基于語料庫的《新聞聯播》有聲語言規范研究

一、引言

在我國的語言規范中，廣播電視語言規范是其重要組成部分。可以說，規范性是廣播電視語言的重要特征之一，也是廣播電視領域的優良傳統。自我國的廣播電視事業發端至今，廣播電視語言規范一直受到管理部門、行業內部、學術領域與社會各界的關注與重視。

另外，對于原本彼此關系就不和諧的老年夫妻，任何小問題都可能會變成影響家庭幸福的大麻煩。年輕的時候兩人相處還有新鮮感，對于婚姻中出現的問題有精力去解決，到了老年，雙方熟悉得不能再熟悉，誰都不愿意委屈自己，因此，裂縫的程度也就越來越嚴重，他們不愿意去遷就對方，更懶得想辦法彌補裂縫。

2010年，國家語委在河北、江蘇、廣西三省（區）進行了普通話普及情況抽樣調查，其中的一項是入戶調查學（說）普通話的主要途徑。統計結果如表1所示

：

從表1可以看出，“看電視、聽廣播”（通過廣播電視語言）是學（說）普通話的主要途徑之一。這賦予了廣播電視傳播信息之外的功能，即樹立語言規范的榜樣，示范、推廣甚至教授規范語言。

需要指出的是，《新聞聯播》是權威性最強、影響力最大的新聞欄目之一，其語言規范具有典型性和代表性。因此，對《新聞聯播》的語言規范進行深入探討，是符合新聞傳播學、媒體語言學等學科個案的研究要求的。本文將運用大數據分析、語料庫研究方法，將質化研究和量化研究相結合，以保證研究的科學性和客觀性。具體來說，本研究基于第1—20屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）期間的《新聞聯播》語料庫，對《新聞聯播》的有聲語言規范進行調查與分析。

二、語料庫建設與標注

（一）語料選取

本研究所建立的語料庫包含1998～2017年20屆推普周期間的140期《新聞聯播》。推普周對語言文字規范化起到了重要推動作用。選取這一期間的語料，從時間跨度上看，歷時長、范圍廣，具有連續性；從時間段上看，具有典型性和代表性。

（二）語料內容

本研究所建立的語料庫包括20屆推普周期間《新聞聯播》的有聲語言子語料庫和根據音視頻資料轉寫的文本子語料庫。其中，有聲語言子語料庫包括主播、配音員、出鏡記者的有聲語言，文本子語料庫則包括根據有聲語言和字幕等轉寫的文字。原始語料時長4200余分鐘，文字1167810余字。總的來看，本語料庫內容比較完整，容量適中，研究的可操作性較強。

（三）語料來源及標注方式

本研究的語料來源主要有三個渠道：中央電視臺音像資料館1998～2004年語料、國家語言資源監測與研究有聲媒體中心2005～2009年語料、中央電視臺節目官網2010～2017年語料。

本研究采用字母、數字相結合的方式，對失范語料進行人工標注；語料的分詞標注，借助傳媒語言語料庫在線分詞標注系統CUCBst進行；清潔后的熟語料中的字種、字頻、詞頻等的檢索及處理，則通過多語種語料處理軟件HyConc v3.9.6完成。

三、失范調查分析

本文根據語言發聲特點

、普通話水平測試實踐

、播音主持藝術語言表達

等相關領域的研究成果，從音節（聲母/韻母/聲調等）、發聲主體（主播/配音員/出鏡記者）、詞性（名詞/動詞/介詞等）等方面，對《新聞聯播》的有聲語言失范問題進行了調查。本研究的失范調查與語料標注同步進行，在標注完成之后，通過符號定位收集失范語料，并建立失范語料庫。失范數據的調查基于失范語料庫進行，失范數據的分析與可視化處理則主要通過Excel進行。

（一）總量分析

我們首先對1998～2017年20屆推普周期間的140期《新聞聯播》的有聲語言失范數量從總體上進行了統計，具體如表2所示：

由表2可知，本次研究共得到299例有聲語言失范語料，平均每屆推普周期間約失范15例、每期2例。有聲語言失范語料約占總語料的0.02%，相當于每播報5000字大約出現1例失范。

