鄉村振興背景下大學生農業創業的探討與展望

梁佳慧 黃琳茜

摘? 要：實現鄉村振興，縮小城鄉差距發展，我國農村農業是建立現代化強國不必不可少的途徑。大學生進行農業創業，在實現自身發展的同時，更能夠為鄉村振興提供自身力量。

關鍵詞：鄉村振興;大學生;農村創業

一、環境背景

作為人口眾多的國家，中國是名副其實的農業大國。農業作為支撐國民經濟建設與發展的基礎產業，“三 農”問題與國家經濟發展的動向息息相關。十九大以來，為了全面推進實施鄉村振興戰略，堅決打贏脫貧攻堅戰，首要解決的就是三農問題。引進專業人才，對口振興扶貧，是解決問題的必要途徑。

當前，隨著每年大學畢業生人數不斷破新值，大學生就業形勢也不容樂觀。第《2020年中國大學生就業報告》中指出，畢業生自主創業比例持續上升，2014屆本科生畢業半年內自主創業比例為2%，畢業三年內自主創業比例升至4.1%，畢業五年內升至4.8%;2016屆高職生畢業半年內自主創業比例為3.9%，畢業三年內升至8.1%。

但在創業率年年提高的同時，創業失敗的比例也持續增長。根據麥可思《2019年中國大學生就業報告》中提出，2015屆畢業即自主創業的大學畢業生中，三年后有 44.8%的人仍堅持自主創業，比2014屆（46.2%）低1.4個百分點。

二、我國農村人才現狀

隨著經濟的整體發展，雖然人才隊伍的培訓引進在不斷擴大，但在實際發展中，農村對人才的重視程度低，相關專業人才在農村呆不住、留不下，農業的發展也隨著務農人員的流失而遲緩。我國農村當前大部分年輕勞動力外出務工，留在農村的大多數是老年人及中年婦女。無論是學歷、 技術，還是對新知識的接收，都存在許多問題。[1]實際農村人才與發展計劃要求數量相距甚多。

三、我國大學生農業創業的意義

隨著經濟的轉型升級，生產方式、 經濟方式和資源配置本身及其相互的發展要素、 發展模式和發展路徑等都發生了巨大轉變[2]，再加上新冠肺炎疫情對經濟發展的沖擊，高校畢業生面臨的就業形勢十分嚴峻。大學生在熱門領域創業失敗率的不斷增高，農學相關專業高校畢業生找不到工作的尷尬境地，農業創業做為國家大力扶持的朝陽產業，擁有更多的發展性與可能性。中國的廣大鄉村缺乏資金、科技、人才等資源，存在較大的發展空間和較多的發展資源，充滿機遇與挑戰。特色小鎮、花園鄉村等的理念的運營和建設需要專業技術和知識，市場前景也十分廣闊。

鄉村振興戰略為農村發展提供了更多的機遇，大學生返鄉創業有助于解決大學生的就業壓力，還有利于激發鄉村經濟發展活力。[3]加強新型農業創業人才隊伍建設，吸引更多新血液進入農創人材隊伍，是實現鄉村振興戰略的重要保障。學生選擇回到鄉村創業，在為夢想尋找了一個更富機遇的平臺的同時，更是對國家解決“三大農村問題”起到了至關重要的幫助。

四、大學生農業創業的實現展望

大學生開展農業創業對于提升農業生產經營水平、改善農民生活、優化農村人才結構、助推現代農業 發展具有十分重要的意義[4]。但大學生創業并不是僅大學生一方面就可完成，更需要政府、高校、社會等多方面共同合作與努力，相互合作、依靠，建立良好的就業環境和就業氛圍，這樣才能吸引更多的大學生回到農村創業，激發大學生對建設鄉村的熱情，為農村輸送更多擁有創業創新能力的人才，推進農村建設的發展。

學校肩負起人才培養的重任，為大學生提供創業的土壤。“互聯網+”創業創新競賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、全國大學生創新創業訓練計劃……種類多樣的創新創業項目，孵化出許許多多創業的金點子，有想法與能力的大學生不在少數。因此學校更該引導大學生樹立正確的創業觀，鼓勵支持大學生在農業創業這片土壤上進行頭腦風暴，實現創意落地，為鄉村振興提供自己的一份力量。

政府部門需要建立農業創業人才的激勵政策，推進創業鼓勵機制。留住人才是發展農業創業的重要保證。制定落地性強且具有可操作性的扶持政策，為大學生農業創業提供信貸擔保、專項資金扶持、稅費減免等多種金融支持。[5]如國家發布的“兩進兩回”政策，鼓勵并支持大學生回鄉村創業。在吸引人才的同時，更要提善農村的基礎設施，精神和物質生活得到保證，才能更好地吸引人才，留住人才。

大學生更要樹立正確價值觀念，增強自我創業能力。轉變對傳統農村創業的認知，樹立正確的創業觀。在充滿著機遇的創業土壤中靈活運用創業政策，培養創業思維，提高創業能力和專業知識。

五、結語

鄉村振興戰略是實現我國農業農村現代化的重大部署。培養專業人才隊伍，強化鄉村振興人才支撐，形成鄉村振興人才動力是鄉村振興中不可缺少的一環。大學生是祖國的未來，是社會主義事業的建設者和接棒人，更該投身于鄉村農業發展。大學生投入農業創業在緩解大學生就業困難問題的同時，更能實現自身人生價值，為國家發展提供年輕的力量。

參考文獻：

[1]劉小熙.鄉村振興視角下新型農業創業人才培養路徑探析[J].農村經濟與科技，2021，32（12）

[2]王大將，毛傳雨.鄉村振興背景下大學生返鄉創業的機制路徑研究[J].創新創業理論研究與實踐，2019，9 （18）：1-4

[3]李萌.鄉村振興戰略背景下大學生返鄉創業能力提 升路徑及策略研究[J].鄉村科技，2017（33）：25-26.

[4]張繼梅.促進大學生農業創業的途徑分析[J].農業經濟，2011（2）：35-37

[5]毛傳雨.鄉村振興戰略背景下大學生農業創業問題及實現路徑研究[J].創新創業理論研究與實踐，2021，7 （14）

基金項目：浙江農林大學暨陽學院科研訓練計劃資助項目“大學生農創聯盟”（JYKC2121）

作者簡介：梁佳慧（2001.6-）女，漢族，浙江麗水，大學本科，主要從事大學生農村創業研究;黃琳茜（2000.9-）女，貴州貴陽，漢族，大學本科，主要從事大學生農村創業研究。