融媒體發展中心主持人核心競爭力提升路徑

□冷 梅

一、對融媒體發展中心主持人核心競爭力的新要求

1.夯實新媒體技術的應用能力

融媒體發展中心主持人必須與時俱進，順應時代發展的潮流，充分發揮融媒體時代的優勢，熟練掌握新媒體技術手段，夯實自身新媒體技術的應用能力，從而提高主持人在本行業的核心競爭力。

2.提高現場應變能力

融媒體時代下，節目呈現的方式趨于多元化。當前直播節目比較常見，直播現場可能會出現很多預想不到的突發問題，這就需要主持人具備極強的應變能力，很好地將問題化解。

3.增強即興互動講評能力

融媒體發展中心主持人相比于傳統媒體主持人最大的特點之一就是與受眾的互動更為及時與明顯。他們不再是單向傳播，而是與受眾群體即興互動，具有較強的語言組織能力，真正做到“出口成章，無稿播音”。

二、提升融媒體發展中心主持人核心競爭力的必要性

隨著融媒體時代的到來，我國媒體行業發生了非常顯著的變化。主持人作為融媒體發展中心的“名片”，他們的言談舉止、熒幕形象不僅可以反映出他們職業道德素養，更凸顯了他們的核心競爭力的強弱。

在不同的時代背景、媒體環境下，對主持人的要求往往也是不同的。比如，在傳統媒體時代，硬件設施相對落后，主持人需要完成的工作內容相對簡單。但在融媒體時代，融媒體發展中心為了增強節目效果，對主持人有了更高的要求。其需要熟練掌握各種新型設備、技術，甚至需要和虛擬數字主持人聯手主持節目。

主持人可謂是電視節目的核心人物，其在熒屏上的一舉一動、一言一行一直牽動觀眾的目光。優秀的節目主持人能帶動節目氛圍，能夠用淵博的學識、幽默的話語、恰到好處的動作和表情等為觀眾呈現一場視覺盛宴，把節目推向一個又一個高潮。但有的主持人就像是一個“工具人”，只是照本宣科，既不懂得主持技巧，也不知道與觀眾溝通的方法，最終導致節目效果不盡如人意。

融媒體發展中心的快速發展也對主持人提出了更高的要求。對于觀眾而言，節目內容和主持人都是決定最終節目效果的關鍵因素。有的觀眾之所以會喜歡上某一個節目，并不是節目內容有多么精彩、節目形式有多么豐富，而是因為他們喜歡節目主持人的主持風格，這就是愛屋及烏產生的效應。由此可以看出，提高主持人核心競爭力的重要性。當前主持人行業競爭愈演愈烈，不能達到所期望的節目效果，主持人就將面臨被節目組換掉甚至被單位辭退的命運。殘酷的競爭迫使融媒體發展中心主持人不得不根據自身發展需要加強對理論知識與專業技能的學習，在提高自身綜合素養的同時提升核心競爭力。

從融媒體發展中心主持人的角度來講，電視節目是他們實現人生理想與發展抱負的平臺，但主持人其實也是電視節目品牌的塑造者。要想打造一個獨一無二的節目品牌，并形成“品牌效應”，主持人要付出很多時間與精力。一旦形成自己的品牌，并贏得受眾的信賴，那么品牌就會為媒體單位創造源源不斷的經濟效益與社會效益。因此，提升融媒體發展中心主持人核心競爭力很有必要。

三、培養融媒體發展中心主持人核心競爭力過程中存在的問題

通過前面的分析可以看出，在當前的媒體環境下提升融媒體發展中心主持人的核心競爭力非常重要。主持人的個人能力與他們的核心競爭力是成正比的。也就是說，主持人個人能力越強，他們的核心競爭力也就越高。因此，歸根結底，提升核心競爭力其實就是提升主持人的個人能力，包括創新能力、現場應變能力、活躍氣氛能力等。為了提升融媒體發展中心主持人核心競爭力，融媒體發展中心以及主持人自己都做出了一定努力，但就目前的情況而言，在提升主持人核心競爭力過程中仍然存在一些典型問題。

