藝術歌曲與鋼琴伴奏的關系分析

摘要：在西方樂器中鋼琴是一類重要樂器，其音色動人、清麗，在全世界范圍內備受人們推崇。在新時期藝術歌曲演唱中，應用鋼琴伴奏較為常見，能促使藝術歌曲進入到全新境界，能全面強化藝術歌曲綜合表現力，豐富藝術歌曲藝術內涵。本文對藝術歌曲與鋼琴伴奏的關系進行分析，判定鋼琴伴奏在藝術歌曲中的應用作用，再對鋼琴伴奏在藝術歌曲中的應用路徑進行探析。

關鍵詞：藝術歌曲? 鋼琴伴奏? 關系? 應用

中圖分類號：J624.1??文獻標識碼：A??文章編號：1008-3359（2022）07-0107-03

在藝術歌曲表現中，要注重做好歌曲規范化演繹，還要合理選取伴奏。通過對當代歌曲深入分析能得出，在多類作品表現中鋼琴伴奏占據較大比重。有諸多創作人員會選取鋼琴樂器對藝術歌曲中蘊含的思想以及感情集中表達。所以當前在各類藝術歌曲研究中，要側重對鋼琴伴奏展開分析，全面提升演奏者的鋼琴演奏水平，突出藝術歌曲核心內涵、多項情感，對藝術歌曲展開全面詮釋。

一、藝術歌曲與鋼琴伴奏相關概述

（一）藝術歌曲

當前針對藝術歌曲尚未進行相對統一的定義，有諸多演唱家、藝術家認為，藝術歌曲擺脫了流行歌曲以及民歌的束縛，在音樂表現中更突出音樂性、藝術性。在突出藝術性中需要伴奏提供必要的輔助，為了能突出歌曲藝術性、情感特征、嚴肅性，諸多藝術歌曲對應的伴奏都是作曲家通過反復總結、推敲、實踐選取的。其與即興伴奏差異性在于，即興伴奏嚴謹性相對較差，但是藝術歌曲嚴謹性突出，欣賞價值較強，能給更多聽眾傳遞美的感受。目前多數藝術歌曲是通過個人進行演出，再配合相應伴奏。即使此類表演方式相對單一，但是在優質的伴奏襯托中，也能讓更多聽眾感受到更為純粹且富有質感的藝術，能在心靈空間內塑造出不同意境。

（二）鋼琴伴奏

音樂能為不同年齡段、職業段人群提供不同感知，能豐富個人心境體驗。音樂在全世界范圍內具備廣泛的受眾，音樂藝術也是社會現代化發展中較高層次的藝術學科。隨著不同時期音樂藝術不斷演化，對應的伴奏應運而生。隨著各類伴奏全面發展，鋼琴伴奏逐步成為諸多音樂演奏人員喜歡的伴奏方式之一。從鋼琴伴奏長遠的發展歷史來看，其藝術地位較高。在鋼琴伴奏起初發展階段，其主要是各類聲樂的附屬品，主要是作為音樂背景出現。之后，隨著藝術創作者不斷研究、發現，整合出鋼琴伴奏較強的渲染效果。在長期實踐應用中，其應用價值得到深入挖掘。在鋼琴伴奏的長期發展過程中，其與藝術歌曲之間的關系緊密聯系，二者之間相互配合，促使各類藝術作品整體藝術表現傳遞到新的高度。

二、藝術歌曲與鋼琴伴奏之間的關系分析

鋼琴屬于一種樂器，其出現時間要早于藝術歌曲，在藝術歌曲與鋼琴伴奏結合之前，鋼琴便在聲樂表演中占據相應位置。與藝術歌曲表演對比，聲樂表演中對鋼琴的重視度偏低，鋼琴是作為聲樂表演的附屬品出現的。近年來隨著各類聲樂表演活動覆蓋范圍逐步擴大，藝術歌曲不斷更新，促使鋼琴與聲樂有效融合，且進入到了全新的發展階段。當前通過鋼琴伴奏能為藝術歌曲烘托相應氛圍，還能有效提升歌曲表現力，賦予歌曲更多的靈魂。藝術歌曲在長期發展中也能有效拓展鋼琴伴奏發展空間，促使創作人員能在各類藝術歌曲表現中獲取更多創作靈感。由此能得出，當前鋼琴伴奏與藝術歌曲之間逐步擺脫了過去傳統的從屬地位關系，二者之間緊密聯系、相互促進、相互完善，處于不可或缺的關系。

（一）旋律上相互依存

旋律是建立在相應的調式、節拍基礎上的，基于一定音高、音量、時值基礎上具備邏輯因素的單聲部構成要素，其也能稱之為曲調。在各類音樂作品中，曲調是有效表達情感、意境的重要方式，也是集中反饋個人內心感受的藝術語言。目前在各類藝術歌曲表達中，聲樂演唱、感情伴奏在旋律層面上主要是表現出互相依存的對應關系。在聲樂觀察中，有時能得出以下現狀：1.在聲樂演唱、感情伴奏中，演唱人員音高高于鋼琴伴奏音高。2.在音量層面上，受鋼琴聲音大小、演唱人員演唱聲音大小影響，這些因素均會對整個作品演唱成效產生較大影響。所以，當前在藝術歌曲表現中，聲樂演唱、鋼琴伴奏之間的旋律處于互相依存的對應關系。

