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數字時代互聯網使用對老年人主觀階層認同的影響研究

2022-03-25 00:30:00封鐵英
關鍵詞:效應老年人

封鐵英,劉 嫄

西安交通大學 公共政策與管理學院,陜西 西安 710049

數字經濟作為繼農耕經濟、工業經濟之后人類文明的第三次浪潮,開啟了整個社會的數字化生產方式與生活方式。互聯網使用作為數字時代社會交往的主要方式,通過拓寬信息獲取渠道、革新互動模式、重塑身份認同等方式改變社會關系和社會結構,推動社會變革[1],同時也使得個體在社會化過程中因傳播賦權獲得了前所未有的話語選擇權與生產權。但是,互聯網使用受眾和接受群體的分散化也使得“大眾社會”逐漸演變成“片段化社會”,導致“數字分層”、加劇“數字鴻溝”,進一步強化階層分化。《中國互聯網絡發展狀況統計報告》數據顯示,截至2020 年6 月,中國網民數為9.40 億人,其中60 歲以上網民占全部網民的10.3%,相較于中青年群體,老年群體仍然是互聯網使用的落后者,在互聯網重構社會過程中缺少技術與資源優勢,而階層分化所帶來的社會性競爭和地位焦慮,正通過家庭內部的代際分工和代際剝削轉嫁給老年人[2],影響老年人的心理及身體健康,甚至導致老年人的自殺傾向[3]。

那么,階層分化如何指導老年群體的社會行動呢?作為現代社會經濟結構變化在社會層面的客觀反映,階層分化有一系列評價與衡量指標。然而,人們對自身所處階層的認知與意識卻未必與客觀評價指標相符,即存在客觀階層評價與主觀階層認知的差別,而客觀社會結構與經濟社會地位則會通過主觀階層意識與人們的社會態度、社會行動選擇建立邏輯關系[4]。主觀階層意識并不是隨著階層的出現自動產生的,而是要經歷階層存在意識、階層認同意識與階層集體意識三個發展階段,只有當社會成員形成較為明晰的階層認同與階層集體意識時,才會以此指導自己的社會行為[5]。老年人的主觀階層認同不僅體現了老年人對自己當前所處經濟階層和文化環境的主觀評價,還涵蓋了老年人對過往經濟狀況、教育背景和家庭出身的全面考量,以及對未來前景和風險的綜合預期[6],是衡量社會結構現代化的重要維度,也是決定老年群體社會心態與政治傾向的關鍵因素。主觀階層認同度越高,意味著老年群體的“獲得感”“幸福感”越高,反之則可能出現“焦慮感”“不公平感”[7]。

在數字時代,互聯網使用究竟是否影響以及如何影響老年群體的主觀階層認同,已有文獻并沒有專門的研究。“網絡增益論”認為,互聯網使用增加了人們在社會空間擁有的文化資本以及在慣習影響下的文化實踐,有助于提升人們的主觀階層認同[8]。而“網絡替代論”卻認為,互聯網使用擴大了人們的社會網絡,增加了其對“參照群體”的選擇范圍,選擇互聯網上的理想群體開始替代身邊群體成為新的參照[9],而作為網絡群體表征體系的網絡語言具有夸大和加劇階層對立的傾向,容易使人們在對比中產生較低的主觀階層認同[10]。為進一步闡釋和厘清互聯網在重構中國社會過程中對老年群體社會心態差異化、特殊性的影響力,檢驗兩種相互對立的理論假設在老年群體中的適用性,本文聚焦老年群體,使用中國綜合社會調查(CGSS)2017 年數據,實證分析互聯網使用對中國老年群體主觀階層認同有何影響及如何影響。

一、文獻綜述與理論假設

(一)文獻綜述

作為階層意識的重要維度,主觀階層認同是個體對自身在社會階層結構中所占據位置的感知[11],可以有效解釋民眾的社會沖突意識和行動意向。相較于西方社會的“中層認同”,中國民眾的中間階層認同相對缺乏,整體呈“向下偏移”態勢[12],極易產生社會沖突。為了避免沖突風險,可通過分析影響民眾主觀階層認同的關鍵因素尋找有效路徑。