從失范總量上來看，推普周期間的《新聞聯播》有聲語言失范少，失范語料占比低。這在一定程度上說明了《新聞聯播》有聲語言的規范水平較高，失范具有偶發性，具有較強的示范作用。

（二）歷屆數量分析

我們接著對每屆推普周期間《新聞聯播》的有聲語言失范數量進行了統計，并繪制成折線圖，具體如圖1所示：

參照利益相關者的定義，對“黃金周”旅游利益相關者進行界定。以旅游經營商為中心，可以列舉出員工、旅游目的地居民、酒店、投資者、游客、旅游代理商、環保組織、地方旅游營銷者、媒體、旅游交通、貸款人、規劃者、旅游目的地和各參與地政府等14個利益相關者。

從圖1可以看出，20屆推普周期間《新聞聯播》的有聲語言失范數量變化幅度較大、差異突出，其失范狀況并不平衡，但基本呈現出隨著時間發展而失范數量變少、失范趨勢走低的特點。這在一定程度上說明，隨著時間的推進，20屆推普周期間《新聞聯播》的有聲語言規范水平整體趨勢有明顯提高。

從圖1還可看出，20屆推普周期間《新聞聯播》的有聲語言失范數量呈現兩頭（略）高、中間低的趨勢。也就是說，有聲語言規范水平與時間進展并未呈現完全的正相關。其中，失范數量超過15例的推普周，出鏡記者的失范占比均超過50%，分別為：1998年75%，1999年84%，2000年82%，2002年53%，2003年87%，2011年84%。這在很大程度上影響了趨勢線的走向。因此，可以斷定出鏡記者的失范數量對整體失范狀況具有重要影響。

（三）分類參數分析

1.音節

環藝設計又被稱作環境藝術設計，是通過藝術設計方式以及美學觀念來實現建筑室內和室外的環境空間設計，在環藝設計中一般包括有室內設計、景觀設計以及公共場所的設計等。對于整體來說，它是一個復雜的設計過程，因此，涉及到的內容也是十分廣泛，而設計的美學、社會學、生物學、環境的行為和心理學以及建筑學等，都可以在整體的設計中得以體現。因此，在環藝設計中就需要對各方面內容進行全面綜合的考慮，并合理使用圍合與組織法，對整體空間環境內色彩與形態等進行有效的設計，并對各部分光線等進行調整，將整體的空間環境營造出藝術的氛圍，帶給人們一種美的藝術享受[1]。

我們對20屆推普周期間《新聞聯播》有聲語言的音節失范數量進行了統計，并繪制成柱狀圖，具體如圖2所示：

大數據時代下的企業人力資源管理存在著許多不足，這將會影響本企業的可持續發展，為了使得大數據時代下的人力資源管理工作進行有效的變革，發現不足，本文針對大數據時代下的企業人力資源管理存在著些許不足之處，從傳統的企業人力資源管理思想觀念相對比較落后、企業人力資源的管理體系落后，以及缺乏企業人力資源管理方面的專業人才三個方面，進行具體的探討研究，希望能夠為此工作的有效進行獻出一己之力。

環境會計又稱綠色會計，是估量某個特定的經濟主體的活動對環境的影響的會計。它是以環境資源、環境費用、環境效益等會計要素為核算內容的一門專業會計。根據中國出版發行的“現代會計會計辭典”，環境會計是一項管理活動，從各個角度衡量和報告社會活動對企業，機構和其他組織的環境影響和管理。它旨在指導最有效地利用經濟資源和最佳部署來改善整體社會效益。環境會計利用會計和環境管理的基本理論和方法，利用貨幣計量和非貨幣計量屬性對企業生產經營活動中涉及的環境因素和結果進行測量，記錄，揭示和評估。環境會計主要采用會計基本原理和方法，采用多種計量方法和屬性反映和控制企業的環境活動和與環境有關的經濟活動和現象。

從圖2可以看出，在20屆推普周期間《新聞聯播》的有聲語言語料中，聲調失范總共出現了130次，其失范數量遠遠高于聲母、韻母和其他失范數量。結合表1的年度失范數量來看，在20屆推普周期間的語料中，有14屆都表現為聲調失范數量大于（含等于）聲母、韻母和其他失范數量。這說明，聲調失范數量較多并不是某一年度的偶然現象，而是具有一定的普遍性。

