夏季奧運會中國體育代表團金牌分布、影響因素及競技體育實力提升策略

黃彩虹，陽藝武，呂萬剛，周晗瓊

2021年8月8日，受全球新冠肺炎疫情影響推遲舉行的第32屆夏季奧運會在東京落下帷幕。中國體育代表團獲得38枚金牌、32枚銀牌、18枚銅牌，共計88枚獎牌，金牌數、獎牌數位居第二，取得了境外參賽最好成績，圓滿完成了參賽任務，實現了參賽成績和精神文明雙豐收［1］。從1984年洛杉磯奧運會許海峰斬獲中國奧運史上首枚金牌，到2021年東京奧運會曹緣10 m跳臺獲得第38枚金牌，中國體育代表團在連續參加的10屆夏季奧運會中共獲得262枚金牌、194枚銀牌、174枚銅牌，總計630枚獎牌，實現了奧運金牌數量從無到有、競技體育實力由弱及強的飛躍，體現了新型舉國體制的制度優勢，形成了競技體育、群眾體育和體育產業協調發展的新局面［2］。基于此，本研究立足我國歷屆夏季奧運會取得的成績，系統梳理10屆奧運會中國體育代表團金牌的分布特征，深入挖掘關鍵性影響因素，全面分析我國競技體育實力，有針對性地提出競技體育實力提升策略，為國家政策調整、運動項目布局、后備人才培養、運動訓練科學化等方面提供理論借鑒，為我國競技體育可持續發展提供實踐參考。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以我國參加的歷屆夏季奧運會（1984—2021年）各運動項目中國體育代表團所獲金牌為調查對象，對金牌的分布特征、影響因素以及競技體育實力提升策略進行研究。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過國家體育總局官網、中國奧運會官網、公共互聯網獲取中國體育代表團歷屆夏季奧運會所獲金牌、獎牌項目和數量，獲得金牌的運動員姓名、性別、籍貫、代表省（自治區、直轄市）等數據；中國知網查詢相關期刊文獻18篇，掌握該領域研究現狀和動態；國家統計局官網、國家體育總局青少司、體育科學研究所獲取各省（自治區、直轄市）2019年GDP、人口總數、青少年體育投入經費、體校數量、在訓運動員人數、教練員人數以及體校文化課教師人數等數據。

1.2.2 數理統計法

運用“Excel2007”辦公軟件和“SPSS25.0”統計軟件對數據進行匯總、分析和檢驗。具體分析方法涉及描述性統計、圖表呈現、獨立樣本t檢驗、相關和回歸分析等。

1.2.3 對比分析法

綜合考慮行政區劃、自然省份以及夏季奧運會設項特征，以縱向和橫向相結合為分析原則，選取時空、區域、性別、項目4個維度，從總體、省（自治區、直轄市）、區域、項目4個層面對中國體育代表團金牌的分布進行對比分析。

1.2.4 邏輯推理法

在文獻資料、數理統計和對比分析的基礎上，結合省（自治區、直轄市）金牌分布特征、影響因素，對我國競技體育實力和提升策略進行邏輯推理，提出針對性的對策和建議。

2 研究結果與分析

2.1 金牌分布特征

2.1.1 時空分布特征

時空分布特征主要從歷屆奧運會中國體育代表團獲得的金牌總數、省（自治區、直轄市）金牌分布情況以及省（自治區、直轄市）金牌數量等級劃分3個方面來進行分析。

1）金牌總數穩中有升。自1984年中國體育代表團首次參加夏季奧運會以來，在其中的19個大項中共獲得金牌262枚、銀牌194枚、銅牌173枚，獎牌總計629枚。除1988年漢城奧運會排名第十一，其余9屆均排名前四（見表1）。1984年洛杉磯奧運會由于16個國家沒有參賽，中國體育代表團獲得15枚金牌，排名第四；1988年漢城奧運會在大部分國家和地區參賽的情況下，中國體育代表團僅獲得5枚金牌，其實這并不是中國軍團“兵敗漢城”的真實寫照，而是當時競技水平的真實體現［3］。2008年北京舉辦奧運會，借東道主效應獲得了48枚金牌，占據金牌榜第一的位置［4］。由此可見，除去1984年、1988年、2008年這3屆奧運會受主客觀因素影響，中國金牌數量一直呈穩中有升態勢，世界總體排名相對穩定。特別是2012年倫敦和2021年東京兩屆奧運會均創造了中國體育代表團境外參賽的最好成績。