結構主義“靜態模型”認為,職業、教育和收入是影響人們主觀階層認同的重要客觀因素,當這三個要素處于較高水平時,人們傾向于認為自己處于較高的社會階層,反之則較低[13]。而結構主義“動態模型”則認為社會流動和生活機遇的相對變化對階層認同具有重要影響,與其他成員相比,當自己的收入、教育等處于相對剝奪地位時,會傾向于認為自己處于較低的社會地位。隨著社會變遷和時代發展,客觀因素對主觀階層認同的影響趨于微弱,主觀的流動感知對階層認同的拉動作用逐漸增強[14]。不同于結構主義,建構主義強調媒介對中國階層的形象建構、話語建構和議題建構,認為強化群體之間的社會經濟差異或者利益沖突的政治文化思潮、引導階級意識的運動等均會影響民眾主觀階層認同的形成[15]。而布爾迪厄以關系性思維模式對客觀結構與主觀建構二元對立進行了超越,提出“慣習”概念,并認為“慣習”是具有文化特色的“思維、認知與行動基模”,可內化為社會成員獨特的階級慣習,表現為不同的實踐和品味,社會成員通過他們對生活方式的選擇表明其階層身份,從而產生階層意識[16]。

無論是建構主義的“媒介建構”,還是布爾迪厄階層理論的“慣習”影響,媒介的確從社會、個體兩個層面對民眾的主觀階層認同產生重要影響,本文尤其關注逐漸超越甚至替代傳統媒介的網絡媒介對主觀階層認同的影響。

首先,在個體層面,按照布爾迪厄的觀點,網絡媒介使用作為一種日常生活中的文化實踐,與個體行動者的能動性有關,尤其是網絡媒介體現的多種選擇性,個體行動者完全可以基于自己的知識能力、生活目標、興趣需求等決定使用與否,這是個體在社會空間內的“慣習”。周葆華[8]對2009 年上海城市居民問卷調查數據研究發現,互聯網與手機的使用對主觀階層認同具有顯著的正向影響,此外,手機功能的多元使用也與較高的階層認同相關聯。黃麗娜等[17]基于CGSS 2013年的數據,發現這一影響在青年群體中同樣存在,并且對其他社會因素與青年人階層認同之間的關系起調節作用。互聯網、手機等網絡媒介的使用會擴大個體社會資本、提高其主觀階層認同的“網絡增益效應”受到學者們的認同。但是,也有研究發現,互聯網使用在增加個體嵌入社會網絡中社會資本的同時,并未帶來主觀階層認同的改變[18],隨著互聯網的使用場景和功能愈加豐富,部分群體在這種特定場域中的“慣習”反而會降低個體的階層認同水平,如王婷等[19]通過研究網絡視頻直播空間中青年女性的階層認同,發現網絡視頻直播場域中的消極影響會強化青年女性對自身的低水平評價。

其次,在社會層面,依據建構主義觀點,網絡媒介通過信息描繪與傳播影響個體的群體認同和階層意識建構[9]。相較于傳統媒介具有政府職能部門扮演重要的“守門人”角色對傳播信息進行過濾和加工,網絡媒介的高度自組織性使得人人都可以參與信息的發現、采集、加工和傳播,傳統“守門人”的權利被不斷瓦解和轉移[20]。加之網絡媒介的“病毒式”傳播,擁有更多信息的“網絡群體”會逐漸替代“身邊群體”成為民眾新的參照,但是網絡語言加強刻板印象、加劇階層對立的特點,會使參照群體的信息產生“精英偏向”,人們會接觸到越來越多的不平等信息,這種“網絡替代效應”會使民眾在比較中產生相對剝奪感,降低其主觀階層認同。此外,在當前中國的媒介話語結構中,精英階層為意見領袖,中產階層為話語主流,而弱勢階層仍徘徊于話語邊緣,網絡言論代表的更多是中間階層的意見,而占據社會人口絕大多數的底層階層則多通過群體性事件表達自身訴求[21],網絡媒介的話語結構也會加劇個體的不平等意識,進一步強化相對剝奪感,降低民眾的主觀階層認同。

“網絡增益論”和“網絡替代論”對研究互聯網使用如何影響老年人主觀階層認同主要有兩點啟發:一是重視互聯網使用在階層認同中所發揮的結構主義作用,如兩種觀點都將社會網絡視為互聯網使用影響個體階層認同的重要中間機制,但這是否適用于老年群體尚不明確;二是重視互聯網使用對個體主觀階層認同的建構意義,特別強調互聯網使用帶來個體“相對剝奪感”的加劇對個體主觀階層認同的重要影響。

