紅色基因傳承滋養“00后”大學生思政土壤

鮑成龍

摘要：2021年，是中國共產黨成立一百周年，亦是“十四五”規劃的開局之年。值此百年華誕之際，社會各界人士都積極學黨史、強信念，講好紅色故事，繼承紅色基因。全國各地中高等院校也積極響應，陸續開展了學習黨史及紅色精神等團學活動，大學生的思想政治土壤迎來了一股嶄新的“紅色春風”。

關鍵詞：紅色 建黨 大學生 思政

一、集黨史風華，慶百年華誕

“用好紅色資源，講好紅色故事，搞好紅色教育，讓紅色基因代代相傳”。學黨史，思育人，當代大學生是未來國家建設的接班人，而大學生思想建設工作是大學生人生的“第一顆扣子”，利用中國共產黨百年建黨的優秀文化和歷史影響引導當代大學生扣好人生的第一枚“揚正氣、樹新風、立偉志”的扣子，是為當代中國人才的培養和中國風氣的樹立埋下生機的種子，也是為實現社會主義中國夢的偉大復興而踏出堅實的第一步。

中國共產黨成立于1921年，建黨百年以來經歷了無數次考驗，在帝國主義、封建主義、官僚資本主義的三座大山中求生存，于舉國動蕩之際誕生，于民族危亡之時革命。我黨自成立以來歷經滄桑，多次身陷絕境之仍然巍然挺立，即使身陷圇圄，我黨依然堅持為挽救中華民族生死存亡，重塑華夏兒女輝煌文明，奪取中華人民共和國偉大勝利和民族解放而不懈奮斗。

“心有所信，方能行遠。面向未來，走好新時代的長征路，我們更需要堅定理想信念、矢志拼搏奮斗?！爆F如今當代大學生是復興社會主義偉大中國夢的重要基底，因此，新一代的青年人應當牢記使命，砥礪前行。另一方面，理想信念教育不光是中國共產黨人的精神之“鈣”，亦是當今大學生人生的精神“啟明星”。在中華民族偉大復興的中國夢當中，理想信念教育也是當代大學生必可不少的一環，對當今思想政治育人土壤來說，歷經百年精煉的中國共產黨黨史中所蘊含的紅色精神無疑是當代大學生首要的學習目標。

二、滄桑百年路，艱苦憶崢嶸

我黨在百年滄桑的崢嶸歲月中凝練了延安精神、井岡山精神、西柏坡精神等眾多優秀的紅色革命精神，是我黨在艱苦奮斗中為我們留下的寶貴精神財富，亦是當今大學生思想政治教育必須汲取的精神營養?！白约簞邮?、豐衣足食”的實事求是、自力更生的“延安精神”的精神內涵亦是當代“00后”大學生成長成才中必然要學習和貫徹的人生信條，應積極學習“延安精神”腳踏實地、艱苦奮斗，將理論聯系實際，全心全意為同學、為老師、為人民服務，不怕苦，不怕累，甘為孺子牛，爭做活雷鋒；此外，還要擁有崇高的理想和堅定的信念，絕對堅持自己的立場和態度，勇爭創新、敢走新路，結合國家新的教育目標，從事教育科研創新之路，再結合新的時代條件，利用互聯網時代的便利優勢，繼續追逐理想，勇闖新路，敢于堅持突破難關，將“井岡山精神”傳承下去；此外，在做人方面，牢記學生身份，保持謙遜謹慎的品格，不斷依據現有基礎情況作出符合情境、符合現實的重要創新與決斷，牢記“實事求是，去偽求真”的科研風格，加之謙虛謹慎的科研態度，敢于嘗試，敢于創新，敢于出成果，務必堅持在“求真”之路上艱苦奮斗，切勿貪圖享樂，將“西柏坡精神”作為學生時代的精神信仰，不斷突破現有科研成果，打破常規、謙虛奮斗、不忘初心、繼續前進。

此外，在當今新的大背景下，思想政治教育也應結合新的時代條件，將傳統紅色精神賦予新的時代內核，結合眼下的國家需求，鼓勵當代大學生學習張桂梅，投身于教育行業，沖往偏遠地區，發揚“焦裕祿精神”，散發人性光輝，扎根基層，艱苦奮斗，為黨和人民播撒希望的種子；學習葉嘉瑩，面對國外豐厚資源不為所動，一心報效祖國，將所知所學無私奉獻給國家，為國家謀發展，共命運，爭做新時代的“錢學森”，將祖國情懷貫徹到實際行動當中去，將一腔熱誠灑在中華民族的養育之土上。學習“國測一大隊”，不怕苦，肯吃苦，投身于祖國建設，發揚“北大荒精神”，懷著為人民服務的初衷前往祖國最需要的地方去，為黨和國家建設宏偉工程，將祖國沃土變得更為富饒，祖國國貌變得更加繁榮昌盛。學習張定宇，在大災大難背景下，艱苦卓越、犧牲小我，拯救蒼生于水火之際，將自我困難和家庭安危拋在腦后，只身沖到救援的第一線，爭做新時代的“鐘南山”，國家有難、使命必達，無論身處何處，第一時間沖到前線，不求回報不畏艱險，誓與人民共存亡，譜寫新的精神譜系。

