高,個體的能力認知越獨立,能夠更有效的過濾謠言以及負面信息,自己可以調整心態,并且認識到醫學隔離的合理性,是保護自身安全的主要措施。因此在隔離期間,受教育程度比較低的居民,應該通過多種途徑了解到正確的信息,糾正錯誤認知,建立自我安全感。同時,自由職業工作者的收入不是很穩定,抗突發事件的能力比較弱,就容易出現焦慮、恐慌等情緒,此類人群需要在平時需要建立保障機制,在特殊時期可以得到有效的救援,共同渡過難關。在國家相關部門的保護下,對各個中小學以及大學采取了一定的保護措施,學生會在家庭中進行居家隔離,與父母、家人共同相處,可以提高學生的安全感,所以學生的情緒影響比較小。
綜上,新型冠狀病毒肺炎疫情期間居家隔離人員心理變化顯著,其中不同職業與教育程度對焦慮、抑郁的發生有著不同的影響,受教育程度越高,越不容易出現焦慮、抑郁情緒。
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