表1 中國體育代表團歷屆夏季奧運會獎牌數量統計［5］

2）區域空間分布不平衡。從表2空間分布來看，統計意義上的291枚金牌分布在26個省、自治區、直轄市（以下統一簡稱為省份）。其中遼寧、廣東、北京、江蘇、山東、浙江等6個省市金牌總數在20枚以上，金牌貢獻率為49.3%；湖北、上海等8個省份金牌總數在10～20枚之間，貢獻率為37.8%，以上14個省份金牌貢獻率達到87.1%。廣西、江西等12個省份金牌總數在10枚以下，金牌貢獻率為12.9%。目前，還沒有運動員代表西藏、青海、寧夏、甘肅和海南5個省份獲得過奧運金牌；從各省份歷屆獲得金牌的時間線來看，只有浙江和湖北2個省份在參加的每屆奧運會中都有金牌入賬。

表2 各省（自治區、直轄市）歷屆夏季奧運會金牌分布情況［5］

3）各省份金牌數量等級區分明顯。將各省份歷屆奧運會獲得的金牌數量轉化為Z分數（見表2），對省份之間金牌數量進行橫向對比，從Z分數的相對量數把各省份所獲金牌數量區分為優勢、潛優勢、非優勢和待突破4個等級。將Z分數≥1劃分為金牌數量優勢省份，0≤Z＜1劃分為金牌數量潛優勢省份，-1≤Z分數＜0劃分為金牌數量非優勢省份，Z分數＜-1劃分為金牌數量待突破省份。31個省份所獲金牌數量可分為：6個省份處于金牌數量優勢（遼寧、廣東、北京、江蘇、山東、浙江）；8個省份處于金牌數量潛優勢（湖北、上海、湖南、四川、福建、天津、河南、河北）；獲得夏季奧運會金牌數量在個位數的12個省份處于金牌數量非優勢（廣西、江西、黑龍江、陜西、重慶、安徽、貴州、山西、吉林、云南、內蒙古、新疆）；目前還沒有獲得過金牌的5個省份屬于金牌數量待突破（西藏、青海、寧夏、甘肅、海南）［6］。

2.1.2 區域分布特征

區域劃分通常采用以下3種方式：一是按照地帶性與非地帶性相結合，相對一致性原則、發生學原則以及地域共軛原則，在不破壞各省份地理版圖完整性的基礎上將31個省份分為7個區；二是以秦嶺、淮河為界分為南北區；三是按經濟基礎劃分為東部、中部和西部3個地區［7］。金牌區域分布呈現出以下特征。

1）區域差異明顯。按行政地理分區分別是：華北地區（京、津、翼、晉、蒙）、東北地區（黑、吉、遼）、華東地區（滬、蘇、浙、皖、贛、魯、閩）、華中地區（豫、鄂、湘）、華南地區（粵、桂、瓊）、西南地區（渝、貴、川、滇、藏）、西北地區（陜、甘、寧、青、新）。中國體育代表團歷屆奧運會金牌數量分別是華東地區為106.5枚（36.6%），華北地區為49枚（16.8%），華中地區為43.5枚（15.0%），東北地區為33.5枚（11.5%），華南地區為32枚（11.0%），西南地區為21.5枚（7.4%），西北地區為5枚（1.7%）。華東地區金牌貢獻比較突出，西北地區金牌貢獻率相對較低，其他5個地區相對比較均衡。

2）南北相對平衡。按南北分區進行統計，其中北方地區16個省份中有13個省份共計獲得過金牌122.5枚（42.1%），南方地區15個省份中有13個省份共計獲得金牌168.5枚（57.9%），南方地區比北方地區對金牌總數的貢獻率高15.8%。