(二)理論視角與研究假設

在文獻回顧的基礎上,本文結合傳播學、老年學以及社會學相關理論,進一步闡釋互聯網使用的結構與建構功能,嘗試建立互聯網使用影響老年群體主觀階層認同的解釋路徑。

1.互聯網使用與老年人主觀階層認同

符號互動理論認為,人的自我意識是在主我和客我的辯證互動中自我形成、發展和變化的,人與人之間互動的媒介是具有意義的“符號”,老年人對互聯網的使用與否,并不完全在于互聯網使用本身,而是互聯網使用所表現出的個體社會地位的符號與差異,不僅表明自己的階層身份,也表明自身與其他階層之間的距離。因此,使用互聯網的老年人傾向于認為自己具有較高的階層地位。老年再社會化理論認為,個體在老年階段需要通過持續學習促進自我完善以產生新的價值觀適應社會,使用互聯網作為一項新的技能和生活方式,能夠幫助老年人了解更多新的知識、信息以及與人交往的方式,改變老年人的傳統認知,促進老年人迅速融入信息社會,享受技術發展的紅利,從而提高老年人的主觀階層認同。但是,脫離理論和時間置換效應認為,老年期不同于中年期,其身心脆弱,不宜擔任社會角色,應該撤離社會,有更多的時間思考規劃自己的生活,但是使用互聯網會占用個人時間,減少老年人與其他人面對面交流的時間,影響老年人以社會網絡為表現形式的社會資本的形成[22],從而可能會降低老年人對其階層地位的主觀感知。基于此,本文提出第一組競爭性假設:

H1a:與不使用互聯網的老年人相比,使用互聯網的老年人主觀階層認同更高。

H1b:與不使用互聯網的老年人相比,使用互聯網的老年人主觀階層認同更低。

2.社會網絡在互聯網使用與老年人主觀階層認同之間的中介作用

差序格局理論認為,人際關系網絡是一個以自我為中心的同心圓,離圓心越遠,關系越疏遠。社會護航理論與社會情緒選擇理論認為,隨著老年人退休,其社會網絡會按照親疏關系由外向內依次減弱,其與最外層網絡成員的聯系頻率將逐漸下降甚至中斷。但是,互聯網使用增加了老年人與親朋等社會網絡成員的聯系頻率,提升了相互間的親密關系,維系了老年人的社會網絡[23],同時也幫助老年人開始在親密關系、積極情緒體驗和熟悉場域的基礎上進行社會網絡的選擇性拓展[24]。由于社會資本內嵌在社會網絡關系、社會網絡結構與社會網絡資源之中,因此互聯網使用對老年人社會資本的增加具有積極作用。邊燕杰[25]認為,個人擁有的社會資本含量越高,越傾向于較高的地位認同。同時,社會網絡中擁有精英關系人以及精英關系人的符號性社會資本也會導致其階層地位認同提升,并且社會網絡精英關聯度越高,擁有者的符號性社會資本就越豐富,階層地位認同就越高[26]。但是社會網絡“信號論”表明,社會網絡對人們主觀階層認同的影響取決于網絡成員的階層地位,人們社會網絡的平均階層地位低于自身意味著他們大多與低于自己階層地位的人員交往。與低地位者交往,將降低人們對自身階層地位的認同,反之,則提高其階層認同[27]。基于此,本文在第一組假設的基礎上提出第二組競爭性假設:

H2a:社會網絡在互聯網使用對老年人主觀階層認同的影響中具有正向的中介作用。

H2b:社會網絡在互聯網使用對老年人主觀階層認同的影響中具有負向的中介作用。

3.相對剝奪感在互聯網使用與老年人主觀階層認同之間的中介作用

相對剝奪感是個體或群體在主觀心理上產生的被剝奪感,源于與參照個體或群體進行比較并判斷自我處于劣勢而產生的自身利益被其他群體剝奪的內心感受[28]。相對剝奪感的產生主要來源于參照群體的選擇,與自身利益的實際增減并無直接聯系,參照群體的選擇是一個主動的過程。一些學者認為,人們傾向于與自己相似的人做比較[29],但也有學者指出,比較對象的選擇首先取決于可獲得性,越容易獲得其相關特征信息的其他人越可能成為行動者的參照對象[30]。在現代社會,網絡媒介的普及幫助人們突破了以往的信息限制,老年群體可用于比較的參照對象范圍也隨之不斷擴大[11],即便選擇與相似性他人做比較,網絡環境下老年人可選擇的對象也比現實生活中更加廣泛。但是,由于網絡媒介的“守門人”效應較弱,加之網絡語言極具概括與夸張的表達方式,媒介內容對社會真實的重塑建構容易扭曲人們對現實的認知。涵化理論認為,接觸媒介較多的人更傾向于認同媒介所描繪的社會世界。如有研究顯示,大量觀看電視節目和廣告使人誤以為大多數人都像電視中表現的那樣過著高水平的生活,從而高估社會中“一般人”的生活水平[31]。因此,互聯網使用在打破信息限制、擴大老年人參照群體范圍的同時,也會增加老年人接觸各種真實或虛假營造的不平等信息的概率,模糊老年人對參照對象的認知,從而使老年人在參照比較中產生強烈的相對剝奪感,降低對自身階層地位的主觀感知,陷入底層認同風險。基于此,本文提出如下假設:

H3:相對剝奪感在互聯網使用對老年人主觀階層認同的影響中具有負向的中介作用。

二、研究設計

(一)數據來源與樣本選取

本文使用中國綜合社會調查(CGSS)2017 年的數據。CGSS 是我國最早的全國性、綜合性、連續性學術調查項目,CGSS 2017 是已經發布的最新一期調查數據,采取多階分層抽樣,地域范圍覆蓋中國所有省級行政單位,本次調查運用面訪的問卷調查方法,通過連續性截面調查,系統、全面地收集了來自社會、社區、家庭、個人多個層次的數據,樣本覆蓋農村和城市18 周歲以上人口。對于因變量老年人主觀階層認同與自變量互聯網使用而言,這是目前最新、質量較高且最具代表性的調查數據之一。CGSS 2017的原始樣本為12 582 個,本文關注的是60 周歲及以上老年群體,但王若賓等[32]在研究中國老年網民數字鴻溝的成因時,將老年網民的年齡段進行了分組,60~64 歲為低高齡老年人,65~75 歲為中高齡老年人,76 歲及以上為高高齡老年人,結果表明,高高齡老年人在互聯網評價、互聯網助老作用方面的數值最低,即互聯網使用對這部分老年網民產生的作用最小。基于這一研究結論,本文將高高齡老年群體的年齡放松到80 歲,最終將研究樣本的老年群體年齡確定在60~80 歲之間,在選定年齡段并排除在社會網絡等關鍵變量上缺失的樣本后,最終進入分析的樣本為1 431個。

(二)變量選擇與描述性統計

因變量:主觀階層認同。自我評價認同法是主觀階層認同測量的有效方法之一。CGSS 2017設立了專門的階層認同調查項目,調查首先提示“在我們社會里,有些人處于社會上層,有些人處于社會下層”,默認了社會階層的客觀存在,然后出示了直觀的社會階層圖示,其中位于底端的“1”代表最底層,頂端的“10”代表最高層,數字1~10依次遞增。然后通過詢問“綜合來看,在目前這個社會上,您本人處于社會的哪一層?”來度量,問卷采用1~10 分來代表被訪者的主觀階層認同,分值越高,代表主觀階層認同度越高。

自變量:互聯網使用。互聯網技術是數字時代社會交往的重要基礎,本文的互聯網使用是指老年人通過電腦、手機等設備使用網絡的行為。在CGSS 2017問卷中,通過詢問“過去一年,您對互聯網(包括手機上網)的使用情況是?”將答案“很少、有時、經常、非常頻繁”定義為使用互聯網,賦值1,將答案“從不”定義為未使用互聯網,賦值0。