式中：為哈密頓算子；u為速度，m/s；ρ為混合物密度，kg/m3；p為壓力，Pa；l為湍流長度，m；μ為層流黏性系數，Pa·s；F為體積力，N/kg；ε為湍動能耗散率，m2/s3；k為湍動能，m2 / s2；μT為湍流黏性系數，Pa·s；Cε1、Cε2、Cμ、σK為經驗常數，分別取1.42、1.68、0.091、1.0；g為重力加速度，m/s2，取9.81；Pk為剪切力變化引起的動能變化率。

2.發聲主體

我們對20屆推普周期間《新聞聯播》有聲語言的發聲主體失范數量進行了統計，并繪制成柱狀圖，具體如圖3所示（見下頁）：

同時，相關字種的失范率從0.01%到100.00%不等。其中，失范率低于1.00%的字種數量為139個，占失范字種總數的73.2%。這說明，大部分字種的使用在超過100次（含）時有可能會出現失范，具有一定的偶發性。失范率最低的字種“的”（0.01%），在語料庫中的字頻為25099，失范次數為3；失范率最高的字種“瞭”（100.00%）、“脾”（100.00%），在語料庫中的字頻皆為1，失范次數也為1。值得注意的是，失范次數最多的字種“為”（10次），在語料庫中的字頻為4316，失范頻率為0.23%。這說明，有些字種的使用頻次和失范次數雖然較多，但其失范率并不一定很高，進一步印證了失范具有一定偶發性。

從發聲主體角度來看，20屆推普周期間《新聞聯播》有聲語言的失范主要集中在出鏡記者方面。這說明，在有聲語言的發聲主體失范中，出鏡記者是最容易發生失范的。

同時，就我們的語料統計來看，出鏡記者的語料文本總量為37220字，其失范語料占語料總量的0.5%，既高于有聲語言失范語料約占總語料的0.02%這一數據，也高于主播、配音員失范語料占二者語料總量（1130590字）的0.008%這一數據。

從圖3可以看出，在20屆推普周期間《新聞聯播》的有聲語言語料中，出鏡記者總共出現了203次失范，其失范數量遠遠高于主播和配音員的失范數量，甚至高于后兩者失范數量的總和。結合表1的年度失范數量來看，在20屆推普周期間的語料中，有12屆都表現為出鏡記者的失范數量高于主播和配音員的失范數量。這說明，出鏡記者的失范數量較多并不是某一年度的偶然現象，而是具有一定的普遍性。

3.詞性

經檢索對比，在我們所統計的190個語音失范字種中，有48個出現在1985年所發布的《普通話異讀詞審音表》中，占失范字種總數的25.3%。在這48個失范異讀詞（字種）中，有20個字種是規定統讀的，占失范異讀詞（字種）總數的41.7%；有28個字種是按義項審定讀音的，占失范異讀詞（字種）總數的58.3%。可見，20屆推普周期間《新聞聯播》的有聲語言失范語料中，按義項讀音的字種要多于統讀字種。在語音失范的190個字種中，單一讀音的字種數量為139個，占失范字種總數的73.2%；多音字的數量為51個，占失范字種總數的26.8%。可見，單一讀音的失范字種要多于多音失范字種。因此，從異讀詞角度來看的話，多音字種的失范數量較多；從庫內所有失范字種來看的話，則是多音字種的失范數量較少，這應與多音字種的總量少于單一讀音字種的總量有一定關系。

從圖4可以看出，在20屆推普周期間《新聞聯播》的有聲語言語料中，總共出現了142次名詞失范，其失范數量遠遠高于動詞、形容詞等其他詞性的失范數量。結合表1的年度失范數量來看，在20屆推普周期間的語料中，有18屆都表現為名詞失范數量大于（含等于）其他詞性有聲語言失范數量。這說明，名詞的失范數量較多并不是某一年度的偶然現象，而是具有一定的普遍性。