3）東西分布不均。按經濟基礎不同的東部、中部和西部地區進行統計，經濟相對發達的東部地區的12個省份，有11個省份共計獲得金牌202.5枚（69.6%）；經濟水平一般的中部地區的9個省份，共計獲得金牌62枚（21.3%）；經濟相對落后的西部地區10個省份，有6個省份共計獲得金牌26.5枚（9.1%）。金牌數量與經濟發展水平總體呈正相關態勢。

2.1.3 性別分布特征

性別分布主要從男女總體分布、性別差異檢驗和混合項目獲得金牌情況3個方面來進行分析。

1）女運動員金牌貢獻率高。從參賽的歷屆奧運會所獲得金牌項目運動員的性別分布總體情況來看（見表3），在總計262枚金牌中，男子共獲得金牌112枚（42.8%），女子共獲得金牌144枚(54.2%)，混合團體共獲金牌8枚(3.0%)。男子金牌貢獻率為43.9%，女子金牌貢獻率為56.1%，女運動員獲得金牌總數比男運動員多32枚，貢獻率高出12.2%。

表3 中國體育代表團運動員歷屆夏季奧運會獲得金牌分性別統計

2）性別間差異不顯著。由于中國體育代表團男女運動員歷屆奧運會所獲金牌的數量總體呈正態分布，對男女運動員所獲金牌數量是否有差異進行獨立樣本t檢驗，檢驗結果如表4所示，中國體育代表團男女運動員在歷屆奧運會對比上所獲金牌數量并無顯著性差異。說明男女運動員歷屆奧運會所獲金牌數量上有差異，但中國體育代表團競技體育“陰盛陽衰”的現象并無統計學意義。

表4 中國體育代表團歷屆夏季奧運會金牌獲得者性別差異獨立樣本t檢驗

3）混合奪金實力有上升趨勢。從混合項目獲得金牌數量來看，10屆奧運會只有其中4屆獲得過6枚混合項目金牌，分別來自羽毛球混合雙打4枚、射擊2枚，其中東京奧運會獲得混雙金牌3枚。從混合團體金牌數量來看，男女混合項目奪金點總體呈上升趨勢。

2.1.4 項目分布特征

項目分布主要從運動項目發展、大項覆蓋率、項群分布和項目優勢程度4個方面來進行比較分析。

1）項目發展不均衡。從表5可以看出，中國體育代表團歷屆夏季奧運會獲得的262枚金牌分布在19個運動大項。由于我國跳水項目競技體育實力突出，為了更好體現項目的優劣勢程度，將跳水與游泳項目分開進行計算，按20個運動項目進行統計。其中，跳水、舉重、體操、乒乓球、射擊、羽毛球等6個項目共計獲得金牌196枚，占金牌總數的74.8%，其他14個項目獲得金牌共計66枚，只占金牌總數的25.2%。

表5 中國體育代表團歷屆夏季奧運會金牌項目分布統計

2）奪金面有待拓展。從獲得金牌的大項覆蓋面來看，以東京第32屆奧運會為例，中國體育代表團只在33個大項中的13個大項中有金牌入賬，奪金運動大項覆蓋面只占36.4%。另外，從表5中各運動項目的橫向分布來看，只有跳水、乒乓球2個項目自奧運會設項以來每屆都有金牌入賬；體操、射擊、羽毛球、跆拳道4個項目自設項以來分別有1次沒有獲得金牌；射箭和網球2個項目分別只在1屆奧運會上各獲得過1枚金牌。金牌主要集中在6個傳統優勢項目上，游泳和田徑基礎大項金牌數量不多，奪金項目覆蓋面有待拓展。

3）項群分布差異顯著。根據《運動訓練學》中按競技能力主導因素對夏季奧運會項目進行項群分類，如果按照體能和技能主導2個大類劃分，金牌貢獻率體能主導類為28.3%、技能主導類為71.7%；從項群亞類來看金牌貢獻率，難美性為30.5%、隔網對抗性為21.4%、快速力量性為15.3%、準確性為10.30%、耐力性為9.9%、格斗對抗為9.5%、速度性為3.1%。難美性、隔網對抗性、快速力量性3個亞類金牌貢獻率為67.2%，同場對抗性和輪換攻防對抗性項目還沒有獲得過金牌［8］。

