軍隊院校任職教育裝備教材建設的研究

楊明緒　李林　王超勇

[摘 要] 在軍隊院校任職教育人才培養過程中，裝備教材起到了體現院校辦學思想、固化專業保障、助力教學團隊建設和支撐課程教學評價等重要作用。在長期的專業裝備課程教學實踐基礎上，對原有裝備教材使用過程中暴露出的問題進行了全面分析。結合任職教育航空裝備專業保障教學特點，對聚焦實戰化教學條件下，如何搞好新裝備教材編寫進行了深入的研究。提出了“理實一體”“一編多用”“多方協調”等新裝備教材建設的新方法，為提高軍隊院校人才培養質量奠定了堅實基礎。

[關鍵詞] 軍隊院校;任職教育;新裝備教材

[基金項目] 2019年度海軍航空大學青島校區教育科研項目“基于‘理實一體’的新裝備實戰化配套教材建設的研究”（2019JYKY00036QDXQ）

[作者簡介] 楊明緒（1983—），男，山東青島人，學士，海軍航空大學青島校區二系航空火控教研室講師，主要從事航空火力控制及計算機應用的裝備教學與教學理論研究。

[中圖分類號] G714 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-9324（2022）08-0153-04 [收稿日期] 2021-05-16

武器裝備現代化是我軍隊現代化進程的重要標志之一，是軍事斗爭準備的基礎，也是維護國家安全和實現民族復興強有力的重要支撐。伴隨著海軍航空兵部隊大量先進武器裝備陸續列裝及部隊編制體制的優化調整，軍隊院校原有的裝備教材體系結構已不能滿足目前裝備迅猛的發展速度和日新月異的教學需求，作為軍隊院校的專業課程教員應緊扣實戰化脈搏，跟蹤武器裝備發展前沿、把握教學改革方向，在裝備教材的建設過程中勇于創新、敢闖新路，為培育軍隊專業技術人才貢獻力量[1]。……