2.多音字與統讀字

（四）字種分析

1.失范率

本研究將由有聲語言轉寫的文本中所出現的漢字稱為“字種”，不同讀音的同一漢字亦視為同一字種。我們共獲得有聲語言失范200例，其中涉及190個字種。結合語料處理軟件HyConc v3.9.6對字種的分析，失范字種占全部字種（3547個）的5.4%。本研究中的字頻統計，亦通過該軟件進行處理，以計算失范字種的失范率。字種失范率計算公式為：失范率＝失范次數/字頻*100%。

休閑體育的概念雖然在我國體育教學當中的應用時間較短，但在教學當中已經發揮了顯著的作用，因此在體育教學當中學校與教師應該積極的轉變原有的思想教學觀念，積極的將休閑體育的概念融入到教學當中去，抓住學生的特征，立足于學生的實際情況，設計教學方式，轉換教學形式，安排教學內容，從而使休閑體育能夠真正的幫助學生，促進學生健康快樂發展，培養學生成為全方面發展的人才。

據我們統計，相關字種的失范次數從1到10不等。其中，失范5次及以上的字種共有6個，它們分別是：“為”（10次）、“載”“召”（8次）、“道”（6次）、“盡”“眾”（5次）；失范4次的字種共有7個，它們分別是：“妮”“當”“誼”“在”“從”“胥”“寧”；失范3次的字種共有11個，它們分別是：“的”“傳”“處”“結”“即”“與”“室”“應”“模”“中”“來”；失范2次的字種共有30個，它們分別是：“表”“課”“投”“亞”“縫”“界”“供”“主”“漏”“輛”“鉆”“了”“內”“一”“廣”“麾”“戈”“仍”“小”“受”“量”“燈”“塔”“年”“行”“片”“積”“冉”“深”“圳”。此外，失范1次的字種共有136個，占失范字種總數的71.6%。這說明，大部分失范字種僅失范1次，字種失范具有一定的偶發性。

上官星雨一臉委屈，眼睛里楚楚可憐就要墜下淚來，倒是將顏真卿看得著了慌：“小姑娘你莫哭莫哭 ，能將老夫這二十四字訣換來二十四條小白魚，很好！更何況，這二十四個字換魚之后，為師專門去落星湖看小白魚，又悟出了‘日光下澈，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，與游者樂’新二十四字君子劍，與你心有戚戚焉吧！”書圣四十出頭的年紀，頭發胡須半白半黑，身材高大，坐在椅子上都比別人高出半頭，平素予弟子寬大慈愛，這一番手足無措的樣子，讓一邊正襟高座的諸圣忍俊不禁，宇晴雨鸞掩著嘴胡盧笑出聲來。

我們使用CUCBst對文本語料進行了分詞標注，得到名詞189300個、動詞150000個、形容詞13333個、副詞24000個、介詞40000個、其他詞性20000個。根據不同詞性有聲語言失范占比公式：失范占比＝不同詞性語料失范數量/庫內同一詞性語料總量*100%，可以得到不同詞性的失范占比，它們分別是：名詞0.08%、動詞0.05%、形容詞0.08%、副詞0.13%、介詞0.04%、其他詞性0.11%。因此，就詞性角度來說，名詞的失范數量雖然是最多的，但其占比則不是最高的。

我們對普通話異讀詞（字種）的失范情況進行了統計，并計算出統讀詞與按義項審定讀音詞的字頻、失范次數和失范率，具體如表3所示：

我們從詞性角度對20屆推普周期間《新聞聯播》的有聲語言失范數量進行了統計，并繪制成柱狀圖，具體如圖4所示：

根據上文的調查分析，我們認為，《新聞聯播》的有聲語言規范可以歸納為四個特點：整體規范水平高、失范狀況不平衡、失范問題具有偶發性、失范問題具有集中性。其中，整體規范水平高主要體現為失范數量少，失范語料占比低；失范狀況不平衡主要體現為年度語料失范數量差異較大；失范問題具有偶發性主要體現為字種失范次數和失范率較低；失范問題具有集中性主要體現在聲調、出鏡記者、名詞失范方面。