4）項目優勢區分明顯。進一步將參加的歷屆夏季奧運會獲得的金牌數量轉化為Z分數，通過項目之間的橫向對比，從Z分數的相對量數來劃分中國體育代表團各運動項目優勢、潛優勢、非優勢、相對弱勢4個等級。Z分數≥1為優勢項目，0≤Z分數＜1為潛優勢項目，-1≤Z分數＜0為非優勢項目，Z分數＜-1為相對弱勢項目4個等級。只有跳水、舉重、體操、乒乓球4個項目屬于優勢項目，其中跳水項目超過2個標準差，優勢地位十分明顯；射擊、羽毛球、游泳3個項目屬于潛優勢項目；包括田徑在內的其他13個獲得過金牌的項目屬于非優勢項目；暫未獲得過金牌的其他項目屬于相對弱勢項目。由此可見，我國夏季奧運會獲得過金牌的20個項目可以劃分為4個優勢項目、3個潛優勢項目和13個非優勢項目。

2.2 影響因素

為了進一步探討夏季奧運會中國體育代表團金牌總數的分布與經濟基礎、人口學變量的關系，研究選取包括各省份GDP、青少年經費投入等2個經濟學因素，各省份人口數量、體校數量、在訓運動員人數、教練員數量、體校文化課教師數量等5個人口學因素，通過相關和回歸分析探討各省份歷屆夏季奧運會金牌總數、東京奧運會所獲金牌數量的經濟學和人口學特征。

2.2.1 影響因素的相關分析

鑒于東京第32屆奧運會反映了當前我國總體競技體育實力，同時2019年未受新冠肺炎疫情影響，且最能真實反映當前各省份經濟基礎，因此將各省份歷屆奧運會獲得金牌總數與東京第32屆奧運會獲得金牌數量、各省份2019年GDP、各省份2019年人口總數、體校數量、在訓運動員數量、教練員數量、體校文化課教師數量進行相關分析，均呈正相關態勢（見表6）。

表6 中國體育代表團歷屆夏季奧運會金牌分布的影響因素相關分析［9-10］

按照相關系數值與直線相關程度對照表發現（見表7），各省份歷屆奧運會獲得金牌總數與各省份東京第32屆奧運會獲得金牌數量、各省份2019年GDP、各省份2019年人口總數、體校數量、在訓運動員數量、教練員數量等6個變量的相關系數均在0.5＜γ≤0.8這個區間，呈顯著正相關，而與體校文化課教師數量的相關系數在這個區間，呈低度正相關。進一步分析各省份在東京奧運會上獲得的金牌數量與其他因素的相關性發現，各省份東京奧運會獲得的金牌數量與其2019年GDP、在訓運動員數量、教練員數量、文化課教師數量呈顯著正相關，與各省份2019年人口總數和體校數量只是低度相關（與體校數量只在相關性為0.05層上顯著）。同時，各省份2019年人口數量與體校數量，體校數量與在訓運動員人數，體校數量與教練員人數，在訓運動員人數與教練員人數兩兩之間的相關系數均大于0.8，存在高度正相關關系；其他變量兩兩之間均呈顯著相關關系。以上分析說明，各省份參加的歷屆夏季奧運會所獲金牌總數與各因素之間均有顯著相關關系，但與體校文化課教師的因素相關性不大；所列因素兩兩之間均有相關性，只是相關程度不一。

表7 皮爾森相關系數值與直線相關程度對照表［11］

2.2.2 影響因素的回歸分析

為進一步了解上述因素是否對省份參加的歷屆夏季奧運會所獲得的金牌總數有影響，在相關分析的基礎上進一步對影響因素進行多元回歸分析。以各省份歷屆夏季奧運會獲得金牌總數為因變量，其他8個變量為自變量進行逐步回歸分析發現：只有各省份在東京奧運會所獲金牌數量、各省份2019年GDP的2個變量進入回歸方程，說明這2個因素對各省份歷屆奧運會金牌總數在統計上顯著（p=0.01，雙尾檢測），2個變量共同解釋了因變量中69.2%的變異量，其他6個變量統計上均不顯著。說明各省份經濟實力對其金牌總數具有較大的影響，各省份東京奧運會獲得金牌數量與歷屆夏季奧運會金牌總數呈高度正相關。這也進一步佐證了經濟實力對金牌總數具有較大影響，東京奧運會金牌的貢獻主要還是來源于金牌數量傳統優勢和潛優勢省份；各省份2019年人口總數、體校數量、在訓運動員人數、教練員數量、體校文化課教師數量等變量只與金牌總數相關，并沒有直接影響。

