新時代司法警官院校大學生忠誠教育探析
——以江西司法警官職業學院為例

劉發生，葉君豪

（江西司法警官職業學院，江西 南昌 330013）

司法行政機關人民警察的職責和使命要求其必須絕對忠誠于黨、國家，忠誠于人民和法律。司法警官院校作為培養人才的院校，具有鮮明的政治屬性和特殊的教育屬性，為此，司法警官院校必須把忠誠教育貫穿到立德樹人全過程，為我國司法行政系統培養高素質的人民警察。

1 司法警官院校開展忠誠教育的必要性

1.1 開展忠誠教育是鍛造高素質司法行政隊伍的需要

習近平總書記在中央政法工作會議上指出，要加快推進政法隊伍革命化、正規化、專業化、職業化建設，忠誠履職盡責，勇于擔當作為，銳意改革創新，履行好維護國家政治安全、確保社會大局穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業的職責任務。[1]政法干警察肩負著重大責任和使命，對政治、紀律、作風、業務都有嚴格的要求，在這些要求中首先是政治過硬。新時代政法隊伍應該自覺將政治建設放在首位。“挾才以為善者，善無不至矣。”只有在正確的政治路線、正確的組織路線的引領下，才能成為一支讓黨放心、人民滿意的隊伍，才能發揮出這支隊伍所具備的生生不息的創造力、牢不可破的凝聚力、無堅不摧的戰斗力，使黨的理論和路線方針政策得以全面貫徹和執行。

1.2 開展忠誠教育是樹立政法干警愛國的需要

隨著國家的進一步開放，社會環境不斷發生變化，各種社會思潮、甚至錯誤的思想對大學生影響很大。意識形態問題事關培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這一根本問題。[2]司法行政機關人民警察執行公務不僅要面對正在接受勞動和思想改造的犯人和強制隔離戒毒人員，還要面對和抵制各種誘惑，在利益面前不為所動。微博、微信、抖音、QQ等新興媒體不斷出現，對青年大學生影響非常大，特別是大量輿情信息在網上傳播，西方國家不斷滲透、國外反華勢力不斷攻擊、抹黑我國司法行政機關，輿論危機對我們政法機關產生的風險越來越大。復雜多變的時代背景要求司法行政機關人民警察具有堅定的政治信念，增進忠于黨和人民的信心，保持忠誠警魂，確保國家安全穩定。

1.3 開展忠誠教育是提升學生就業能力的需要

司法警官院校辦學是為司法行政機關服務，同時也為地方經濟發展培養人才。隨著便捷機制的推進，司法行政警察類專業畢業入警通道已被打通，但是，根據司法部、教育部等部門意見，刑事執行、行政執行、刑事偵查技術、罪犯心理測量與矯正技術、司法信息安全6個司法行政警察類專業（2021年增加司法警務專業）招生規模要與司法行政機關警力需求銜接。而每年監獄、戒毒機關自然減員數量有限，必然限制了7個便捷機制專業的招生數量，司法警官院校為了發展，必須增加其他專業的招生規模。司法警官院校畢業生的就業核心競爭力就是管理能力和對企業忠誠的品格。忠誠是中國優秀傳統文化的核心和重要品質，對現代企業管理仍然有重要的意義，司法警官院校學生在校培養出來的過硬作風同樣適用于企業的發展需要，把對黨、國家、人民、法律的忠誠轉化為對企業、對職責、對規章的忠誠。

2 司法警官院校大學生忠誠教育的內涵

（1）政治忠誠教育。政治忠誠就是政法干警要樹立忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的信念，認真貫徹習近平對人民警察“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”誓詞精神。[3]人民警察對黨的方針政策保持高度認同，對黨中央決策部署要堅決執行。對國家要保持忠誠，堅決捍衛國家利益。要保障人民的利益，全心全意為人民服務，嚴格執法，敬畏法律，自覺捍衛法律權威。

