借杜甫傳記探究詩歌的沉郁頓挫

李麗霞

【關鍵詞】高中語文;杜甫;傳記;詩歌;沉郁

杜甫是偉大的“詩圣”。他的一生經歷了“開元盛世”和“安史之亂”，見證了唐玄宗從開元前期的勵精圖治，到天寶年間沉迷于享樂的轉變，這樣的變化是唐朝由盛轉衰的開始。杜甫作為一個普通的老百姓看到了唐朝的變化，這是國家的巨大落差，同時也展示了他家族的巨大落差，造成了他生活的苦難，讓他主動地思考和創(chuàng)作，在詩歌中表達了內心經歷的情感變化，展示出了沉郁頓挫的風格。杜甫的詩歌內容豐富，體式多樣，風格多姿，通過多樣化的方式展示了他的命運和性格。通過對杜甫傳記的閱讀能更好地體會他詩歌的寫作風格和特點，感受其中的沉郁頓挫。

一、國家興衰促成了杜甫沉郁頓挫的風格

杜甫經歷了國家的巨大落差。他的青少年時期是國家蒸蒸日上的時期，他的中年是國家一片繁榮時期，但是他的晚年經歷了“安史之亂”，國家處于動亂時期。他的生活由天堂掉入到了地獄，他寫下了很多經典名句，可以說他的個人經歷就是唐朝由盛轉衰的經歷。他本人家族也經歷了巨大的落差。他家本是名門望族，他的祖父也以寫文章出名，他的伯父有孝敬父親的壯烈行為，姑母對他可以說是大義救侄，是一種無私的表現(xiàn)。家庭的影響和熏陶讓他胸懷天下，內心中充滿了擔當和責任感，使他勇于犧牲，關心民間疾苦。在他的詩歌中展示了國家的興衰。例如《自京赴奉先縣詠懷五百字》就表達了自己仕途不順，隱退不成，內心充滿了郁悶和氣憤，并且寫出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”含有憤懣之情的詩句。之后出現(xiàn)了感情回旋，由憤懣變成了“榮枯咫尺異，惆悵難再述”的沉郁情感，表達了內心的深沉嘆息和無奈。

二、胸懷天下才華橫溢卻仕途坎坷是根本

杜甫是一個才華橫溢、志向高遠、胸懷天下的詩人，想要通過科舉的方式一舉成名，報效祖國，但是屢試不第，使自己的才華無處施展，報國的雄心不能展示。當自己三十而立時卻仍一事無成，內心難免有些抑郁和不快。仕途上的不順使他憂國憂民。當經歷了兵荒馬亂和戰(zhàn)爭的顛沛流離，受盡苦難的杜甫寫了“三吏”“三別”，在詩句中展示了唐朝當時的社會現(xiàn)實以及人民生活的災難和痛苦，這樣的凄慘景象讓杜甫內心感嘆，日夜焦慮，但是又報國無門。他想要通過科舉的方式一舉成名，為國家做出貢獻，但是沒有成功。他每天都在為國事憂慮，為國家擔心，這種憂慮在詩歌中充分地表達出來了。例如在《聞官軍收河南河北》中寫到：“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂……”可以看到詩人內心的喜悅，這種喜悅讓人辛酸，在字里行間中滲透著對官吏給人民帶來的迫害的深惡痛絕，希望人民可以忍受苦難，國家可以平定叛亂。詩歌語言中滲透著復雜而矛盾的憂國憂民情感，蘊含著深厚的力量和情感，在語言中表達出了內心的沉郁和苦惱。

三、生活磨難真實體驗社會表達憂國憂民

青年時期的杜甫看到的是人們生活穩(wěn)定，衣食無憂，治安良好，有很多的外國客商，到處可以看到異域風情，國家蒸蒸日上。但是當他年過半百時卻顛沛流離，向乞丐一樣過著流浪的生活，飽受各種苦難和痛苦，最終客死他鄉(xiāng)。在生活面前，他想要改變，他有很強的社會責任感，想要實現(xiàn)自己的人生價值，為社會做貢獻。但是他此時詩名不顯著，仕進之路也不順利，只是一個籍籍無名的小人物。他感受到了世態(tài)炎涼，也體會到了在唐朝盛世繁華的背景下醞釀著種種危機。這樣的生活經歷讓杜甫的詩歌充滿了沉郁頓挫的風格，表達起來雄渾奔放，清新細膩。杜甫在安史之亂之后面對滿目瘡痍的河山寫出了“國破山河在，城春草木深”的經典名句，表達了老百姓在戰(zhàn)爭中遭受的災難，以及自己的悲慘生活。杜甫撰寫了《新婚別》《垂老別》《無家別》在詩歌中表達了內心情感的沉郁和生活的窮愁潦倒。他不僅僅關注家人遭受的苦難，更關心人民遭受的苦難，在他的眼中看到了生活的苦難以及社會的兵荒馬亂，面對這種場景怎能不擔憂？沉郁之情在詩句中真實展現(xiàn)。

四、內心愛國系念國家安危人民生活疾苦

杜甫的愛國情懷受到了家庭的熏陶，成為一種個人修養(yǎng)和品質。在他的內心中充滿了仁者之心。在動亂時代，對他而言，個人的坎坷是一種遭遇，社會的動蕩更是讓他悲痛。他是一個心系人民安危和疾苦的詩人，但是在社會動蕩時期，人民的生活充滿了苦難，不得不讓他內心沉郁和悲痛。例如在《詠懷古跡（其三）》中就有“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”的“怨恨之情”。在《月夜》中杜甫寫到“何時倚虛幌，雙照淚痕干”，通過“淚痕”寫到了心欲碎的凄涼之情。在《蜀相》中寫到“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，表達對諸葛亮未能成就功業(yè)的惋惜，感嘆自己壯志未酬的悲憤心情。在杜甫心中人民的生活凄慘悲涼，國家日趨衰落，讓他內心苦悶悲痛，這種心情在詩歌中表達出來就營造出一種沉郁的氛圍，憂郁情感躍然紙上。

總之，杜甫的一生經歷了唐朝的繁榮到衰落，自己家族的昌盛到衰敗，自己滿腹經綸、才華橫溢，卻沒有施展的舞臺，想要報國卻沒有用武之地。生活的經歷，家族的命運，國家的前途都讓他擔憂，各種憂思在詩歌中表現(xiàn)出來就構成了沉郁頓挫的風格特點。這種沉郁是詩人高度愛國之情的展示，是壯志難酬的嘆息。通過對杜甫傳記的閱讀能更好地了解詩人寫作風格和特色，為詩人感到自豪和贊嘆。

參考文獻：

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