2.3 競技體育實力提升策略

通過對中國參與的歷屆夏季奧運會金牌分布特征和影響因素的深入分析發現，我國競技體育實力呈現出省份、區域、項目發展規模和結構不充分、不平衡現象依然存在，傳統優勢項目金牌貢獻率空間飽和，潛優勢和非優勢項目突破不力，奪金面有待拓展；影響廣且社會化程度高的“三大球”、基礎大項和新興項目整體實力不強；同場對抗性和輪換攻防對抗性項群有待突破等特征。針對這一現實，結合國家體育總局《“十四五”體育發展規劃》，借鑒專家、學者對我國競技體育發展過程中存在深層次矛盾的剖析，認為應該從如下幾個方面來全面提升我國競技體育實力。

2.3.1 推動競技體育社會化改革

隨著中國經濟社會的不斷發展，奧運金牌在民眾心目中的影響力已逐漸減弱，大眾體育的旺盛需求正轉化為體育發展的真正動力。對中國體育發展而言，首先需要思考的是如何在保持和擴大競技體育優勢的基礎上，引領和撬動群眾體育和體育產業的發展，實現競技體育、群眾體育、體育產業協同發展的高質量循環體系［12］。

1）完善功能互補的管理體制。要充分調動政府、社會和市場的積極性，推動舉國體制和市場機制系統耦合和功能互補，發揮舉國體制與市場機制相結合的綜合功能，逐步建立與新時代發展相適應的、充滿活力的新型舉國體制和競技體育發展新模式［13-14］。

2）突出競技體育的功能和效益。競技體育要主動適應社會發展需求，一是要突出競技體育在人的全面發展和社會進步中的引領和帶動作用；二是要努力實現競技體育先進成果向服務經濟社會轉化，最大限度釋放競技體育的社會效益［15］。

3）實現社會化項目發展的突破。從奧運會項目設置的發展趨勢來看，一些社會化程度高、影響力大的項目正成為新的增長點。例如，里約奧運會新增的橄欖球、高爾夫項目，東京奧運會新增的滑板、攀巖、沖浪等項目。從中國體育代表團金牌分布特征來看，傳統優勢項目金牌已經飽和，尋求影響力大且社會化程度高的“三大球”、田徑、游泳基礎項目和網球、高爾夫、滑板、攀巖等新興項目的突破正成為中國未來夏季奧運金牌新的增長點和撬動大眾體育發展的著力點［16］。

2.3.2 形成運動項目均衡化布局

省份和區域、項群、項目等發展規模和結構不充分、不平衡的現象是當前中國競技體育發展的主要特征和存在的主要問題。需要促進運動項目科學布局，形成均衡發展新格局。

1）促進項目結構優化。要鞏固和保持優勢項目，挖掘和培育潛優勢、非優勢項目，加強和引導相對弱勢項目，推動傳統與新興項目協調發展，努力形成各項目之間的“生態平衡”，實現從突出優勢項目向運動項目全面發展的方向轉變，形成競技體育核心競爭力全面增強的新局面。

2）重視區域合理布局。圍繞不同區域經濟、文化、氣候、資源等特征培育特色和新興運動項目。統籌運動項目區域布局，促進區域間合作，發揮各地資源稟賦，通過建立優勢運動項目示范區，形成各具特色的地緣集聚型運動項目發展新格局［17］。

3）推動省份協調發展。根據當前我國各省份發展不均衡的現實特征，要統籌安排、系統謀劃，通過實施省份競技體育幫扶工程、暢通交流機制、加強基地建設，在繼續保持競技體育實力優勢省份地位的同時，推動潛優勢省份全面發展，挖掘非優勢省份競技體育潛力，培育待突破省份增長項目，形成省份競技體育協調、全面和可持續發展的新布局。