（2）職業忠誠教育。首先，司法行政機關人民警察要熱愛自己從事的職業，干一行、愛一行，不管是從事監獄改造還是強制隔離戒毒，都應該把所有的動力化作對工作的熱情。司法警官院校大學生應該樹立對事業的獻身精神和忠誠意識，始終以高度的熱情投身司法行政工作，把個人的理想與國家的目標統一起來，勇于擔當起人民警察的歷史使命和社會責任[4]。其次，司法行政機關人民警察要認真履行自己的工作職責，把組織分配的每一項工作做好，服務人民。司法警官院校在人才培養過程中，應該把職業忠誠教育貫穿到立德樹人全過程。讓學生畢業后能熱愛司法行政這個行業。

3 司法警官院校忠誠教育的探索

（1）課程思政化是司法警官院校大學生忠誠教育的根基。各類課程蘊含著豐富的思政元素，同時也蘊含了忠誠教育元素，有序推進課程思政建設，讓在校學生自覺把個人發展和國家發展統一起來。另外，教師可以通過深度挖掘，在各類專業課中有機融入忠誠教育元素。[5]為此，可以組織教師開展課程思政教學研討，進行課程思政教學設計，對忠誠教育的元素和其他思政元素進行整合，開展課程思政案例評選，并把獲獎的作品發給每個老師進行學習借鑒。一方面，將忠誠教育與學生活動相結合，組織學生制作微團課，到廣大同學中講團史、黨史、時事政治，將思政課堂進行延伸，并以青年學子的視角將思政理論化為思想清泉流入學生心中。另一方面，學院積極探索課程思政化建設，基于學院的行業辦學特色，即為司法行政行業培養忠誠、奉獻、專業、公正、為民的人民警察，所以學院首先從便捷機制專業出發，以核心課為重點，將內容豐富的思政內容與專業核心課程有機結合，積極傳遞和培養學生對行業價值追求和社會責任感的認識和認同，把忠誠教育貫穿到整個教育教學全過程。

（2）用好紅色資源是司法警官院校大學生忠誠教育的關鍵。紅色資源記載著中國共產黨領導的革命和建設的輝煌歷史，具有天然的育人功能。[6]江西是紅色土地，紅色資源遍及各地，“八一”南昌起義紀念館、革命搖籃井岡山、紅色故都瑞金、方志敏烈士紀念館等等，學院經常地組織學生進行紅色走讀，參觀各種紅色教育基地，增強其愛國主義精神。開展了形式多樣、內容充實、具有警察院校特色的學生活動系列活動，如微團課宣講、“緬懷抗疫英雄烈士”網上祭掃活動、紅色家書朗誦活動。通過特色活動的開展，很好地將忠誠教育融入學生活動當中。

（3）做好職業規劃是司法警官院校大學生忠誠教育的保障。職業忠誠是忠誠教育的重要內容，一個人要熱愛自己的職業，必須要對職業忠誠的意識，才能產生長久的工作動力。江西司法警官職業學院從2018年開始在新生班級全面推行成長導師制，擔任成長導師的教師都是學院各個領域比較突出的先進榜樣，他們為學生在學習、品行、生活和成長發展方面提供了咨詢和指導，對學生的心理、學習、生活、職業發展和規劃進行引導，舉辦學生成長講座；不定期舉辦主題性集體指導；每周參加學生主題班會；以談話、通信、線上咨詢等方式對每個學生進行個別指導；定期與中隊長和相關部門溝通協商。幫助不少新生少走了彎路，盡早開始人生規劃、職業規劃，有不少學生表示，導師比自己父母還了解自己，導師幫他們認識了自己，規劃了未來。

（4）參與社會實踐是司法警官院校大學生忠誠教育的核心。對司法警官院校大學生進行忠誠警魂教育要努力貫徹“知行合一”原則，特別是要積極組織學生參加各種實踐活動來提升忠誠教育的實效，比如，組織學生參加各種志愿服務、“三下鄉”社會實踐，重大安保任務。例如，2020年7月江西發生洪澇災害，江西司法警官職業學院團員青年聞“汛”而動，紛紛投身抗洪一線，全院已有400多名學生參與到防汛救災志愿服務中，同學們通過抗洪搶險、巡堤、救災等任務的完成，增加了對警察職業的向往，讓學生在防汛救災大考中接受鍛煉，提升對黨和國家的忠誠度。