惠若琪奧運(yùn)冠軍的公益路

文/賀斌

惠若琪

惠若琪，中國(guó)女排前隊(duì)長(zhǎng)，奧運(yùn)冠軍。2018年2月因傷退役，投身社會(huì)公益慈善事業(yè)，成立“惠基金”，致力于讓偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子能夠得到專業(yè)的體育教育。2021年開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)為191運(yùn)動(dòng)空間創(chuàng)始人、惠動(dòng)樂(lè)體育教育CEO。

她迷戀賽場(chǎng)，卻因?yàn)樯眢w原因不得不早早退役，于是，當(dāng)體育賽事解說(shuō)員、不定期為山區(qū)孩子舉辦雛鷹運(yùn)動(dòng)會(huì)、牽頭發(fā)起VAL排球聯(lián)賽，惠若琪以另外的方式，繼續(xù)在她熱愛(ài)的賽場(chǎng)拼搏。

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“惠基金”是惠若琪做公益的載體，卻并非她公益的起點(diǎn)。早在2011年，惠若琪就通過(guò)公益組織，一對(duì)一資助一位小男孩，每月捐200元，用于飲用水補(bǔ)助。

里約奧運(yùn)會(huì)前，惠若琪因?yàn)樾呐K問(wèn)題做了兩次手術(shù)，過(guò)程極為兇險(xiǎn)。此前，她身邊也有因?yàn)閭《艘鄣慕叹毢完?duì)友，但這次手術(shù)的經(jīng)歷，讓惠若琪對(duì)傷退運(yùn)動(dòng)員的困境感同身受，也開(kāi)始琢磨著怎樣才能幫到這個(gè)群體。

大病救治是惠若琪所能想到的最直接的方式。2017年4月，她拿出里約奧運(yùn)會(huì)冠軍獎(jiǎng)金50萬(wàn)元，成立了惠若琪女排發(fā)展基金，并很快啟動(dòng)第一個(gè)公益項(xiàng)目——勿忘我計(jì)劃。首批受助的3人中，有帶惠若琪入門(mén)的恩師，也有一起拼搏的隊(duì)友，他們都因?yàn)榛加袊?yán)重的疾病，生活陷入困頓。

那時(shí)候，惠若琪只是樸素地希望解決大家的燃眉之急，根本沒(méi)想過(guò)這筆獎(jiǎng)金用完了怎么辦。整日忙于訓(xùn)練和比賽，也讓她無(wú)暇顧及其他。

正式退役后，惠若琪全身心投入到公益事業(yè)，直到這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)公益事業(yè)并非易事。2018年8月，她將基金更名為“惠基金”，掛靠在中國(guó)社會(huì)福利基金會(huì)名下。之前連五險(xiǎn)一金都不知道怎么交的惠若琪，只能從最基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)、管理和組織架構(gòu)學(xué)起。為了補(bǔ)充公益基金管理方面的知識(shí)，她進(jìn)入深圳國(guó)際公益學(xué)院，學(xué)習(xí)國(guó)際慈善管理專業(yè)（EMP）。

相對(duì)于大公益，體育公益只是其中很小的一個(gè)板塊，如何將細(xì)分的板塊做到極致，光理論學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為此，惠若琪也踴躍參加其他公益組織的活動(dòng)，在參與的過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)。雛鷹助翔計(jì)劃就是惠基金和共青團(tuán)中央以及公益組織“美麗中國(guó)”合作開(kāi)展的。美麗中國(guó)在支教領(lǐng)域深耕多年，惠若琪曾去過(guò)他們的辦公室，對(duì)他們的項(xiàng)目管理有著深刻的印象。

這些年來(lái)，惠若琪也并非沒(méi)有迷茫，但她說(shuō)，即使在迷茫期也沒(méi)閑著，“只要這件事情我覺(jué)得很有意義，就要先去做起來(lái)，只有做了之后才能知道適不適合我，對(duì)我有沒(méi)有更好的提升空間等”。

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隨著社會(huì)各界對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員困境的關(guān)注，越來(lái)越多的社會(huì)組織，甚至是國(guó)家專項(xiàng)基金都紛紛開(kāi)始進(jìn)入這一領(lǐng)域，“勿忘我計(jì)劃”進(jìn)行兩批幫扶救助后，惠若琪開(kāi)始思考基金的轉(zhuǎn)型。

對(duì)于惠若琪而言，體育除了給過(guò)她榮譽(yù)，更是在她成長(zhǎng)過(guò)程中有著別樣的意義。從小因?yàn)樯砀叨?jīng)飽受異樣眼光困擾的惠若琪，正是因?yàn)檫M(jìn)入到排球隊(duì)，才找到了自信，人生從此盛放。也正因?yàn)槿绱耍嘈朋w育能影響人們的價(jià)值觀，幫助孩子們塑造體魄和品格。