1.學習培訓流于形式

融媒體發展中心與節目主持人之間的關系非常緊密，甚至可以說是“一榮俱榮，一損俱損”。提升主持人核心競爭力也意味著提升融媒體發展中心核心競爭力。在知識大爆炸的時代背景下，培養終身學習觀念至關重要。媒體行業發展速度非常快，而在其不斷發展的過程中又產生了很多新知識、新理論與新技術。主持人是一個比較特殊的工作崗位，如果主持人不能根據時代發展需要創新主持觀念、主持風格與主持形式，就很容易造成“脫粉”，使節目收視率降低。學習培訓不僅是融媒體發展中心讓新員工盡快適應工作崗位的有效途徑，同時也是提高老員工工作能力與職業素養的有力保證。作為融媒體發展中心主持人，要不斷學習新知識、新方法、新技能，為迎接更多挑戰做好準備。為了提高主持人核心競爭力，一些融媒體發展中心會定期對主持人進行培訓，但培訓的最終效果卻不能讓人滿意。這是因為很多主持人從思想上不重視培訓，沒有認真學習新內容，也沒有應用于實踐，所謂的學習培訓完全流于形式，并沒有體現出應有的作用。

2.不注重創新意識的培養

互聯網技術的發展為觀眾觀看節目提供了更多選擇，電視節目、網絡節目等層出不窮。媒體之間的競爭不曾停歇，甚至還呈現出愈演愈烈的趨勢。電視媒體之間的競爭，歸根結底是節目影響力與收視率的競爭，而決定節目影響力與收視率的主要人物就是主持人。創新對于一個電視節目的重要性不言而喻，主持人在主持節目的過程中也應該有意識地融入創新元素，有效避免觀眾產生審美疲勞。

一些主持人喜歡“炒冷飯”，或者奉行“拿來主義”，根本沒有彰顯出節目特色。好的節目必須有新意、有特色，因為觀眾的審美能力越來越強，他們的口味也越來越難以滿足。那些“老掉牙”的節目明顯不能滿足他們的需求，更不會讓受眾從節目中有新的收獲。融媒體發展中心是引導社會輿論、豐富民眾精神文化生活的重要機構，其要想充分發揮功能作用，就必須增強節目質量、擴大節目影響力、提高節目收視率，讓更多的觀眾被節目所吸引。然而，一些融媒體發展中心在培養主持人核心競爭力的過程中，不注重對主持人創新意識的培養，導致他們主持的節目平淡無奇，難以令觀眾滿意。

四、如何提升融媒體發展中心主持人核心競爭力

在新時代背景下，提升融媒體發展中心主持人核心競爭力已經成為提高節目效果、優化節目形式、促進節目發展的必然選擇。與其他媒體崗位不同，主持人并不是幕后工作者，他們需要把自己最光彩奪目、最光鮮亮麗的一面展示給觀眾。主持人綜合能力與職業素養的高低直接決定媒體節目的好壞。俗話說“鐵打的節目組，流水的主持人”，作為競爭態勢下的主持人，如果不能形成自己的核心競爭力，將很快被市場淘汰。很多主持人終其一生也沒有在主持人行業有所建樹，這就說明了主持人行業競爭的殘酷與作為一名普通主持人的無奈。要成為一名優秀的主持人，除了要有高尚的道德情操和超強的主持能力以外，還應該有明確的發展目標。因為只有當他們根據自身條件找到適合自己的“賽道”，才會盡快形成自己的核心競爭力。