2012 年，國內某公司在海外投資興建了一條長輸管道，管道的起點在一個離岸的小島上，由于長期的封閉和隔絕，當地居民普遍生活水平較低，知識水平有限。為了幫助當地居民改善貧困的生活狀態，解決當地的就業問題，工程承包商雇傭了約50 名當地人參與施工建設。由于工期緊張，經過簡單的培訓之后，這些當地員工就投入到工作當中，然而，兩個月后的某一天，部分員工突然罷工并且圍堵了施工營地的大門，打出橫幅要求重視當地員工的人權，要求承包商消除對島上員工的歧視，同工同酬。同時，越來越多的當地員工開始聚集，加入到示威當中。示威隊伍高喊口號，情緒激動。該事件也在當地引起了轟動，承包商被迫停止了現場施工。

“創新實干”是新時代遼寧精神的實踐要求，體現了遼寧人民敢闖敢試、敢為人先、開拓進取和求真務實、吃苦耐勞、鍥而不舍的意志品格 [2]，以及遼寧人民攻堅克難、奮勇爭先的創新理念和 “重實際而黜玄想”的實干精神。

在《新聞聯播》有聲語言規范的四個特點中，整體規范水平高是最為顯著的特征。就宏觀層面而言，這顯然是得益于改革開放的時代背景、語言規范相關政策法規與規范標準的不斷完善。就中觀層面而言，“世界窗口”“國家級媒體”“行業示范”等高站位、大格局的媒體環境和欄目定位，有力地推動了《新聞聯播》有聲語言規范水平的提高。就微觀層面而言，作為傳播鏈條的末端，《新聞聯播》從業人員對規范性這一優良傳統的繼承與發揚，以及個體政治素養高、業務水平好、規范意識強、心理素質過硬、臨場應變迅捷等因素，則為高水平的語言規范提供了有力保障。

四、原因探析與提升措施

下面，我們就對《新聞聯播》有聲語言問題中較為集中的聲調、出鏡記者、名詞的失范原因分別進行探析，并提出提升規范水平的針對性措施。

（一）聲調失范

2.措施

可以說，聲調不準確會直接影響到普通話語調，進而影響語言信息傳遞和思想感情表達的準確性。那么，為什么聲調容易失范呢？宋欣橋指出，從常用字語音負載看，聲調負擔的確最重；從這個角度說，普通話聲調是否準確是影響普通話水平的首要因素

。聲調失范主要表現為調形失范和調值高低失范。聲調失范問題集中，既與聲調本身的復雜性有關，聲調本身的復雜性導致發聲主體在把握規范聲調時有一定困難；也與發聲主體的語言背景、語言習慣有密切關系，如方言、方音的影響等。同時，聲調不是獨立存在的，而是依附于聲母和韻母的。聲母、韻母的發音需要充分調動語言主體唇齒舌和氣流的合作，而聲調的表達還需在此基礎上進行氣息的控制，是發音的最后一環。

在20屆推普周期間《新聞聯播》語料庫中，聲調失范總計有130例，其中，陰平有24例，陽平有19例，上聲有18例，去聲有68例，輕聲有1例。可見，去聲失范最多，這與去聲調的字最多有一定關系；其次則是陰平調。去聲調發音時，由最高調到最低調，不僅是四個聲調中時值最短的一個，而且是調值變化跨度最大的一個；陰平調發音時，則始終保持高音調，沒有明顯變化。去聲和陰平失范較多，這或可說明發音主體對兩端調值的判斷有一定失誤；也可能與發音器官調動不充分、發音惰性以及輕視相對容易的聲調有一定關系。而掌握起來難度較大的上聲則失范較少，這或可說明主體的發音技術較為成熟，能夠較好掌握聲調難點。因此，改進相對容易的聲調失范問題，反而應成為重點。

西雙永遠忘不掉樓蘭母親接錢時的樣子。那時他們站在病房的門口，老人接過錢，身體立即癱下去，膝蓋碰觸了地面。西雙將她攙起，她再癱下去，膝蓋再觸到地面。她不說話。她什么話也不說。她只想跪倒在西雙面前。西雙想現在她能夠做的也只剩下下跪了吧？給主治醫師下跪，給借給她們錢的自己下跪，如果有可能，給每一粒癌細胞下跪。下跪成為她唯一的本能，代表著乞求、感激、慚愧或者自責。 一位白發蒼蒼的老人，一雙卑怯廉價的膝蓋。