惠若琪經(jīng)常提起自己在青海支教時(shí)的一個(gè)小故事。2017年，惠若琪和幾個(gè)隊(duì)友第一次去到距離北京1687公里的青海省大通縣塔哇村，那里只有兩間教室、兩個(gè)老師和40多個(gè)孩子。

村里的孩子從出生起就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)村子，因?yàn)榄h(huán)境閉塞，很多孩子在面對(duì)陌生人，甚至和自家長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。這群孩子中，給惠若琪印象最深的是一個(gè)叫拉毛才讓的女孩，盡管是村里的孩子王，見(jiàn)到惠若琪的時(shí)候，也是低著頭，兩只手緊張得不知放在哪里才好。

為了拉近跟孩子之間的關(guān)系，女排姑娘們組織了一場(chǎng)排球賽。一開(kāi)始只有男孩子參加，女孩子們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，后來(lái)，拉毛跑到惠若琪身邊，拽了拽她的衣角，輕聲地問(wèn)她可不可以試試。

惠若琪自然歡迎：“好啊，那你來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)，邀請(qǐng)其他的女同學(xué)來(lái)一起參加好不好？”

拉毛不辱使命，將女孩子們也帶到了賽場(chǎng)，一時(shí)間，場(chǎng)上的男孩女孩們都忘記了性別，鉚足了勁兒想給自己的隊(duì)伍爭(zhēng)分。場(chǎng)下的孩子也被燃起熱情，“kelixi！”一個(gè)小朋友突然喊道，馬上有人跟著喊，最后，在場(chǎng)所有孩子都大聲在喊著“kelixi”。

惠若琪聽(tīng)不懂，但也被這個(gè)場(chǎng)面鼓舞，直到后來(lái)問(wèn)老師才知道，“kelixi！”是當(dāng)?shù)赝猎挘彩恰凹佑汀钡囊馑肌?/p>

臨走前，拉毛塞給惠若琪一張小紙條，上面歪歪斜斜地寫(xiě)了兩行字：“惠老師，謝謝您來(lái)看我們。有一天我一定能走出大山，去看看外面世界的模樣！”

“這樣一個(gè)貧困山區(qū)里的孩子，我只是帶她打打排球，竟然讓她萌生了走出大山的想法。在那一刻，我覺(jué)得我們做的這件事，值了！”惠若琪被觸動(dòng)了，“我們雖然不能帶著每個(gè)孩子走出大山，但是我們可以讓孩子們看到大山以外的夢(mèng)想。”

2017年，惠若琪參加青海惠基金雛鷹運(yùn)動(dòng)會(huì)。（受訪者提供）

03

從捐贈(zèng)體育用品到捐贈(zèng)體育教室，惠若琪發(fā)現(xiàn)，孩子們?nèi)狈Φ牟还馐求w育用品，更是專業(yè)的體育教育，更加系統(tǒng)的體能規(guī)劃。而實(shí)現(xiàn)這一切的關(guān)鍵，是更多的體育支教老師。體育支教項(xiàng)目“雛鷹助翔計(jì)劃”應(yīng)運(yùn)而生。

一開(kāi)始，惠若琪利用體育明星的影響力，到北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等5所師范院校宣講，呼吁大學(xué)生們參與支教。后來(lái)，惠基金和共青團(tuán)中央合作，借助西部計(jì)劃的東風(fēng)，招募了很多來(lái)自城市的大學(xué)生。

有了穩(wěn)定的師資來(lái)源，惠基金和美麗中國(guó)只需專注為志愿者賦能，提供培訓(xùn)、體檢、交通等費(fèi)用，讓他們到偏遠(yuǎn)地區(qū)給當(dāng)?shù)氐暮⒆又Ы桃荒辏ㄏ蚪腆w育。

不過(guò)，期間也遇到不少問(wèn)題。“有時(shí)候我們將體育老師派過(guò)去了，可當(dāng)?shù)氐男ｉL(zhǎng)希望他們也能教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科。這些學(xué)校都沒(méi)有一個(gè)專業(yè)的體育老師，而在我們的期待中，孩子們的體育課也絕對(duì)不只是去操場(chǎng)跑一跑跳一跳。”惠若琪說(shuō)。

“扶貧先扶智”是大家耳熟能詳?shù)囊痪淇谔?hào)，但在惠若琪看來(lái)，扶智固然重要，但如果沒(méi)有好的身體，所有的一切都是零。因此，她更習(xí)慣在“扶貧先扶智”這句話后面，再加一句“扶智先扶體”。這樣一來(lái)，雛鷹助翔計(jì)劃和其他公益支教項(xiàng)目相比，就有了差異化。

