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淺談科技新聞傳播與公民科學素養

2022-04-09 20:48:09于美娜馬超
速讀·下旬 2022年1期
關鍵詞:受眾科學科技

于美娜 馬超

一、科學素養

(一)科學素養的含義

國際上普遍將科學素養概括為三個部分,即對于科學知識達到基本了解的程度、對科學的研究過程和方法達到基本了解的程度,以及對于科學技術對社會和個人所產生的影響達到基本了解的程度。

筆者將公民的科學素養理解為公民掌握一定的科學知識,具有一定的科學背景,了解與科學相關的信息、技術、觀念,并能夠準確運用,實現科技的價值,從而為社會創造價值。這里要對“科技知識”這個詞做廣義上的理解,它應包括科學事實、科技術語、科學方法、科學技能、科學觀念、科技哲學、科技歷史等等。它們彼此聯系,相互帶動,共同發展。

(二)科學素養的重要性

“科學技術是第一生產力”這一觀念現已深深扎根于人心。科學技術要不斷創新,不斷進步以解決人類社會發展中的各種實際問題,才會有強大的生命力。要讓人民群眾了解科技創新對我國經濟社會發展的重大推動作用,引導全社會樹立創新光榮的價值觀,使科技創新成為全社會景仰的工作和活動。

(三)我國公民科學素養的現狀

就目前情況來看,我國公民的科學素養現狀并不樂觀。貧困人口太多,有些地區連基本的九年義務教育都保證不了,更不可能深入學習科學知識、技術方法;東西部經濟發展水平差距大,教育水平也有較大差距,公民的綜合素質自然參差不齊。不可否認的是,最近幾年我國提高公民素養的工作還是取得一定成績的,我國人口基數大,整體水平不高,只能逐步提高,不能一蹴而就。

二、科技新聞傳播

(一)科技新聞傳播的功能

科技新聞傳播具有強大的科普功能,首先是面向大眾群體的常識性科普,內容包括自然環境知識、生活衛生健康知識、與工作和勞動相關的科技知識以及感興趣的科技知識等。它的受眾面廣,傳播內容涉及領域多,深入淺出,有很強的可讀性;其次是面向青少年群體的基礎性科普,包括對自然現象的科學解釋,新的科學技術產品的基礎性應用等。有特定的受眾群體,內容側重于基礎性趣味性,基本上能夠滿足青少年對科學知識的求知欲和好奇心。最后是面向知識群體的高級科普。科技新聞傳播是當今滿足這類知識型受眾群體獲得本專業領域之外的最新科學技術知識和科技信息需求的主要途徑。

(二)科技新聞傳播在社會發展中的地位和作用

雖然科技新聞在當前新聞總量中還沒有占到很大比重,但隨著人們對科技的關注的不斷增加,科技新聞已經成為日常生活中不可缺少的重要組成部分。不能不提的一點是科技新聞是目前提高社會成員科學文化素質,引導人們走向現代社會文明的輿論工具。我國公民對科學知識的了解、掌握,自身科學素養的提高,有相當一部分可以歸功于科技新聞傳播媒體。科技新聞傳播還是現代商品經濟社會結構鏈上的一個重要環節,為國家的經濟建設做出了不少貢獻。

三、科技新聞傳播與公民科學素養

正是因為科技新聞傳播強大的科普功能及作用,我國才會越來越重視對科技新聞的報道,科技新聞的地位在新聞界也在不斷攀升。

(一)科技新聞傳播是提高公民科學素養的重要途徑之一

在當今社會,教育無疑是提高全民素養的主要途徑,但隨著媒體的不斷發展,傳播媒介對大眾的影響越來越大,特別是科技新聞傳播的興起與發展,為我國公民科學素養的提升做出了不可小覷的貢獻。

作為最重要的科技傳播方式,科技新聞為了吸引受眾,更好的傳播科技內容,實現最大的新聞價值,所報道的內容大都是涉及重大的科技事件,科技方面的熱點問題,還有科技人物故事,科學珍聞、趣聞、奇聞等。

(二)在提高公民科學素養而進行科技新聞傳播的過程中應該注意的問題

要讓受眾看得懂,有教益,記得住,科技新聞工作者必須要注意“三性”問題:真實性,準確科,可讀性,這關系到科技新聞傳播的效果。有關科技事件的虛假報道,不能算是科技新聞,科技新聞一旦有不真實的內容,就是誤導讀者,是讀者誤解事實,這是對公眾的傷害。在科學技術發展過程中,新理念、新技術、新方法在出示階段只有少數人支持,因此科技新聞報道必須以“真實性”作指導,真正做到傳播知識,授益于大眾。準確性是在真實性的前提下實現的,是對科技新聞報道局部的、微觀的、細節上的要求。科技新聞的可讀性,是實現其傳播功能的條件,應建立在形象化、趣味化、通俗化的基礎上。有了可讀性,受眾才能愛讀,才能有收獲,才能達到傳播的目的,最終通過受眾的思維及行為方式、自身的素質體現出來。

四、提高公民科學素養是一項長期的工程

國家的發展需要科技創新,科技創新不僅依賴于社會的物質保障,還依賴于能夠激發創新的社會文化環境和公眾較高的科學素質,這是關系中華民族長遠發展的百年大計。聯合國教科文組織在1995年發表的《世界科技報告》中指出:“發展中國家與發達國家的差距,從根本上說是知識的差距、人才和勞動者素質的差距。”因此,加強科學技術教育與科技傳播,提高人們的科學素養、技術素養及人文素養,培養有創新精神和實踐能力的人,已經成為我國當前最緊迫的任務,這也是提高國民素質的一個重要組成部分。

作為文化素養的一個部分,科學素養在我們現在這個社會所處的地位越來越高。在大眾媒體競爭日益激烈的今天,各種媒體都在不遺余力地宣傳科學。十年樹木,百年樹人,提高公民的科技素養不是一朝一夕就能夠做到的,這是一項長期的、艱巨的、偉大的工程。我們要最大限度地發揮科技新聞傳播科普知識、引導輿論方向的作用,與教育同步,為提高我國公民科學素養、促進科技進步、帶動經濟發展、提升人民生活水平、更好的建設有中國特色的社會主義中國而不懈努力。

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