1.原因

改進聲調失范問題，首先應加強聲調習得。關于聲調的習得，最基本的是掌握并區分四個聲調的發音知識和要領。在現代漢語3500個常用字中，上聲調最少，有600多字，但卻是學習普通話的難點；去聲調有1300多字，應予以多加關注。同時，還要注意上聲變調、“一”“不”變調、特殊的變調“輕聲”等問題。除加強聲調的習得、準確掌握每個字的發音之外，還應努力克服發音惰性等失范問題，主動使用規范聲調，從而養成良好的語言習慣。需要指出的是，熟練掌握多音字在不同義項中的聲調，也是避免聲調失范的重要途徑。以失范次數最多的字種“為”為例，在表示“表示原因、目的”時，應讀作【wèi】，而不應讀作【wéi】，如“因為”的讀音。

個人的主動學習，是減少聲調失范最重要的方法。相關機構及時制定并發布統一的聲調標準，則為聲調規范提供了重要的外部保障。

（二）出鏡記者有聲語言失范

1.原因

出鏡記者是《新聞聯播》重要的發聲主體，其有聲語言的運用直接影響著該欄目的整體規范水平。出鏡記者有聲語言失范問題多于播音員、配音員，或許與其專業背景有關。一些出鏡記者并不是播音主持專業出身，沒有接受過普通話語音、播音發聲基本功的系統訓練，這可能會造成其語言使用過程中的失范現象。同時，出鏡記者的語言多為即興狀態下的口語，客觀環境可控性較低，備稿時間相對較短，備稿資料亦相對較少，這也在一定程度上影響了其語言規范水平。

2.措施

首先，出鏡記者應夯實普通話基本功。在信息采編傳播過程中，除保證信息的客觀性、實效性等要求外，出鏡記者還應自覺使用規范的普通話，并在實踐中不斷提升使用規范普通話的能力。其次，出鏡記者應熟練掌握普通話的基本知識。出鏡記者可以通過學習播音主持課程，了解發聲技巧、語言傳播等相關知識，循序漸進地提升自己的普通話水平。再次，出鏡記者還應加強即興口語表達能力的培養，這也是提高其語言規范水平的重要途徑。

政府提供公共服務時常是統一行進，總體投放，中國如此之大，容易造成公共服務產品投放總量不足且服務參差不齊，服務不公，由此而產生的服務水平差的現象就難以避免。這些不顧實情，統一行動的大政府行為難以給人民提供滿意的服務。

除了個人的主動學習和積極實踐之外，相關機構還應針對出鏡記者定期開展語言文字規范方面的培訓工作，強調語言規范的重要性，引導出鏡記者向經驗豐富的從業者學習，并建立和完善考核激勵機制，推動出鏡記者提升語言規范水平。

（三）名詞有聲語言失范

1.原因

在大多數情況下，Milk-run火車包括牽引車和掛靠拖車。為了實施車間Milk-run系統，必須選擇適合自身的火車設備，因為不同公司和工廠的工藝設計多種多樣，可以說市場上沒有任何拖車設計是完全適合的，所以通常會使用非標準的特殊設計來運輸料箱。選擇配送設備時必須考慮以下問題。（1）運輸條件：運輸物品的多樣性，公司政策（如重量）和工廠布局。（2）運輸靈活性：裝卸的必要靈活性，承運人/箱子的差異，路線規劃的復雜性。（3）行駛特性：轉彎周期，方向穩定性，噪音。（4）操作要求：維護費用，必要設備（叉車、手推車），操作簡單。

名詞有聲語言失范問題突出，與語料庫內名詞數量較多有一定關系。根據分詞軟件CUCBst的統計，語料庫內共有名詞189300個，是所有詞性中最多的。在142例名詞失范語料中，有28例為地名、人名失范。失范語料在10例及以上的推普周中，有6屆推普周的地名、人名失范超過3例。其中，2012年推普周期間失范語料為10例，人名失范為4例。可以看出，由于有些人名、地名等專有名詞的發音特殊，以及外文詞匯翻譯成漢語后的發音較為復雜，增加了語言主體的認知困難，并造成了名詞有聲語言失范現象比較突出。