（二）情緒上相互依存

在情緒表現中，聲樂演唱、鋼琴伴奏之間互相依存，此類現狀在各類藝術歌曲表現中較為突出。比如《大森林的早晨》，在演唱此類歌曲時，眼前要重點表現出青山、流水、晨霧、花朵、樹木、鳥兒等畫面。相關聲樂演員在舞臺上表現時要注重重點把控各類自然要素，在鋼琴伴奏情緒表現中要注重融入較多連音，這樣能有效傳遞出自然環境的寧靜、廣闊。在首樂句表達中，從弱拍開始，節奏相對自由，伴奏音型主要是以分解和諧等主要背景。再通過連續裝飾音的旋律傳遞，這樣能更為具體表現出自然的寧靜。基于感嘆器的應用，能帶人進入到更為向往的美景環境中。歌曲演唱人員在演唱中獲取伴奏的表達意圖，結合鋼琴伴奏，這樣能在歌曲演唱過程中將更多音樂與情景表達有效結合。因此，在藝術歌曲中，聲樂演唱和鋼琴伴奏基于情緒表達層面上來看屬于相互依存的關系。

（三）意境上相互依存

意境即是各類不同情感作品傳遞出的詩意空間，此類空間中孕育著生命力，虛實之間能有效結合。當前要想對各類藝術歌曲針對性表達，要求歌曲演唱人員以及鋼琴演奏者能在意境表現方面相互依存。比如《小夜曲》表現中，演唱人員的聲音表達輕柔如水，鋼琴表現相對舒緩平靜，能表現出演唱人員的傷感動情。此時鋼琴曲演奏中，在低聲部能傳遞出弦式伴奏，在低聲部應用連續性的弦式伴奏音型，這樣能全面烘托出歌曲的深邃意境，琴聲綿延不絕。所以，當前在各類藝術歌曲表現中，聲樂演唱、鋼琴伴奏在意境表現方面處于相互依存的表達關系。鋼琴伴奏與歌曲演唱之間處于水與舟的關系，水能載舟，亦能覆舟，說明二者在多重方面既對立又統一。其在音量上對立統一;在節奏表現、音樂傳遞方面也處于對立統一的關系，預示著音量、音樂、節奏、風格展示中存有風格既定性，能引導更多聽眾進入到不同的藝術環境與情感氛圍中，為后續演唱奠定基礎。

三、鋼琴伴奏在藝術歌曲中的作用

（一）加速音樂融合，促進樂曲表達

鋼琴起源于西方國家，但是近年來鋼琴樂器普及范圍在不斷擴大，此階段也涌現出諸多優秀的鋼琴樂曲。從我國近代諸多優秀的音樂作品中能看出，通過鋼琴伴奏能保障音樂與各類詩歌有效融合。通過鋼琴伴奏的有效推動，能將諸多優美的元素集中表現，實現樂曲更好地表達。通過鋼琴伴奏，能有效拉近詩歌和各類音樂之間的演奏距離，促使詩歌、音樂元素有效融合，將此類美感要素基于藝術歌曲集中表現出來。在鋼琴伴奏中還能對樂曲集中深化表達，鋼琴作為優秀的演奏樂器，自身沒有生命，但是由于作曲人員以及演奏人員專心傾注，能賦予鋼琴以及演奏歌曲更多生命力。針對諸多情感相對深厚的藝術歌曲而言，能通過鋼琴進行伴奏，通過明快、低沉的聲音有助于牽引著觀眾的情緒，對觀眾心靈也是一種啟迪。比如樂曲《踏雪尋梅》，此曲情感基調相對明快，在應用鋼琴進行伴奏時整體節奏感突出，整體節拍相對輕巧。聽眾在傾聽過程中能在較短時間內被帶入到歌曲營造的情境中，產生相對激烈的情感。

（二）突出藝術特征，優化聽覺效果

鋼琴伴奏藝術特征突出，能對藝術元素進行充分詮釋。基于外國藝術歌曲發展表現歷程中能得出，應用鋼琴對藝術歌曲進行伴奏，對歌曲整體塑造具有重要推動作用。比如德國藝術歌曲演奏中，通過鋼琴伴奏能有效突出藝術歌曲的藝術表現特征，還獨具區域風情。在早期德國藝術歌曲發展中，此階段藝術歌曲發展能有效擺脫音樂文化產生的多重影響，建立獨具藝術特色的藝術表現形式。隨著藝術歌曲不斷發展，對應的鋼琴伴奏也在不斷創新，在鋼琴伴奏中更注重突出不同旋律之間的差異性。在多類風格展現中，有助于強化觀眾聽覺感受、心理震撼力。比如《紫羅蘭》，這首作品屬于早期藝術歌曲創作的經典例子。此曲子前后旋律差異性較大，前半部分旋律與歌曲表現相對一致，主要是表達紫羅蘭人物形象、美好愿望。后半段演奏中整體旋律相對復雜，情緒波動起伏，能集中表現出個人愿望與殘酷現實之間的沖突。在此類情感表現中，主要與個人的人生經歷相關。從優秀作品中均能看到鋼琴伴奏產生的藝術價值，對聽眾帶來更好地聽覺效果。

