本報綜合消息? 2月16日至17日,省教育廳黨組書記朱孔軍到揭陽市揭東區,深入學校、農村、產業基地及幫扶工作隊,就認真貫徹落實省委、省政府關于領導干部深入基層定點聯系涉農縣(市、區),以及鄉村振興、駐鎮幫鎮扶村等工作進行調研。
調研期間,朱孔軍一行先后深入龍尾鎮中心幼兒園、高明小學、龍尾中學、春暉幼兒園、揭東第四小學、揭東二中,以及第一初級中學建設項目現場,詳細了解學校辦學規模、辦學質量、基礎設施建設、師資隊伍建設、教學資源配備等情況。同時,走進高明村、龍珠村蔬菜種植基地、種養專業合作社、文化廣場等場所,考察了解美麗圩鎮建設和產業發展現狀;來到省教育廳駐龍尾鎮駐鎮幫鎮扶村工作隊,關心了解工作生活情況,看望工作隊全體成員,并圍繞鄉村振興、駐鎮幫鎮扶村、教育高質量發展等工作與當地政府、工作隊、學校和教師代表進行座談交流。
朱孔軍對揭陽市及揭東區崇文重教的優良傳統,長期以來對教育事業的投入和關心,以及廳駐龍尾鎮幫扶工作隊工作進展給予充分肯定,并對各級黨委政府的高度重視、教育系統同仁的大力支持和廣大教職員工的辛勤付出表示感謝。他強調,鄉村振興要提高思想政治站位,切實做好鞏固脫貧攻堅成果與鄉村振興的有效銜接;要突出中心、抓住重點,摸清底數、建檔立卡,確保不返貧,同時加強公共基礎設施建設,提升公共服務能力;要凝聚共識,保持定力,找準產業發展規律,做好頂層設計籌劃,提高鄉村產業發展水平;要建設更加堅強有力的黨組織,以黨建促進鄉村振興水平。他勉勵駐鎮幫鎮扶村工作隊要認真思考角色定位,珍惜鍛煉時光,以學生的學習姿態融入地方、融入群眾,加強溝通、加強協調,整合各方面資源力量,做好鄉村振興“大文章”。他表示,教育是最大的民生、最大的福祉、最大的政治,關系到千家萬戶、千秋萬代,要帶著責任和使命從講政治的高度來看待教育,要有政治責任感,切實解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題;要帶著情感和情懷從民生上抓教育,想方設法,積極爭取政策支持,努力提高教師待遇,調動學校教師積極性,讓他們帶著真心、愛心投身教育事業;帶著理性和科學從規律上辦教育,因勢利導,循序漸進,著眼長遠謀劃好教育發展規劃,同時要形成合力,不斷深化教育體制改革,在義務教育優質均衡發展上下功夫、使實勁,推動基礎教育高質量發展,推動揭陽市和揭東區經濟建設和教育事業再上新臺階。
(省教育廳? 供稿)5CB24FFF-784E-4E31-BDBC-D1C0EF5B63AA