2022高考高頻主題素材之“志向”

王淦生

主題解讀

志向是一個人人生的導航、前進的方向。有了志向，我們才會學有適從，思有核心，行有取舍。志向不是衣食無憂生活優裕，那是任何動物都具備的本能;志向更多體現于精神層面，追求的是心靈的豐盈。一心為己并非志向，因為沒有人是一座孤島;先憂后樂方顯出大格局，因為人類安寧才能有個人安康。志向不是空中樓閣，不是睡夢中的天堂;志向是屬于勤勉者的大廈，靠我們的雙手構建。記住這句古語：有志不在年高，無志空長百歲！

核心語匯

志存高遠國家為先;志不立無可成之事;志向是人生的脊梁;仰望星空腳踏實地……

高考鏈接

“志向與理想”一直是高考作文的熱門話題。2021年全國乙卷的作文即是借一句古語分析如何達成人生的志向和理想;2020年北京卷作文是針對“每一顆衛星都有自己的功用”這一現象表達對人生志向和意義的思考;2020年浙江卷作文是對一個人的人生志向與家庭、社會需求發生錯位或落差這一現象的思考。由此可見，“志向與理想”這一主題幾乎每年都會以不同內容或形式出現，所以值得每位考生高度重視。

主旨分析

一、志當存高遠，年輕人的志向當以國家民族為先。

古人崇尚“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，新時代的青年更應當志存高遠，以國家富強、民族振興為先，努力學習知識和本領，報效祖國，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。如果個人的志向能與國家人民利益高度統一，這樣的志向定會熠熠生輝！

可選立意：志向追求應當以國家和民族利益為先;

個人志向與國家利益一致無往而不勝;

志向愈高遠就愈能夠取得卓越的成就。

二、志向是脊梁，它會支撐我們創造人生的輝煌。

人無志向，則容易渾渾噩噩，不思進取，小富即安;人有志向，便能眼界開闊，精益求精，不懈追求，攀登人生的至高點。所以，志向是人生的脊梁，會支撐著我們創造人生的輝煌;志向是動力的源泉，會在我們疲憊懈怠的時候激勵我們不斷向前！

可選立意：志向是脊梁，支撐我們創造人生輝煌;

志向是動力，會激勵我們不斷向前;

志向是明燈，會引領我們前進的路程。

三、人生有志向，還須有腳踏實地的行動促其達成。

有個成語叫“志大才疏”，側面說明“志向”并非取得人生成功的充分條件。有志向而無行動，志向就只能是一種虛無縹緲的幻影;有志向并為之付出努力，志向才可能變為具體且可以達成的目標。所以，志向是一種實踐，是通過自己的努力去實現的一個構想。

可選立意：志向再遠大，沒有實踐就只能是幻影;

志向越美好，越需要付出努力去達成;

志向和成功，需要奮斗的橋梁來連接。

素材推薦

名言素材

志向是人生的航標。一個人要做出一番成就，就要有自己的志向。一個人可以有很多志向，但人生最重要的志向應該同祖國和人民聯系在一起，這是人們各種具體志向的底盤，也是人生的脊梁。（習近平）

吾志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲。（孫中山）

經典素材

《顏氏家訓》

《顏氏家訓》把“讀書做人”作為家訓核心，要求從圣賢之書中學到“誠孝、慎言、檢跡、立身、揚名”的精髓，以便“開心明目，利于行耳”，并認為“若能常保數百卷書，千載終不為小人也”。而且無論年齡大小，都應該讀書學習，“幼而學者，如日出之光;老而學者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也”。同時，選擇正確的人生偶像，要做到“慕賢”，將大賢大德之人作為人生偶像，并且“心醉魂迷”地向慕與仿效他們，在賢德之人的影響下成長。

素材解讀：我國古代最著名的“家教”著作《顏氏家訓》即為這方面的扛鼎之作。書中關于讀書做人、選擇偶像等方面的“訓導”，今天看來仍然具有很強的現實意義。中華民族注重下一代品德、志向的培養這一傳統值得繼承。

適用主題：讀書做人追求高標;仰慕賢者見賢思齊;一生學習品學兼優……

孔子的尚志思想

“尚志”，就是使志行高尚。“尚志”一直為以孔孟為代表的儒家學派所倡導。作為儒家學派的創始人，孔子一直提倡做人要規范言行、志存高遠。孔子強調“義”重于“利”，“不義而富且貴，于我如浮云”;孔子強調志向的建立和堅守，“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”一句足以體現這一點;孔子重視志向的遠大和穩健，他諄諄告誡人們“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成”。

素材解讀：孔子在教育自己的兒子時，說過兩句著名的話：“不學詩，無以言;不學禮，無以立。”在孔子心中，“仁義禮智信”乃人之理想志向、立身根基、行為準則。儒家思想是影響中華民族最為深遠的思想，是中華傳統美德的底色，是民族精神的最主要的因子。