中介變量:社會網絡與相對剝奪感。社會網絡具有一定的異質性,它既包含了高社會階層的成員,也包含了低社會階層的成員,本文關注老年人的網絡多樣性和嵌入網絡的社會資源,根據以往研究,網絡規模、網絡頂端和網絡差異在很大程度上決定了個人或家庭網絡資本的大小。其中,網絡規模指老年人社會網絡成員數量的多少。與規模較小的網絡相比,大網絡蘊含的社會關系廣,信息和人情橋梁也更多,擁有的社會資本更多。在CGSS 2017 問卷中,通過詢問“通常情況下,在工作日,您一天里與多少個人聯系,不管您認不認識這些人(聯系方式包括面對面的/通過電話/網絡/其他溝通設備的聊天、談話、發信息等)?”依據回答本文將網絡規模分為五個區間(1 表示10 人以下,2表示10~19 人,3 表示20~49 人,4 表示50~99 人,5表示100 人及以上)。網絡頂端(簡稱“網頂”)是指網絡中處于最高級別的成員,網頂高表示網內擁有權力大、地位高、財富多、聲望顯赫的關系人,蘊含更多的社會資源。在CGSS 2017 問卷中,通過詢問“您認識的人中有沒有從事以下職業的?”題項,答案給出了10 種不同職業,本文通過EGP 社會分層將這10 種職業分為5類,即體力勞動者、服務人員與技術工人、常規非體力與自雇者、低級管理人員與專業技術人員以及高級管理人員與專業技術人員,依次賦值1~5,通過計算在這一“日常接觸網”中,老年人社會網絡的最大值得出老年人的網頂。網絡差異是指成員從事不同職業的數量。網絡差異越大,資源異質性越強,通過優勢互補能夠獲取越多的社會資源。參照范明等[33]的研究,本文采用老年人所選不同職業的數量表示其網絡差異。為便于理解,本文將這幾個測量題器用主成分分析方法提取因子,然后將這一指標轉換為一個取值范圍為1~100 的連續變量,取值越大,代表被訪老年人的社會網絡資源含量越高①轉換公式:轉換后的因子值=1+(100-1)/(因子最大值-因子最小值)×(因子值-因子最小值)。

相對剝奪感是與參照群體進行比較后形成的一種心理感知,本文主要從經濟、社會兩方面衡量老年人的相對剝奪感。經濟維度以CGSS 問卷中“綜合來看,在目前這個社會上,您本人的經濟地位屬于哪一檔?”中5 個檔次的自評回答為依據,上層、中上層、中層、中下層、下層依次賦值1~5,老年人對自身的經濟狀況評價越高,說明其在經濟維度的相對剝奪感越低。社會維度主要分為社會公平評價和社會信任評價,其中,社會公平評價以CGSS問卷中“總的來說,您認為當今的社會公不公平?”的回答為依據,完全公平、比較公平、說不上公平但也不能說不公平、比較不公平、完全不公平依次賦值1~5,老年人對社會的公平感評價越高,說明相對剝奪感越低;社會信任評價以CGSS問卷中“總的來說,您同不同意在這個社會上,絕大多數人都是可以信任的?”的回答為依據,非常同意、比較同意、說不上同意不同意、比較不同意、非常不同意依次賦值1~5,老年人對社會的信任評價越高,說明相對剝奪感越低。同樣,本文將這幾個測量題器用主成分分析方法提取因子,然后轉換為一個取值范圍為1~100 的連續變量,取值越大,代表被訪老年人的相對剝奪感越高。

控制變量:主要包括人口學變量、客觀經濟地位變量、主觀流動感知變量、社會保障參與情況變量以及制度分割變量。(1)參照已有文獻[34],以老年人的性別、年齡、戶籍狀況、婚姻狀況、宗教信仰作為人口學變量的測量題項。(2)客觀經濟變量主要源于結構主義階層理論,具體包括教育水平、收入水平和職業。在CGSS 2017 數據中,本文依據現有數據情況選擇教育水平和年收入,教育水平采用受教育年限法測量,沒有受過教育=0,私塾、掃盲班=3,小學=6,初中=9,高中/技校/中專=12,大學專科=15,大學本科=16,研究生及以上=19,年收入取對數。(3)主觀流動感知變量主要源于建構主義階層理論,該理論認為社會分層是社會成員主觀建構的產物,本文通過受訪者目前認同所屬的階層與其10 年前所處的階層的差值來反映受訪者對階層流動的主觀感知。(4)制度分割變量主要通過被訪者的黨員身份進行測量,將“政治面貌”設置為虛擬變量,1=黨員,0=非黨員。(5)社會保障參與情況變量主要通過老年人參加養老保險和醫療保險的狀況進行測量,將“養老保險參加狀況”和“醫療保險參加狀況”設置為虛擬變量。在CGSS 2017 數據中,老年人參加了城市/農村基本養老保險和(或)商業性養老保險,都定義為1=參加,既沒有參加城市/農村基本養老保險,也沒有參加商業性養老保險定義為0=沒參加;同樣,老年人參加了城市基本醫療保險/新型農村合作醫療保險/公費醫療和(或)參加了商業性醫療保險,都定義為1=參加,既沒有參加城市基本醫療保險/新型農村合作醫療保險/公費醫療,也沒有參加商業性醫療保險定義為0=沒參加。

