打造思政“金課”建好建強馬克思主義學院

齊齊哈爾大學黨委書記 陳桂芝

黨的十八大以來，齊齊哈爾大學黨委緊緊圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這個根本問題，將馬克思主義學院作為重點學院、馬克思主義理論學科作為重點學科、思想政治理論課作為重點課程，努力建強主陣地、主渠道和主力軍，扎實推動馬克思主義學院高質量發展。

一、建強主陣地，圍繞內涵提質效

馬克思主義學院是學習研究宣傳馬克思主義的主陣地。學校黨委增強陣地意識，大力加強馬克思主義學院建設，深入踐行為黨育人、為國育才使命，擦亮大學馬克思主義最鮮亮的底色，堅決鞏固馬克思主義在學校意識形態領域的指導地位。

一是在“馬院姓馬，在馬言馬”上把牢政治方向。習近平總書記強調：“辦好我們的高校，必須堅持以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針。”學校黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，把馬克思主義中國化最新成果的教學和研究作為重中之重，推動馬克思主義學院內涵式發展，獲批省級重點馬克思主義學院和全省“習近平新時代中國特色社會主義思想概論課”首批試點校，在推動馬克思主義理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進學生頭腦中，充分發揮馬克思主義學院應有作用。

二是在頂層設計、整合資源上強化政治擔當。學校黨委堅持把馬克思主義學院建設納入學?？傮w發展規劃、列入專項規劃，納入黨委工作議程。在學校發展規劃、經費投入、公共資源配置中優先保障馬克思主義學院，在人才培養、科研立項、評優表彰、職務評聘、隊伍建設等方面重點支持馬克思主義學院。投入專項資金改善馬克思主義學院樓宇設施等軟硬條件，定期督查馬克思主義學院建設情況，著力將馬克思主義學院打造成為馬克思主義理論教育教學、研究宣傳和人才培養的堅強陣地。

三是在學科引領、專業建設上突出政治屬性。加強馬克思主義理論學科建設，充分發揮馬克思主義理論學科對思想政治理論課的引領、支撐和帶動作用。學校獲批全國首批馬克思主義理論一級學科碩士授權點，馬克思主義理論一級學科碩士點通過國家合格評估；思想政治教育本科專業實現了省內一批次招生，獲批省級一流專業建設點，源源不斷培養馬克思主義理論后備人才。

二、建強主渠道，圍繞育人做文章

思想政治理論課是馬克思主義學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的主渠道。學校堅持構建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心的思想政治理論課課程群的特色教學模式，在政治引導、學理闡釋和價值塑造上下功夫，不斷增強思想政治理論課的思想性、理論性、教育性、針對性和實效性，為學生一生成長奠定科學的思想基礎。

一是理直氣壯辦好思想政治理論課。堅持把思想政治理論課作為學校“第一課程”，用習近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂、啟智潤心、補鈣壯骨、豐盈血脈，努力培養擔當民族復興重任的時代新人。馬克思主義學院獲批教育部“高校示范馬克思主義學院和優秀教學科研團隊建設項目”1 項、全省高校大學生“新思想·我來說”主題競賽二等獎2項。

二是精心打造思政“金課”。習近平總書記在中國人民大學考察時深刻指出：“思政課的本質是講道理。”學校推動馬克思主義學院省級重點課題“大中小學思想政治理論課實踐教學一體化建設”研究，發揮省思想政治理論課名師工作室引領功能，建立集體備課制度，用心把道理講明、講深、講透、講活，把有意義的內容講得有意思，讓學生學會運用馬克思主義立場觀點方法求真理、悟道理、明事理，對習近平新時代中國特色社會主義思想真學、真懂、真信、真用。獲省一流課程一門，5 名教師參選全省“新思想百節示范”網絡課錄制，研究生導師在全國學術交流作大會發言3次，在全省研究生教學交流作教學展示。

美麗的環湖大學——齊齊哈爾大學 孫家良/攝

三是發揮關鍵課程的關鍵作用。學校推動馬克思主義學院深入踐行習近平總書記提出的“八個相統一”要求，不斷深化思想政治理論課改革創新，增強思想政治理論課的吸引力、感染力和生命力，努力使思想政治理論課成為學生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的課程。建成480 平方米的思想政治理論課實踐教學基地，共建黑龍江省西部高校思想政治理論課“手拉手”創優平臺，引領大中小學思想政治理論課一體化區域發展，完成4 屆“國培計劃”專項培訓，為全省培訓中小學思想政治理論課教師1500 多人，獲省級教學比賽獎項2 個、“精彩系列”教學成果15 項，在“全國高校習近平新時代中國特色社會主義思想大學習領航計劃”評選中分獲2 個年度優秀獎。

三、建強主力軍，圍繞“六要”強隊伍

教師是辦好思想政治理論課的主力軍。習近平總書記強調，“辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性?！睂W校按照習近平總書記對思想政治理論課教師提出的“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”的要求，教育引導教師修師德、強師能、鑄師魂、塑師表，著力打造一支專業化高素質的思想政治理論課教師隊伍。現有全國優秀教師、全國優秀思想政治理論課教師1 人，省高校思想政治理論課教學名師1 人，省政府特殊津貼獲得者1 人，省優秀教師2 人，省級青年教學能手1人。

一是強化師德師風教育。堅持讓有信仰的人講信仰，大力加強入職和在職教師師德師風培訓。堅持師德師風第一標準，實行“一票否決”，引導思想政治理論課教師在立德、修德、踐德上下功夫，正確處理好政治與業務、專職與兼職、教學與科研、育人與育才的關系，做新時代馬克思主義的傳承者、捍衛者和踐行者。思政課教師黨支部獲評“全國黨建工作樣板支部”，思想政治理論課教學團隊獲批學校“黃大年式教師團隊”，3 人獲“全省高校師德先進個人”榮譽稱號。

二是配齊建強教師隊伍。通過柔性引進、特聘教授、招聘選錄、校內轉崗、動態補充等多種形式，推動思想政治理論課專職教師師生比達到教育部標準。堅持以學科帶頭人為引領，構建優秀學術創新團隊、一流專業建設團隊和一流課程建設團隊“三位一體”的優秀團隊建設體系。實施青年教師導師制，加強學科后備帶頭人培養。近年來，馬克思主義學院新增教授6人、博士14人、省高校思想政治理論課骨干教師4 人、省高校思想政治理論課教學指導委員會委員3 人，教師考取博士10 人，馬克思主義理論研究梯隊獲批市級領軍人才梯隊，獲批省思想政治理論課名師工作室。

三是建立健全激勵機制。學校堅持條件保障、經費投入、資源使用、評獎評優等方面向思想政治理論課教師傾斜，大力支持思想政治理論課教師訪學、研修、培訓和在職攻讀博士學位；充分發揮思想政治理論課教師考核評價的指揮棒作用，完善《思想政治理論課教師系列專業技術職務聘任標準（試行）》，實行思想政治理論課教師專業技術職務評聘“三單”政策；落實思想政治理論課專職教師崗位津貼。一系列尊師強師惠師舉措，極大增強了思想政治理論課教師的使命感、獲得感和榮譽感，充分激發廣大思想政治理論課教師潛心育人的內生動力。