（三）促進藝術發展，烘托歌曲氛圍

藝術歌曲歌詞表達大多含蓄有力且深邃，藝術歌曲表現中旋律變化要求各類技藝進行深化。再對歌詞中包含的情感與對應格調集中拓展，通過相對獨特的音質、節奏、旋律表達歌詞中相對深層的內涵。鋼琴伴奏是在極富有生命力現狀中表現的基本形式，也是歌詞內容的有效表達，能傳遞出歌詞的獨特韻律。當前鋼琴伴奏人員可以對伴奏與藝術歌曲展開全面構思，集中表現出各類藝術歌曲生命力。演奏人員通過對旋律的有效把控，做好節奏、力度、速度、音色控制等方面，集中傳遞出歌曲中的美學價值、生命力，提升藝術歌曲整體張力。

四、藝術歌曲中鋼琴伴奏的技巧運用

（一）把控音樂風格，抓住作品特征

鋼琴樂曲在演奏中具備獨立性，能獨立進行演奏。在和各類藝術作品結合中，要注重適度降低鋼琴獨立性，獲取相應的角色定位，突出伴奏應用效果。當前鋼琴伴奏要想更好地適應藝術作品伴奏需求，在伴奏配合中，就要注重對不同作品對應特征進行把控，主要分析各類作品創作的時代背景、主體思想、重要情感、樂譜旋律等。此類要素屬于藝術歌曲創作的重要因素，在鋼琴伴奏中要對此類特征集中分析，這樣能感受到藝術歌曲多樣化精神，更好地突出作品的內在情感。在新時期音樂研究中，要注重對音樂風格進行劃分，主要有現代音樂、古典音樂等。藝術歌曲在各類風格音樂表現中，也要注重對鋼琴伴奏集中把控。

（二）掌握演奏技巧，關注基礎訓練

鋼琴伴奏中整體演奏成效會受到諸多要素影響，主要受到樂曲創作質量以及演奏人員自身素質影響。當前要想突出演奏作品的整體表現成效，演奏人員要注重對演奏過程中的各類技巧靈活運用，演奏出更多高技藝水平的曲目。比如《魔王》作曲中，創作人員為了能對曲子進行多方面表達，會增大曲子演奏難度，要求演奏人員自身具備良好的音樂駕馭能力，這樣能在演奏中促使演奏活動保持較強的連貫性。演奏人員要做好基礎訓練，比如對樂譜深入領會，掌握不同指法，充分打好演奏基礎，這樣才能保障演奏技巧全面提升。在演奏中，演奏人員要把控作曲家內心情感以及樂曲渲染力。

（三）調節伴奏力度，提升伴奏水平

伴奏人員在各類樂曲演奏中，要在研究歌曲基礎上對伴奏力度進行把控。演奏人員要對樂曲創作背景、創作意圖、創作曲風、創作曲調等進行研究，與作者強化溝通，對樂曲音質與表達風格進行控制。在一首完整的樂曲演奏中會涉及到諸多管弦樂器、打擊樂器等，加上獨唱、合唱階段音質對演奏成效會產生較大影響。比如演奏中會應用到小提琴，對于此類穿透力較強的樂器來說，要注重對伴奏力量合理調控。在演奏中把控好演奏身份以及演奏職能，注重規范化發揮，保障演奏氣氛有效展現。在演奏實踐中能得出，有諸多音樂作品表現中尚未配置完備的演奏樂譜，這樣在演奏中將會出現表演環境與實際伴奏樂譜不相對應的現狀。受到此類情況影響，將對鋼琴伴奏人員自身發展提出了更多更高的要求，要求伴奏人員自身具備良好的演奏能力、現場應變能力。演奏人員要注重提前做好相關研究，對演唱者以及合作人員展開深入判定，為演奏現場提供更多規范化的伴奏。有部分演奏人員現場會出現跑調等突發情況，當前要注重基于演奏人員演出風格以及演唱人員對應音域實施伴奏，這樣能有效修正演奏階段的細節瑕疵。

五、結語

在各階段的藝術歌曲演奏中，均要突出鋼琴伴奏重要價值。隨著藝術歌曲全面發展，鋼琴伴奏在藝術歌曲中的應用范圍不斷擴大。通過鋼琴伴奏能用心體會感知歌曲，感受到歌曲的情緒與多重情感。基于鋼琴伴奏能有效提升藝術歌曲藝術性，賦予各類藝術作品全新的藝術內涵，拓寬藝術歌曲深度，豐富作品整體內涵，實現作品大范圍傳播。

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作者簡介：陳曦（1975-），男，本科，浙江藝術職業學院副教授，主要研究方向為鋼琴演奏和教學。