由表1的描述性統計結果可知,老年人的主觀階層認同低于中位水平,可能存在中間階層認同缺失、整體“向下偏移”風險;老年人的互聯網使用水平嚴重低于中位水平,在現代信息社會,老年人面臨“數字排斥”風險,相較于中青年群體,老年人成為被拒之于數字時代門外的“數字難民”。社會網絡資源含量低于中位水平,表明老年人的社會網絡可能存在萎縮風險,而相對剝奪感接近中位水平,說明老年群體中的相對剝奪感較高。

表1 變量的描述性統計結果

(三)模型構建與計量方法

為檢驗互聯網使用對老年人主觀階層認同的影響,本文使用一般線性回歸模型(OLS)。該方法首先將控制變量納入模型中,建立基準模型,其次通過不斷加入自變量與中介變量,最終建立完全模型。根據前文理論分析,本文中介效應檢驗的具體中介模型構建如下:

其中,Str為老年人主觀階層認同,Int為互聯網使用與否,Sys為社會網絡,Dep為相對剝奪感,X為一系列控制變量,α為常數項,β、γ、δ、θ、?、μ為變量系數,ε為誤差項。式(1)表示互聯網使用對老年人主觀階層認同的總效應;式(2)(3)表示中介效應的第一階段,即互聯網使用對老年人社會網絡、相對剝奪感的影響;式(4)(5)表示中介效應的第二階段,即社會網絡、相對剝奪感分別對老年人主觀階層認同的影響;式(6)表示社會網絡、相對剝奪感共同對老年人主觀階層認同的影響。

本文主要采用SPSS 24.0進行統計分析。首先分析主要變量間的相關性,其次采用線性回歸方法檢驗互聯網使用對老年人主觀階層的直接影響,最后對中介效應進行檢驗,運用SPSS 軟件中的PROCESS 插件,采用Bootstrap 法檢驗回歸系數的顯著性,通過不斷的重復抽樣,計算出標準誤和置信區間,以此判斷中介變量的中介效應是否顯著存在,并估計中介效應的大小。

三、實證分析結果

(一)相關性分析

皮爾遜相關分析結果見表2。其中,性別、年齡、婚姻狀況、醫療保險參加狀況與老年人主觀階層認同之間的相關關系并不顯著,但戶籍狀況、宗教信仰、受教育年限、收入、主觀流動感知、政治面貌、養老保險參加狀況與老年人主觀階層認同則呈顯著的相關關系。自變量互聯網使用與老年人主觀階層認同呈顯著的正相關關系;中介變量社會網絡也與老年人主觀階層認同呈顯著的正相關關系,但相對剝奪感與老年人主觀階層認同呈顯著的負相關關系。同時,兩個中介變量社會網絡與相對剝奪感之間相互獨立,無相關關系。為進一步驗證互聯網使用與老年人主觀階層認同的關系,本文將以此為基礎進行回歸分析。

表2 主要變量的相關性分析結果

(二)互聯網使用、社會網絡、相對剝奪感對老年人主觀階層認同影響的檢驗

互聯網使用與老年人主觀階層認同的線性回歸結果見表3。其中,第(1)列是基準模型,主要反映控制變量對因變量的影響;第(2)~(4)列在第(1)列的基礎上逐步加入自變量與中介變量。第(1)~(4)列R2不斷增加,表明模型的擬合程度不斷改善,模型的解釋力度不斷增強。

表3 互聯網使用對老年人主觀階層認同的線性回歸結果

第(1)列結果表明,與女性相比,男性老年人的主觀階層認同程度更低。年齡、受教育年限、收入、主觀流動感知、政治面貌和養老保險參加狀況均對老年人的主觀階層認同具有顯著的正向影響。戶籍狀況、婚姻狀況、宗教信仰和醫療保險參加狀況對老年人的主觀階層認同沒有顯著影響。