2.措施

改進名詞有聲語言失范問題，最基本的是熟練掌握漢字常用字的發音，在規范使用常用字發音的基礎上，拓展學習疑難字、生僻字發音。同時，還應掌握權威機構、最新版工具書審定、更改的特殊用字讀音（人名地名等專有名詞讀音等）、外語詞中文譯名讀音等，及時補充、更新語音知識。2012年，經國務院批準，外語中文譯寫規范部際聯席會議制度正式建立。目前，外語中文譯寫規范部際聯席會議專家委員會已發布十二批推薦使用外語詞中文譯名，為外語詞中文譯名的規范使用提供了保障。

除了上文所提到的具體性措施之外，我們認為，還應采取整體性措施，以有效提升《新聞聯播》有聲語言的規范水平。相關機構可以根據世情、國情、語情的實際狀況，進一步完善語言規范方面的政策法規，這是語言得以規范的前提條件；引導受眾積極參與到語言規范的監督中來，為語言規范營造良好的社會氛圍；堅持正確導向，構建和諧的媒體環境，為語言規范發展提供依托；發揮教學、科研的保障、引領作用，為語言規范的可持續發展儲備力量；建立語言規范檔案，更新知識儲備，提高語言規范意識。同時，還應結合語言文字事業發展過程中出現的新事物，采取創新性的方法、手段和服務。如開發語言規范應用軟件，便于用戶檢測個人的語言規范水平，學習語言規范知識等。軟件的開發既要保證字庫、題庫的準確性，還應根據用戶的特殊需求而進行個性化定制和推送。需要指出的是，整體性措施和具體性措施在實踐過程中不能獨立進行，兩者是相輔相成的。其中，整體性措施主要是“固本”，而具體性措施則主要是“對癥”。

五、余論

目前，對大規模電視語言規范問題的調查研究，主要是采用排查的方法。該方法首先選擇需要調查的字種，通過語料軟件確定字種位置，然后再根據字種位置觀看原始聲畫語料，以此判斷該字種是否規范。與本文基于語料庫調查失范語料的方法相比，排查法效率更高，也節省了相關成本。從理論上講，排查法所選用的語料庫規模更大，這就意味著其調查數據更為客觀，其調查結果也更具說服力。不過，排查法獲得的是單一字種的具體數據，反映的是該字種的規范情況，而難以全面呈現電視語言的整體規范情況。在不考慮人力等成本的前提下，本文所運用的調查方法，則是能夠全面反映電視語言規范狀況的。由于電視語言是通過視覺、聽覺雙渠道進行傳輸的，判斷其語言是否規范，同樣需要調動研究者的視覺、聽覺感官；同時，我們也不能對原始聲畫進行倍速閱覽等，因此，本研究必須投入大量的專業人力成本和時間成本，這就使得調查超大規模語料的產出周期較長。此外，鑒于原始語料為音視頻結合的語料，對其進行標注的技術要求較高，因此，本研究的語料標注，尤其是語音和字幕的語料標注，均需要通過標注轉寫文本實現。就此而言，建立專業團隊對大規模電視語料進行分工研究，同時，借助人工智能等技術，開發不規范語料抓取軟件和相關語料標注軟件，也許能夠實現電視語言規范的規模化、系統性研究，全面反映電視語言規范的情況，并為一線實踐提供數據支持和理論支撐。

[1]謝俊英,李衛紅,姚喜雙,魏暉.普通話普及情況調查分析[J].語言文字應用,2011,(3).

[2]段業輝,等.新聞語言文字規范化問題研究[M].北京:世界圖書出版公司,2017.

[3]宋欣橋.普通話水平測試員實用手冊（增訂本）[M].北京:商務印書館,2012.

[4]姚喜雙.播音主持概論[M].北京:高等教育出版社,2012.

[5]宋欣橋.普通話水平的語言表征與相應的測試等級[J].語言文字應用,2000,(3).