淺談中醫藥高等院校藥事管理學人才培養

陳怡冰　張奧

【摘要】目的：近年來中醫藥發展迅速，各中醫藥高等院校為社會源源不斷的輸送中醫藥人才，與此同時有關中醫藥發展的管理專業也顯得更加重要，藥事管理，公共事業管理等都成為中醫藥高等院校中的重要專業，為了使中醫藥事業可持續成體系發展，分析研究藥事管理現狀，總結中醫院校現有藥事管理人才培養模式，以問題和缺口為導向提出完善中醫藥高等院校藥事管理學人才培養方案的意見。

方法：文獻綜述法，通過查閱文獻等資料，對中醫藥高等院校的藥事管理學人才培養現狀和發展情況作出總結，同時了解現階段中醫發展中藥事管理部分遇到的問題，確定現階段中醫藥事管理的人才缺口。結果：通過研究中醫院校藥事管理學的專業設置和發展現狀，發現人才培養問題，并提供建議予以解決。建議：培養中醫藥與藥事管理并重的復合型人才，加強實踐培養為中醫院藥事管理崗位輸

送應用型人才。

【關鍵詞】中醫藥;藥事管理;人才培養

藥事管理學（the discipline of pharmacy administration）是藥學的分支學科，是自然科學與社會科學的交叉學科。它的研究和教育集中于應用社會、行為、管理和法律科學。隨著社會進步，藥事管理在確保社會公眾安全、有效、經濟、及時地使用藥品，推動整個醫藥行業發展中起到越來越重要的作用。近年來藥事管理也在中醫領域發揮越來越重要的作用。對于中醫藥事業來說，加強藥事管理工作有助于發揮中醫藥優勢，極大程度推動中醫藥發展。

1 目前中醫醫院藥事管理存在的問題

1.1中醫藥事管理水平落后，影響中醫特色優勢的發揮

藥事管理理念在西醫或綜合醫院極其普及，但從中醫的發展歷史來看藥事管理理念并不先進，傳統中醫歷史上雖然有對中醫藥管理的經驗總結但這些經驗已經不足以支撐當今中醫藥事業的發展，而西式的藥事管理又無法完全適應中醫藥的文化，中醫醫院對中藥藥事管理工作不夠重視，中醫藥藥事管理組織結構，體系建設不完善，這些問題阻礙了中醫藥特色優勢的發揮。

1.2中醫與藥事管理相結合的復合型人才匱乏

當前大多數中醫醫院的管理部門包括藥事管理部門的工作人員并不專業，尤其體現在兩個方面，一是只懂中醫而不懂管理，而是只懂管理而不懂中醫。醫院從事中醫藥的專業人員無法滿足實際需求，并且醫院、科室領導以及藥事管理人員中中醫藥專業技術人才較少，即缺乏中醫藥藥事管理綜合性人才，人員結構不合理。

2 目前中醫藥院校藥事管理專業設置和人才培養情況及分析

2.1中醫院校藥事管理學專業課程設置情況

通過查閱相關文獻我們得到以下專業設置結果：全國設置本專業的中醫院校在課程設置上100%設置中醫基礎理論等中醫藥通識基礎課程、中國藥事法規、藥物經濟學課程;83%的院校設置國際藥事法規、藥品質量管理規范、藥物化學、藥物分析、藥事管理學;66%的院校設置藥品知識產權、藥理學、藥劑學;50%的院校設置醫院藥事管理、衛生事業管理、醫藥企業管理、社會調查原理與方法;還有16%的院校設置了藥品注冊實務等課程。

2.2中醫院校藥事管理學人才培養情況

目前各中醫院校對于藥事管理學人才的培養以理論培養為主主要集中在三個模塊分別是：中醫藥通識基礎，藥事管理專業知識，法律法規基礎。可以看出中醫院校培養人才的目標在于培養懂中醫懂管理的綜合性人才，目前各中醫院校對于藥事管理人才的培養重心仍然是理論層面，但現在大多數中醫院校也在實踐教學方面探索，也在努力培養應用型中醫藥事管理人才。

2.3目前中醫院校藥事管理教育中出現的問題

目前中醫院校對于藥事管理等中醫或醫學邊緣學科的重視力度不夠，對其設置的中醫類科目也多為中醫藥通識課或中醫基礎課，這對于中醫醫院藥事管理職位的專業要求來說還遠遠不夠。其次中醫院校在培養藥事管理學人才方面多為理論知識教育，實踐性不強，這類畢業生并不是當前中醫醫院藥事管理崗位所需要的實踐型應用型人才。最后，各大高校雖然有意增加實踐課程，但在真正的教學過程中實踐課程的專業性不強，對流于形式，加之當前沒有一套專業的藥事管理學實踐課程體系，學生們很難化學為用。

3 中醫類院校藥事管理學人才培養建議

3.1培養中醫+管理的綜合型人才

通過前面對目前中醫院校藥事管理學專業課程的問題分析我們認為當前各學校應加強對藥事管理學生的中醫專業素質培養，增加中醫類課程的課時和種類，確保學生在校期間掌握足夠的中醫中藥專業知識，培養學生的中醫情懷。同時學校應強化中醫和管理的結合，在授課時增加中醫方向藥事管理的綜合性知識，讓學生充分體會中醫管理與西醫管理的不同，從而使其在未來就職期間能夠充分發揮中醫特色優勢，成為中醫+管理的綜合型人才。

3.2注重實踐培養能勝任崗位的應用型人才

通過分析當前問題，我們得出當前中醫院校的藥事管理學人才培養需以理論為基礎逐步將實踐教育比重加大，培養適合未來中醫事業發展趨勢的應用型人才。各學校應進行專業研討，創新實踐教學方式，增加實習機會，還可以增加現場調研、案例分析、藥房管理模擬、沙盤模擬、安全用藥指導模擬等趣味實踐內容。增強學生對理論教學內容的理解和應用能力。疫情期間我們也深刻認識到線上課程的優勢，所以在課堂理論知識教學之余可以增加線上翻轉課堂，讓同學們參與互動，及時反饋學習情況，共享優質教學資源。

4 總結

中醫藥藥事管理學的發展任重道遠，守正創新，培養具有中醫知識和中醫情懷的藥事管理人才始終是中醫院校的培養核心，中醫類學校與中醫醫院應該有所對接，以崗位需求為導向培養應用型人才，各中醫院校應始終具有責任意識，對學生和社會負責，為祖國源源不斷的輸送中醫人才，助力中醫藥事業發展，使中醫藥特色優勢得到充分發揮。

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作者簡介：陳怡冰 女 漢族 山東淄博 2000.12.18 本科在讀 山東中醫藥大學（山東濟南） 250355? 研究方向：公共事業管理