第(2)列在第(1)列的基礎上納入自變量互聯網使用。回歸結果表明,互聯網使用對老年人主觀階層認同具有顯著的正向影響。具體而言,與不使用互聯網的老年人相比,使用互聯網的老年人其主觀階層認同更高,驗證了第一組競爭性假設中的H1a,H1b 未通過檢驗。即在信息社會高速發展的背景下,使用互聯網的老年人釋放出緊隨時代潮流、不被社會淘汰的信號,具有更高的社會聯結感受;同時,借助互聯網技術,老年群體可以接觸到海量信息,學習到新的知識和技能,能夠幫助老年群體維系和拓展現有的社會網絡,改變其傳統價值觀,更加趨向自我表達、更加適應社會,從而顯著提高其主觀階層認同。而脫離理論與時間置換效應本質上是將互聯網使用視為老年人拓展社會網絡、增加社會資本的負擔,因此鼓勵老年人撤離社會、不使用互聯網,從而提高主觀階層認同。但是,第(2)列的結果表明,互聯網使用給老年人的主觀階層認同帶來了正向效應,這表明互聯網使用對老年人社會網絡的拓展以及社會資本的增加并不是負擔,反而是一種動力,這種動力有助于提高老年人的主觀階層認同,但這仍然需要在假設2中進一步驗證。

第(3)列在第(2)列的基礎上納入了社會網絡變量。值得注意的是,在第(3)列納入社會網絡變量后,互聯網使用對老年人主觀階層認同的影響“消失”,而在0.001的水平上,社會網絡本身對老年人主觀階層認同具有顯著正向影響,這意味著互聯網使用對老年人主觀階層認同的作用可能受到中介變量社會網絡的影響,但這仍需要進一步檢驗。

第(4)列在第(2)列的基礎上納入相對剝奪感變量。同樣在0.001的水平上,相對剝奪感對老年人主觀階層認同具有顯著的負向影響,并且隨著該變量的納入,互聯網使用對老年人主觀階層認同的影響增大,這也在一定程度上表明,相對剝奪感在互聯網使用影響老年人主觀階層認同的過程中可能存在中介效應,需要進一步檢驗。

(三)穩健性檢驗

閑暇時間上網與否能夠在很大程度上反映老年人日常的互聯網使用情況,因此本文采用閑暇上網情況作為替換變量進行穩健性檢驗,結果見表4。

表4 穩健性檢驗回歸估計結果

其中,個體特征變量如性別、年齡、戶籍狀況、婚姻狀況、受教育年限、收入、主觀流動感知、政治面貌、養老保險參加狀況和醫療保險參加狀況的回歸系數的方向和顯著性基本沒有變化;閑暇時間上網對老年人主觀階層認同的影響在1%水平上具有顯著正向影響;中介變量社會網絡和相對剝奪感的回歸系數方向和顯著性也未發生改變,只是在擬合的數值上有小幅變化,這表明替換變量后的結論與之前結果一致,本文實證結果具有較好的穩健性。

(四)中介效應檢驗

將社會網絡、相對剝奪感分別作為中介變量建立的簡單中介效應模型以及將社會網絡與相對剝奪感共同作為中介變量建立的并行多重中介效應模型的分析結果見表5。社會網絡中介模型總效應顯著,表明互聯網使用對老年人主觀階層認同存在顯著的正向影響,驗證了第一組競爭性假設中的H1a;而模型的直接效應不顯著,但是中介效應顯著且系數為正,這表明互聯網使用能夠有效增加老年群體的社會網絡資源,而社會網絡又顯著提高老年人的主觀階層認同,驗證了第二組競爭性假設中的H2a,H2b 未通過檢驗,即互聯網使用改變了老年群體社會網絡逐漸萎縮的特征,拓展了老年人社會網絡的規模、增加了老年人擁有的網絡資源,由此對老年人的主觀階層認同產生積極影響。同時,這種總效應顯著、直接效應不顯著但中介效應顯著的分析結果也表明,互聯網使用主要通過社會網絡影響老年人的階層認同,即社會網絡是互聯網使用與老年人主觀階層認同之間的主要中介變量,中介效應在總效應中的占比為46.4%,也進一步驗證了這一結論。

表5 互聯網使用對老年人主觀階層認同的中介效應檢驗結果

相對剝奪感中介模型總效應顯著,驗證了第一組競爭性假設中的H1a;同時,模型的直接效應顯著且系數為正,模型的中介效應也顯著且系數為負。這一結果表明,相對剝奪感是互聯網使用與老年人主觀階層認同之間的中介變量,互聯網使用會增加老年人的相對剝奪感,而相對剝奪感又會顯著降低老年人的主觀階層認同,驗證了假設H3,也進一步證實了互聯網使用確實會擴大老年人選擇參照群體的范圍,而現有的網絡環境以及網絡語言所營造的“參照群體”對于網絡使用“貧乏者”的老年群體來說,他們往往很難區分“虛假”與“真實”,容易在參照比較中降低對自己的階層定位。此外,這種總效應顯著,直接效應與間接效應都顯著且異號,并且直接效應系數的絕對值大于總效應系數的絕對值的情況,表示該模型存在遮掩效應,此時的中介效應在總效應中的占比為24.9%。

