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馬克思主義哲學(xué)通識教育是馬克思主義思想教育與傳播的重要系統(tǒng)性工程，它不僅有助于對讀者理論思想、科學(xué)實(shí)踐精神、人文素養(yǎng)的教育培養(yǎng)，還堅(jiān)持政治性、學(xué)理性和大眾性的統(tǒng)一，切實(shí)提升讀者的思想理論水平、思維廣度和工作實(shí)踐能力。由韓慶祥、邱耕田等著述的《馬克思主義哲學(xué)通識課》（2021年6月中共中央黨校出版社出版）一書是精講馬克思主義哲學(xué)的專著。作者從抽象到具體、由淺及深地闡釋了馬克思主義哲學(xué)的基本內(nèi)容、核心觀點(diǎn)、思維方式、工作方法和典型樣本，以實(shí)踐實(shí)用為導(dǎo)向，幫助讀者更加深刻地理解馬克思主義哲學(xué)的核心理論和科學(xué)方法論，提高讀者的思想理論水平和工作實(shí)踐水平。

全書分六講：第一講論述了辯證唯物觀，強(qiáng)調(diào)新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部需要堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)的工作方法；第二講論述了唯物辯證法，強(qiáng)調(diào)新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部需要全面、聯(lián)系、發(fā)展地處理問題，建立辯證思維、創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思維和差異思維；第三講論述了實(shí)踐認(rèn)識論，強(qiáng)調(diào)新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部需要掌握合理的實(shí)踐方法，訓(xùn)練實(shí)踐思維和底線思維；第四講論述了歷史唯物主義，強(qiáng)調(diào)新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部需要運(yùn)用結(jié)構(gòu)思維、過程思維、戰(zhàn)略思維來開展工作；第五講論述了馬克思主義人學(xué)，強(qiáng)調(diào)新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部需要培養(yǎng)人本思維，尊重人、依靠人、為了人；第六講論述了西方馬克思主義的基本觀點(diǎn)及方法論，站在西方的角度探討西方馬克思主義哲學(xué)思維對新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部思維模式和工作方法的啟示。……