2.3.3 加強后備人才質量化建設

競技體育后備人才作為推動體育事業高質量發展的核心要素，如何立足多元格局，實施多元共治，實現融合發展，已成為解決競技體育可持續發展的核心問題。要立足新時代背景和發展機遇，實現體教融合從宏觀頂層設計、中觀運行傳導向微觀基層實踐走實走深，推動多元主體共同投入體育后備人才培養新體系［18］。

1）保障需求與供給平衡。宏觀頂層設計上，教育和體育系統應推進政策制定和工作機制的全面融合，將體育后備人才培養與國民教育體系對接，實現體育系統和教育系統后備人才培養體制和培養體系的暢通，促進后備人才數量和質量在需求和供給上的平衡。

2）實現縱向和橫向關聯。中觀運行傳導上，要以青少年體質健康促進和后備人才培養雙重目標為引導，普及與提高相結合為原則，賽事改革為抓手，建立教育系統、體育系統和社會力量的銜接，大中小學一體化貫通，家庭、學校、社區相互聯動的運行機制，形成多元人才培養機制和培養模式在縱向和橫向上的網絡結構。

3）突出效率與效益統一。微觀基層實踐上，要積極拓展培養方式，著力化解學訓矛盾，在普及的基礎上夯實后備人才厚度，通過實施運動項目普及推廣工程，青少年拔尖人才培養工程，跨界、跨項選拔工程凸顯后備人才的高度，實現后備人才培養在效率和效益上的統一。

2.3.4 重視運動訓練科學化水平

從競技體育發展的趨勢來看，科學化訓練已成為各國追求訓練質量、獲取奧運金牌的主要手段。隨著社會發展由粗放型增長向集約型發展，以規模擴展為特征的外延式發展向依靠創新驅動的內生式發展轉變，競技體育也應該主動轉變發展方式，推動人力密集型向科技創新型轉變，實現運動訓練從數量規模向質量效能轉變。

1）樹立科學訓練理念。要借鑒國際先進訓練經驗,創新訓練理念、方法和技術，充分挖掘和借鑒世界體育強國科學化訓練的成功經驗，結合運動隊實際形成訓練、科研、保障“三位一體”的科學化訓練理念。

2）突出全方位科技助力。要實現從選材、訓練、備戰、參賽全流程，賽前、賽中、賽后全過程，生理、心理、體能、技術全覆蓋等方面優化訓練營集訓模式，強化優秀運動隊復合型訓練團隊建設，突出科技服務的全方位助力［19］。

3）創新科訓結合體系。要加強教練員和科研與醫療保障人才隊伍建設，形成“科研、訓練、醫療、教育、服務”一體化支撐體系，促進“科技攻關”與運動訓練的緊密結合，加快場館、器材、設備的升級改造和更新迭代，以智能化、數字化、網絡化、大數據等現代科技促進運動訓練的科學化水平［20］。

3 結論

夏季奧運會中國體育代表團金牌的時空分布呈現出數量穩中有升，區域和空間不平衡，省份獲得金牌數量區分明顯；區域呈現出明顯差異，南北相對平衡，東西分布不均；性別呈現出女運動員貢獻率高，差異檢驗不顯著，混合奪金實力有上升趨勢；項目發展不均衡，奪金面有待拓展，項群實力差異顯著，項目優勢區分明顯等特征。各省份經濟實力對其獲得金牌數量具有較大的影響，東京奧運會獲得金牌數量與該省份歷屆夏季奧運會金牌總數呈高度正相關，說明金牌數量深受經濟基礎影響，東京奧運會金牌的貢獻主要還是來源于金牌數量傳統優勢和潛優勢省份。未來需立足時代新背景、采取新舉措，破解新矛盾、形成新局面；重點化解競技體育社會程度不高、運動項目發展不均、后備人才培養不暢、運動訓練方式不新的現實，通過推動競技體育社會化改革、形成運動項目均衡化布局、加強后備人才質量化建設、重視運動訓練科學化水平來統籌推進我國競技體育實力的全面提升。