適用主題：不慕富貴追求仁義;志存高遠堅守志向;仁義禮信立身根本……

人物素材

周冠宇：中國F1第一人

2021年11月16日，一級方程式（F1）阿爾法羅密歐車隊官宣中國車手周冠宇正式加盟，周冠宇成為中國歷史上第一位F1車手，創造了中國汽車運動的又一座里程碑。

“得知這個消息的時候感覺就像是在做夢一樣，感覺不太真實，但又很激動，有種心中期盼已久的東西終于落地的感覺。”周冠宇說，“畢竟成為F1車手本來就是我一直夢寐以求的，如今可以真正實現對我來說意義非常大。”

周冠宇1999年生于上海，從小就對賽車有著濃厚的興趣。2010年，11歲的周冠宇前往英國，一邊上學一邊訓練，開始了在歐洲的卡丁車比賽生涯。在相繼斬獲全美錦標賽、全英錦標賽以及歐洲錦標賽14至17歲組別年度總冠軍的同時，法拉利車手學院向他發來了邀約。開啟賽車方程式生涯后，他又從F4、F3、F2再到如今成為F1的正賽車手。CB6E18A6-CA0D-42C0-9C0F-28C54F624F8F

下個賽季，周冠宇將和名將博塔斯并肩作戰，為阿爾法羅密歐車隊角逐F1賽事的積分乃至登上領獎臺而努力。談到下個賽季的目標，周冠宇表示要“穩扎穩打，全力以赴”。

素材解讀：F1，當今世界最高水平的賽車比賽，與奧運會、世界杯足球賽并稱“世界三大體育盛事”。而今，22歲的周冠宇終于成為中國F1第一人。當今世界許多領域，對中國人來說還“鮮有問津者”，但只要擁有像周冠宇一樣堅守志向的毅力和頑強拼搏的勁頭，相信會有越來越多的中國人登上世界各個領域的高地。

適用主題：穩扎穩打接近目標;堅定志向勇闖禁區;為了夢想全力以赴……

“打工人”紀錄片：《我們的四重奏》

文藝青年許多想排一出話劇，講述生活在大城市的外地務工者自己的故事;打工仔小海想找女朋友，一個女孩卻讓他陷入了反復無常的虐愛中;情侶珊珊和家亮相愛四年準備結婚，可現實的因素讓兩人和兩個家庭產生了巨大的分歧和落差，四年的感情終究抵不過一張彩禮清單來得實際;六年級的小蕓因學籍問題，必須回到云南老家上學，與家人的分離和陌生的環境，小小的她只能獨自面對……四組故事在2017年冬天產生命運的交織，理想志向與現實環境的碰撞讓人百感交織。

素材解讀：理想與現實之間，總會存在著這樣那樣的曲曲折折。我們要做的，就是不懈努力，向自己的目標前進。要相信你的拼搏會贏得峰回路轉，會看到柳暗花明，會讓現實朝著我們期望的方向發展。這是紀錄片《我們的四重奏》表現的主題。

適用主題：奮力拼搏柳暗花明;堅定志向百折不撓;追求美好挫而彌堅……

景海鵬：志在太空

讀中學時，景海鵬才知道飛行員這個職業，他很想成為一名飛行員，這是他第一次真切感受到夢想的存在。從那一刻起，他便立志實現自己的夢想。因此，空軍招飛時，他便毫不猶豫地報了名。可是，熬夜學習導致的眼睛里出現紅血絲讓他遺憾落選。此后，他把緊張的學習安排得井然有序，成績很快便取得了進步。最終，他如愿考取了河北保定航院。在這里，景海鵬一邊學習知識，一邊接受訓練，日子單調又枯燥。可是對景海鵬來說，卻是一種享受，因為他知道“他走的每一步，都是和夢想靠近的一步”。

經過幾年的努力，景海鵬成為一名宇航員。很快，成績優異的景海鵬就成功拿到了搭乘“神舟七號”的名額。為了這次“飛天”，他接受了很多次的訓練也做出了很多犧牲，最終，景海鵬和其他隊員成功地完成了這次飛行任務。后來，景海鵬又圓滿完成了天宮一號與神舟九號的對接任務和天宮二號實驗室交接任務，成為“中國唯一3次上太空”的人。

素材解讀：“有志者事竟成”，這句話用在航天英雄景海鵬身上特別貼切。中學時他立志成為一名飛行員，在不懈努力后遂愿了;當上飛行員后他立志成為一名航天員，在刻苦訓練后也實現了;而后他更是力求成為一名優秀的航天員，在頑強拼搏后也成功了。最終，他成為中國迄今為止唯一3次飛上太空的宇航員。可見，遠大的志向加不懈的努力，定能造就成功者！

適用主題：立志是成功的關鍵;志向亦須與時俱進;志向加拼搏等于成功……

（編輯：李躍）CB6E18A6-CA0D-42C0-9C0F-28C54F624F8F