城市留守兒童的教育問題及解決策略

李亦非

摘 要：兒童是祖國的未來，他們的成長至關重要。目前許多年輕的父母為了追求更好的經濟環境，離開自己原本生活的城市，到經濟更發達的城市工作打拼，因此產生了大批的“城市留守兒童”。雖然城市孩子的物質生活條件相對優越，但“留守”帶來一系列的教育問題，需要社會、學校、家庭共同解決。

關鍵詞：城市留守兒童;教育問題;解決策略

一、城市留守兒童教育問題

城市留守兒童是指戶籍在城市或城鎮，父母外出打工，與其他親人在一起的未成年人。城市留守兒童與農村留守兒童相比有其特殊性，過去政府及社會對農村留守兒童關注更多，城市留守兒童的問題往往被忽視。城市留守兒童多數時間要么與保姆為伴，要么和爺爺奶奶共同生活，要么小小年紀就寄宿在學校或者其他輔導機構。他們的生活并不貧困，有的還很富裕。他們用著最新款的手機，有數不清的高級玩具和許多零花錢，但他們和農村留守兒童一樣，很少見到自己的父母，缺乏心靈的關愛。

形成城市留守兒童的因素是多元的，例如父母異地打工、父母進修學習、父母掛職下鄉、父母異地開公司或被派往異地工作、父母離異、父母工作繁忙;還有一種就是父母為了孩子能接受更好的教育，在異地購房，把孩子戶口遷入異地，這些孩子往往被寄養在親戚或學校、教師家里，也是一種新的“城市留守兒童”。由于成因的不同，城市留守兒童產生的教育問題也各不相同，但最常見的通常有以下幾種。……