三、回憶百年史，邁進新篇章

筆者認為：當下對學生開展思想政治教育，不光要“憶往昔崢嶸歲月”，也要“看今朝百舸爭流”。中國共產黨的歷史是一首描述被壓迫人民當家做主的“勝利進行曲”，但更為重要的是，黨的歷史更是一部前所未有的重塑中華文明的“中國夢編年史”，短短百年歷史，中華民族不再受外壤欺凌，不再割據紛爭，不再受帝國壓迫，在逆境之中崢嶸成長，敢于突破，在生死存亡之際勇于決斷，在安定祥和之中奮起發展，現如今中國已經打贏了脫貧攻堅戰，在未來展望之中堪當大國重任，帶著中國人民奔著社會主義現代化建設奮步前進。在數千年的中華文明的漫漫長河中，應將此“史”列為拯救中華文明生死存亡的中華史乘，并以此為鑒，供當代新青年直至后世華夏同胞的敬仰，這部歷史值得每一位中國人細細品鑒，感嘆中華崛起之艱辛，感慨中國夢復興之偉大。

四、慶百年華誕，傳紅色圣歌

“我們唱著東方紅，當家作主站起來，我們講著春天的故事，改革開放富起來?！盵 1 ]華夏文明岌岌可危之際，中國共產黨帶領全國人民力挽狂瀾，拯救民族危亡，重塑中國夢想，中華文明成為“古代四大文明”中唯一幸存并且熠熠生輝的璀璨文明。中國共產黨人選擇帶領中國人民武裝斗爭，選擇“農村包圍城市”，選擇“自己動手，豐衣足食”，選擇解放統一，選擇改革開放，選擇人類命運共同體，建黨百年內黨的無數次英明偉岸的選擇都使得中華文明由衰轉盛，重獲新生，每個選擇都有廣為傳唱的紅歌唱響中華人民心中最真摯的情感和最渴望的期盼，當代新時代的青年學生們在紅歌優美旋律的感召下，學習紅歌其中的精神內涵，將紅歌中所蘊含的精神傳承至當代社會主義現代化主題的新旋律當中，以古鑒今，推陳出新，牢牢把握紅色精神內核，用當代奮進的兩個一百年目標譜寫中國特色社會主義的新的歷史曲譜。

五、承百年風華，領行業之軍，擔未來重任

古昔中國落后于西方發達國家，無論內政、外交還是領土安全都飽受列強主義壓迫，然而在中國特色社會主義日益優越的今天，中國已從文明低谷躋身于世界前列，而中國卻提出“人類命運共同體”的偉大全球世界觀，此番大國氣度讓無數國家為之驚嘆。而現如今，中國眾多“高精尖”領域核心技術已與發達國家不相伯仲，優勢技術已蔚然佇立在世界之巔，在大比分全線優越的情況下，中國的“一帶一路”更是為了人類命運共同體，同世界各國共同發展。中國對未來的展望，無論從中國角度還是全球局勢，處處都彰顯了一個大國的風采和氣度，令人瞻仰贊嘆，此番中國德行與氣度亦是培養當代新青年的理想之光，以黨為榜，以國為鑒，當代青年們應推崇模范光輝，恪守偉大人格，爭做“大寫”青年。

六、牢記紅色往事，汲取奮斗精神

值此百年華誕之際，數億名中華兒女重走黨的道路，重溫紅色精神，重燃奮斗之火的時代背景下，亦是當代大學生燃起信念之火，散發理想之光的大好時機。尤以當代大學生思政育人工作，更應牢牢抓住時代環境，結合黨的精神文化內核，通過各種新媒體、新手段，源源不斷的將黨的歷史、黨的精神傳遞到校園的每一個角落，讓學生們時刻沐浴在紅色精神的影響下，讓榜樣的力量時時刻刻牢記在心，在當年高校思想陣地對當代大學生培養奮斗精神和高尚情操，在身在校園時就埋下“永遠跟黨走，未來擔大任”的堅定信念，樹立“愛黨、愛國、愛人民”的理想情懷，勇于抵制西方外來不良文化思潮，擺脫低級趣味，自覺履行新時代青年身上的發展重任，依據國情，實事求是，為新的“十四五”規劃和下一個一百年奮斗目標貢獻國人應盡的力量。

黨的百年華誕之際，亦是當代大學生思想政治教育的百年良機，建黨百年視閾下的紅色主題學習教育如甘霖般滋養了大學生思政土壤。吾輩新青年新時代下有新的挑戰，如今世界各國文化之爭、人才之爭、資源之爭等不見硝煙的“戰場”一刻也沒有停歇，當代新青年作為國強之基石，國家之未來，應當汲取黨為我們留下的紅色精神營養，心懷共產主義遠大理想。發動黨員及廣大新青年們繼續學習與傳承，結合新的歷史條件將黨的精神內涵發揚光大，以身作則，爭做“大寫”的新青年，并且時刻居安思危?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，不斷發展自己，充實自己，樹立高尚品格，磨煉堅韌意志，將意志投入到學習、科研、傳承、奉獻上來。心中有理想，腳下有力量，倡導各位新青年們攜手并進，大步向前，讓奮起的中國躋身世界強國之列，以“人類命運共同體”[ 2 ]為出發點在更高、更廣的國際平臺上揮發大國作用，堪當大國重任。

謹以此文獻于中國高校思想政治教育的各位同仁，讓我們一起把握時代機遇，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，譜寫時代篇章，帶領新時代的新青年們將中國共產黨的歷史紅歌繼續高聲傳唱，讓紅色精神鋪灑在新時代的祖國大地上！

（本文系三峽大學高教研究項目一般項目，序號GJ2121）

【參？考？文？獻】

[1]張苗苗. 中國紅歌的德育價值研究[D].江西師范大學，2013.

[2]柳華文.推動構建人類命運共同體：法律化及其落實[J].廈門大學學報（哲學社會科學版），2019（06）：32-42.

（責任編輯：姜秀靚）