審美素養在鋼琴表演中的重要性

侯陳博

時代的發展使人們對自身生活的要求逐漸提高，除了需要物質上的滿足以外，更加追求精神生活層面的提升。其中對音樂的欣賞，已經成為目前人們追求精神生活的途徑之一。鋼琴表演作為西方樂器的中流砥柱，能夠憑借自己獨特且豐富的旋律，為聽眾帶來宏大的視聽體驗。而在鋼琴表演的過程中，涵蓋了較為豐富的藝術性思維，演奏者可以通過鋼琴表演與聽眾建立一座溝通的橋梁，而橋梁的建立便需要豐富的審美素養的支撐。在鋼琴表演中，審美素養具有無可比擬的重要性，可以使演奏者更深層次地體會鋼琴表演的情緒內核，對鋼琴作品有著更為明確深刻的認知，還能夠幫助演奏者在鋼琴演奏中充分表達出自己的情緒、情感，使鋼琴表演的藝術性更為突出。因此，鋼琴演奏者需要更加明確審美素養的重要性，增強培養審美素養的意識。

一、審美素養概述

（一）審美素養的定義

審美作為人類對客觀事物的主觀體驗與感受，屬于人類心理活動的范疇，并且審美具備美的屬性，是伴隨著人類精神需求的不斷發展而延伸出的一種概念。目前，對人自身綜合素養評價的環節中，審美素養已經成為較為重要的組成部分，受到了人們的普遍認可。通常情況下，審美素養主要表現于人們對客觀事物的認知范圍，并且審美素養還可以通過后天的學習與培養進行建立，能夠幫助人們強化身體與心靈對美的主觀體驗，最終可以使人們在不同的情景與狀態下形成對美的不同認知。審美素養不僅涵蓋了審美的相關知識，還包含著人們對美的鑒賞能力與感知能力。由此可見，人們對美的鑒賞能力與感知能力的不同，與個人審美素養息息相關。人類對美的鑒賞能力不僅是先天的，還可以通過后期的培養與訓練來提升感知能力。因此，對鋼琴表演來說，演奏者可以通過對審美素養的培養來完成更為精彩的鋼琴表演。

（二）鋼琴表演中的審美素養

在鋼琴表演的過程中，演奏者自身的審美素養可以明顯地通過聽眾的收聽效果體現出來，經過演奏者的演奏能夠將自己的情感準確地傳達給聽眾。隨著演奏者審美素養的不斷提升，不僅能夠提升自身對藝術的欣賞層次，還可以將自身的審美與演奏相結合，將鋼琴音樂演奏出自己獨有的風格特色。除此以外，在鋼琴表演中，還可以在作品中充分發揮演奏者自身的創造力，在鋼琴演奏的不同階段通過對演奏方式的調節，聲音、音調的改變，表達更為豐富的音樂思想與音樂形式。鋼琴表演的內容十分多樣化，因此對鋼琴表演者的審美有著非常高的要求，并且還需要審美在不同階段都有所變化，要求鋼琴表演者能夠將審美素養與藝術的實質進行充分結合。

（三）鋼琴表演中的美學原則

演奏者對鋼琴的表演，其實是將視聽感官與心理感應相結合的一種較高級別的審美活動。這便對鋼琴演奏者自身的審美水平以及演奏經驗有著較高的要求，除了需要將自己的演奏經驗與表演作品充分靈活地結合之外，還需要在對作品進行創造的過程中合理地發揮出審美素養，達到最好的演奏效果。這樣通過進行合理的創新以達成鋼琴演奏的最高標準，可以為音樂作品賦予真實性與創新性，這便是鋼琴表演過程中的實創原則。除此之外，在鋼琴表演過程中還需要遵守的一個原則就是情技美學原則，情技美學原則主要體現在鋼琴演奏者個人的演奏水平與藝術素養上。通俗點來說，琴技就是演奏者在鋼琴演奏過程中所表現出來的對演奏的實踐處理能力。也就是說，在表演過程中，演奏者需要結合自身的演奏技巧與豐富的演奏經驗，在鋼琴作品中不斷地與自身的原創內容進行融合，從而向聽眾展現出不同的音樂內容。這需要演奏者自身具有較高的審美素養，能夠有效地主導鋼琴演奏的整個過程，以此來對自身的情感進行有效的表達。