目前，惠基金體育公益項(xiàng)目學(xué)校已覆蓋廣東、廣西、青海、云南、貴州、江蘇等省區(qū)，受益學(xué)校近30所，受益總?cè)藬?shù)超3萬(wàn)人。

在惠若琪看來(lái)，做公益最困難的是招募人才。公益行業(yè)的薪資水平較低，大多數(shù)人只是靠著情懷做事，但對(duì)于基層的工作人員來(lái)說(shuō)，也需要保持生活的穩(wěn)定和體面。這些年，支教老師項(xiàng)目期滿大多回到城市，只有少數(shù)留下來(lái)，惠若琪希望以后能夠招募更多來(lái)自項(xiàng)目地的大學(xué)生，吸引他們回家鄉(xiāng)任教。

04

除了體育支教，惠若琪還有一個(gè)夢(mèng)想——辦一場(chǎng)屬于鄉(xiāng)村孩子的“奧運(yùn)會(huì)”，讓他們代表自己的學(xué)校出戰(zhàn)。

“在你忙碌的時(shí)候，去給孩子開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你會(huì)有一種相互需要的感覺(jué)。”惠若琪說(shuō)，過(guò)去打比賽，每次比賽前都會(huì)唱國(guó)歌，退役后，這種場(chǎng)景越來(lái)越少，但雛鷹運(yùn)動(dòng)會(huì)填補(bǔ)了這一缺憾，“當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音大聲唱著國(guó)歌時(shí)，那個(gè)場(chǎng)面會(huì)讓你感到無(wú)比激動(dòng)”。

運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有的孩子鞋都跑掉了，依然頭也不回，特別執(zhí)著地向前沖。歡呼的時(shí)候，一個(gè)個(gè)小拳頭都握得緊緊的，這種拼搏的力量也鼓舞著惠若琪，“看到他們，就好像看到了過(guò)去自己拼搏的影子。我們是一種相互鼓勵(lì)的狀態(tài)”。

惠若琪說(shuō)，自己當(dāng)媽媽后淚點(diǎn)變得特別低。2020年10月27日，惠基金在武漢召開(kāi)雛鷹運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)武漢剛剛戰(zhàn)勝疫情不久，整個(gè)城市還在復(fù)蘇的階段，惠若琪希望通過(guò)一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，更多地激勵(lì)到剛剛度過(guò)晦暗時(shí)刻的人們，尤其是孩子們。當(dāng)時(shí)，惠若琪已經(jīng)懷有身孕，開(kāi)幕式上，武漢市青山區(qū)鋼城第四小學(xué)的小朋友們表演著節(jié)目，看得她熱淚盈眶。“因?yàn)橐?dāng)媽媽了，聽(tīng)著孩子的歡聲笑語(yǔ)，感受特別不一樣。”她說(shuō)。

這兩年，因?yàn)橐咔榉揽卦颍萑翮魅ロ?xiàng)目地探訪的機(jī)會(huì)也變少了，但她會(huì)委派其他老師，或采用線上的方式，對(duì)支教老師進(jìn)行階段性賦能和生活上的溝通。疫情確實(shí)對(duì)支教項(xiàng)目產(chǎn)生了巨大的影響，很多支教老師和他們的家庭對(duì)長(zhǎng)達(dá)一年的支教產(chǎn)生顧慮，這期間，很多老師都流失了。

如何賦予公益不一樣的價(jià)值？如何才能有可持續(xù)性？這是惠若琪在退役不久的一次演講中提出的問(wèn)題。她開(kāi)始去思考，需要一個(gè)商業(yè)支撐，來(lái)反哺到公益上來(lái)。

2021年3月，惠若琪開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，在廈門(mén)打造了一所體育綜合體——“191運(yùn)動(dòng)空間”。惠若琪對(duì)這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?jī)A注了極大的熱情，從場(chǎng)館選址到室內(nèi)裝修，到商戶引進(jìn)，她都親力親為。

191運(yùn)動(dòng)空間內(nèi)的項(xiàng)目種類多樣，足球、排球、籃球、游泳、乒乓球、運(yùn)動(dòng)康復(fù)項(xiàng)目等，惠若琪希望能利用其他項(xiàng)目來(lái)孵化排球項(xiàng)目，“這畢竟是我們的夢(mèng)想”。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，惠若琪又希望能夠嫁接一些公益活動(dòng)，比如號(hào)召來(lái)到這里打比賽的人們一起做公益。

191運(yùn)動(dòng)空間是惠若琪進(jìn)入體育產(chǎn)業(yè)的重要一步，也是她打造產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的重要一環(huán)。階段性的勝利讓她對(duì)未來(lái)充滿信心，希望能夠運(yùn)營(yíng)好這個(gè)產(chǎn)業(yè)，并反哺到公益當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)商業(yè)和公益的良性循環(huán)。