當然，要想成為名牌主持人，還需要掌握“流量密碼”，吸引更多觀眾成為自己忠實的“粉絲”。而這都需要先提升自己的核心競爭力。

為了提升融媒體發展中心主持人核心競爭力，要做到以下幾點：

1.明確發展目標

是否有明確的發展目標對一個人發展有非常重要的影響。實際上，人的一生就是追逐一系列目標的過程，短期目標、長期目標、小目標、大目標等，不同的目標往往會對一個人的人生產生不同的影響。沒有目標的人，他們的生活、工作及學習通常是一團糟。從主持人發展的角度來講，要提升核心競爭力，首先要做的就是明確發展目標，明白在什么階段需要實現哪些目標。比如，為了提高節目的收視率，主持人要通過加強與觀眾的交流和溝通進一步了解觀眾對節目的需求。與此同時，主持人還可以觀看其他優秀主持人的節目，了解他們的主持風格等，從中汲取經驗。學習的過程可能是漫長的，缺乏恒心和毅力的人容易半途而廢。因此，融媒體發展中心主持人既要端正學習態度，還要制定相應的學習計劃、明確學習目標，為提升核心競爭力奠定基礎。很多優秀節目都取材于普通老百姓的生活，這就要求融媒體發展中心主持人做一個“有心人”，不要忽視身邊的小人物和小事情。總之，主持人要明確自身優勢和不足，把提升核心競爭力的終極目標分割成一個個小目標，先實現這些小目標。主持人還應積極把理論應用于實踐，珍惜每一個鍛煉自己才能的實戰機會。

2.培訓制度化、規范化、常態化

主持人已經步入社會，但這并非意味著其不需要再接受系統、專業的學習培訓。為了提高崗位的適應性，他們應接受更有針對性、實用性的培訓。為了避免培訓教育流于形式，引起主持人對培訓的重視，融媒體發展中心要使培訓制度化、規范化與常態化，制定嚴格的考核制度，并將考核結果直接與主持人績效、職稱評定等掛鉤。有壓力才會有動力，科學的考核有利于促進主持人核心競爭力的提升。融媒體發展中心主持人也要有居安思危意識，堅決摒棄不思進取、得過且過的消極思想，要對自己負責、對媒體負責、對觀眾負責。只有提高綜合能力，梳理愛崗敬業的精神，主持人才會在屏幕上大放異彩。

3.增強創新意識

無論主持什么樣的節目，主持人都應該站在觀眾的角度思考問題，既可以讓觀眾從節目中獲取所需信息，還能夠獲得快樂。多元化的節目對主持人創新能力要求比較高。主持人不能照本宣科式地按照老套路主持節目，再也不能“一招鮮，吃遍天”，而要根據節目需求采用不同的播音主持技巧。比如融媒體中心主持人需要為新媒體短視頻上的動畫配音，其應根據動畫內容和短視頻平臺受眾特點，運用不同的配音技巧，使自己的語言契合短視頻畫面。只有不斷充實自己、不斷學習新知識、與時俱進、厚積薄發，潛心研究各類節目的特點，不斷增強自身本領，方能立于不敗之地。

4.增強互聯網思維

融媒體發展中心主持人應學會用互聯網思維來認知電視傳播，重視受眾個性化需求，改變話語方式。

融媒體時代，傳統的媒介傳播理念受到了極大的沖擊。探究互聯網媒體發展軌跡，可以發現其顯著特點是用戶至上、體驗為王、顛覆式創新。交互性（即互動性）是其核心特點，另外超文本型（多媒體）、即時性、數字化、信息量大都是其特征。因此在確保新聞宣傳導向正確的前提下，主持人應該更多地研究受眾心理、需求，站在受眾立場去感知受眾的心理，從而做出受眾喜愛的節目。

5.勇于打破固有的定式慣例

要在思維上建立一種新穎的模式，擺脫雷同的、概念化的主持模式。主持人要勇于打破固有的定式慣例，樹立逆向思維，在不斷的自我否定中，實現思維模式的轉變。面對融媒體發展帶來的沖擊，主持人要解放思想，通過多讀、多看、多思等方式“充電”，不斷豐富主持經驗。

五、結語

綜上所述，當今的媒體發展格局發生了深刻的變化，分眾化、差異化傳播也在重新塑造著媒體，融媒體發展中心正在應勢而變實施快速轉型，特別是科學技術的快速發展，對主持人也提出了全新的挑戰，機器人主持、全息虛擬主持人乃至網絡主播逐步進入人們的視野。而從電視節目的發展趨勢來看，很多綜藝節目對主持人的角色定位越來越模糊，甚至不設主持人。對當今時代的主持人而言，雖然發展和生存的空間更廣，但對主持人的總體要求也越來越高。新時代發展背景下，融媒體發展中心主持人不能僅僅滿足于做“傳聲筒”，要對自身角色進行重新定位，采取有效舉措提高自身核心競爭力。要做到明確發展目標，積極參與學習培訓，增強創新意識、互聯網思維，解放思想，勇于打破思維定式，爭做具備過硬導向把控能力、新聞直播互動能力、多媒體應用能力的復合型主持人才。■