二、審美素養在鋼琴演奏中的重要性

（一）提升對音樂作品的認知水平

審美素養所發揮的主體便是相應的審美對象，也就是說審美素養的發揮與客觀事物息息相關，如果沒有客觀事物的憑借，那么便沒有辦法實現對審美素養的發揮。因此對演奏者來講，培養自身的審美素養，最主要的作用便是幫助聽眾達到對音樂作品的深層次認知。如果一個鋼琴演奏者自身具備較高的審美素養水平，那么便可以在演奏過程中對音樂作品的整體風格進行深層次的把控，可以明確音樂作品的中心主題。良好的審美素養與演奏者日常的培養與積累息息相關，當對審美素養的培養達到一定的量級時，便會發生質的變化，使鋼琴演奏者能夠對鋼琴表演的藝術性形成更深層次的理解，這樣便會進一步提高音樂作品的質量及演奏水平。

（二）提升鋼琴表演的整體表現力

如果演奏者自身具備較為深厚的審美素養，那么便可以對鋼琴演奏產生較為深刻的指導作用。鋼琴演奏者自身的表演水平也會隨著審美素養的提升，有一個質的進步，這樣便會形成二者互相結合、相互促進的局面，達成一種相輔相成的優良狀態。因此對音樂作品來說，如果想要在演奏過程中清晰有效地表達出作曲家想要表達的真正內核思想或者是情感，便需要較為深厚的審美素養的支撐。如果可以實現音樂作品與審美素養的有效結合，就會使鋼琴表演具備較強的感染力及表現力，使作品從聽感上更具活力與生命力。因此鋼琴演奏者自身的審美素養，除了能夠在鋼琴表演中提升自己對音樂作品的欣賞與認知以外，還能夠幫助演奏者從整體上提高在鋼琴表演中的表現力，能夠使鋼琴表演更加完美深刻。

（三）幫助演奏者將情感與技巧有效結合

演奏者如果想要在鋼琴表演中將自身的情感與演奏技巧完美融合，那么便離不開審美素養的支撐。如果想要將審美素養有效地融入具體的實踐研究中，便需要演奏者在表演中充分地融入自身的情感因素。也就是在進行音樂演奏的過程中，用抒情的方法對作品進行有效的藝術表達，以便結合敘事的方式，將音樂作品的主旨加以明確與表現，這樣便可以更為有效清晰地表現出鋼琴演奏中的情感核心，與聽眾產生深刻的共鳴。不僅如此，因為鋼琴表演富有豐富的情感層次，所以通過抒情的表演方式能夠將各個層次的情感有效地表達出來。除此之外，如果想要使鋼琴表演過程中更具創造力與掌控力，也可以通過提高審美素養來實現。如果演奏者具有較高的審美素養，便可以在演奏過程中對情感進行精確的表達，以免出現情感過度或者是過于炫技的情況，幫助演奏者將整個鋼琴表演的過程控制在一個適當的程度范圍內，防止出現演出失誤。

三、結語

無論是什么樣的藝術表演都離不開審美素養的支撐，特別是對鋼琴表演來說，審美素養更加具有不可替代的作用。只有演奏者自身具備較高的審美素養，才能使鋼琴表演更加深入人心，獲得聽眾的認可。然而審美素養的培養并不是一蹴而就的，而是需要演奏者長期的經驗累積。演奏者如果具有成熟的審美素養，便可以在演奏的過程中充分加入自己的審美特色，從而使演奏作品形成自身特有的風格。審美素養可以幫助鋼琴演奏者實現對作品更為深刻的理解，通過演奏者對音樂作品的良好認知以及對鋼琴表演的藝術把控，能夠取得更好的演繹成果。