在并行多重中介模型中總效應顯著,進一步驗證了第一組競爭性假設中的H1a,但直接效應不顯著,總的中介效應也不顯著。但是社會網絡和相對剝奪感兩個并行中介變量單獨的中介效應顯著且系數相反。這一結果表明,互聯網使用通過社會網絡和相對剝奪感發揮影響,但是二者的作用方向是相反的,使用互聯網會提高老年人的社會網絡資源,進而提高主觀階層認同,但同時也會增加老年人的相對剝奪感,降低其主觀階層認同。在這兩種效應的共同作用下,互聯網使用對老年人主觀階層認同的整體作用不顯著。

四、結論與啟示

本文基于傳播學、老年學的研究視角,借助全國代表性的調查數據,實證分析了數字時代互聯網使用是否對老年人主觀階層認同產生影響以及如何影響,為階層認同研究、互聯網使用“差異化”效果研究以及互聯網與社會變革領域研究提供新的理論與實證依據。主要研究結論如下:第一,在當前數字時代背景與具體社會情境下,互聯網使用能夠有效提升老年人主觀階層認同。通過調查數據的實證分析對兩種對立的研究假設進行檢驗,結果顯示,在老年群體中,互聯網無論是作為“符號”還是“工具”均發揮著積極作用,已經成為提升老年人主觀階層認同的重要途徑。第二,互聯網使用對老年人主觀階層認同通過社會網絡、相對剝奪感發揮影響。其中,社會網絡在互聯網使用對老年人主觀階層認同的影響中發揮積極的中介作用,這種影響主要體現了社會網絡的社會支持機制,互聯網使用擴大了老年人的社會網絡規模、豐富了老年人的社會網絡結構,通過社會網絡資源的積累,為老年人提供了社會支持,從而提高老年人的主觀階層認同;相對剝奪感在互聯網使用對老年人主觀階層認同的影響中發揮消極的中介作用,這種影響主要體現了社會比較的參照群體機制,互聯網使用擴大了老年人參照群體的選擇范圍,基于參照群體選擇的相似性與可獲性特征,以及互聯網的“語言包裝”、群體性傳播特點,互聯網上的“一般人”容易成為老年群體選擇的參照對象,這種社會比較所帶來的相對剝奪感顯著降低了老年人的主觀階層認同。

上述結論對于在數字時代避免老年群體過低的階層認同風險、提升老年人群獲得感有以下啟示:一是積極布局互聯網資源、切實解決老年群體運用互聯網的技術困難,努力改善數字時代老年群體數字融入環境,不斷提高互聯網在老年群體中的使用率。長期以來,老年群體面臨巨大的“數字鴻溝”問題,國務院辦公廳于2020 年11 月印發了《關于切實解決老年人運用智能技術困難的實施方案》,從國家層面提出了老年群體融入信息社會、享受互聯網技術紅利、在信息化發展中提高獲得感的指導方案,未來要不斷加強互聯網在老年群體中的普及使用,豐富老年群體互聯網的使用內容和行為,進一步通過互聯網使用增強老年群體的社會網絡資源,提高其主觀階層認同。二是進一步規范網絡環境、加強老年人網絡教育,提高老年群體的網絡素養。由于老年人對信息缺乏足夠的分析辨別能力,容易被網絡誤導,為了適應網絡時代變化,一方面政府部門要加強對網絡環境的規范,另一方面政府、社區、家庭要協同推進對老年群體的網絡教育,不斷提高老年人的網絡素養水平,降低互聯網使用帶來的相對剝奪感,提高老年人主觀階層認同。

本文也存在不足之處,由于相比較其他群體,目前老年群體對于互聯網的使用規模和比例相對較小,同時受限于老年人的認知能力和接受新事物的水平,其在互聯網使用上仍然存在不足,因此本文在對老年群體互聯網的使用測量上主要依賴互聯網使用頻率的測量項目,沒有考慮老年群體其他互聯網使用行為的差異。隨著中國老年人世代更替、老年人對互聯網使用程度加深、使用內容的多樣化以及互聯網技術的發展,未來可考慮老年群體互聯網使用偏向問題,以做進一步研究。

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