探究新媒體環境下高校學報的發展趨勢*

潘 艷

（黑龍江工業學院科技創新工作處,黑龍江雞西 158000）

2021年5月，中共中央宣傳部、教育部、科技部聯合印發《關于推動學術期刊繁榮發展的意見》，意見指出，學術期刊是開展學術研究交流的重要平臺，是傳播思想文化的重要陣地，是促進理論創新和科技進步的重要力量。加強學術期刊建設，對于提升國家科技競爭力和文化軟實力，構筑中國精神、中國價值、中國力量具有重要作用。意見進一步指出，必須努力打造一批世界一流、代表國家學術水平的知名期刊，以促動學術期刊邁入高質量發展階段。實際上，在2020年頒布的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》中也提出，構建國家科研論文和科技信息高端交流平臺。加強高校學報的內容，實現高質量發展，促進學術研究交流，傳播思想文化，成為新媒體環境下高校學報的全新時代命題與重要使命。

一、新媒體的特點以及高校學報的特點

1.新媒體的特點

新媒體代表了一種新興的傳播方式，打破了以往紙質媒體、電視媒體、廣播媒體、網絡媒體等單一形態、各自獨立的傳統方式，在介質更新與迭代進程中，利用互聯網絡技術、先進數字技術，借助無線路通信網、寬帶局域網，以手機、電腦等智能終端為載體，是紙質媒體、電視媒體、廣播媒體、網絡媒體等多種傳統媒體形式的集成體，以一種全新的媒介形態滿足用戶需求，為其提供信息、娛樂等相關服務，是新時代發展的必然產物。隨著新媒體更為普遍化、多元化的存在，更加社會化、情感化的泛在連接，其逐漸演變成一種社會形態，介入日常生活之中，愈發成為一種交流的外部環境，以及大眾化的傳播情境。現如今，新媒體成為社會主義發展中社會文化的全新載體，不斷推動社會的快速發展，引領著時代的不斷向前發展以及科技水平的顯著提升。

2.高校學報的特點

高校學報是展示學術研究成果的主要陣地，不僅具備學術導向性，同樣凸顯學科引領性與時代創新性。高校學報的工作開展進程中，需對接每期學報的重點欄目，依據時間進展制定欄目計劃，定期召開編前會和編后會，并統籌編輯部工作。編輯需按照編輯部的總體思想和要求，策劃相關選題，按時開展組稿、編稿等具體工作，并負責各欄目內容的核對、修改、潤色、加工、校對等一系列相關重要工作。

近年來，伴隨著科學技術的進步以及學術科研水平的提升，蘊藏著較高科研信息與學科價值的高校學報具有較強的開發潛能。在我國的學術科研領域，高校學報具有顯著的價值引領與學科示范重要作用，一方面，建設和諧校園的發展過程中，高校學報在學術研究與成果展示上是不可缺失的重要一環；另一方面，高校學報為國內及國外學術交流提供了極具重要性的園地，更是發現科研人才和培養科研人才的重要基地。

二、高校學報發展中遇到的問題分析

1.傳統期刊傳播方式單一化

隨著科學技術的迅猛發展，大數據、云計算等新技術廣泛應用，形塑出海量化信息與稀缺注意力共存的情況，龐雜的信息流與快節奏的生活裹挾著當今公眾，面對巨量信息高速流動的傳播現狀，受眾的媒介接觸與使用習慣發生改變，更為強調傳播速度與時效的新媒體傳播形態以及信息內容更加契合當今公眾的信息接受方式。現如今，在這種快節奏、高頻率的新型傳播模式下，以往傳統的期刊傳播方式和傳播渠道顯現顯著的單一化、固態化等弊端，減弱了與外界、受眾之間的溝通與互動程度，不具備內容便捷性與傳播快速性。值得注意的是，對于傳統期刊而言，各種類型的期刊傳播與發表都具有一定的周期性，未能滿足廣大受眾群體的個性化需求與即時性需求。而新媒體的涌現革新了這一傳統媒體的傳播形式，其所展現的高效率的視覺傳播形態，更具多元化、豐富化的特質，具備的伴隨性、時效性、便捷性、兼容性、交互性等優勢能夠給傳統期刊的面向受眾帶來更完善與優質的體驗感知。無論是呈現形態、傳播方式、信息共享，還是溝通互動、體驗感知，相較于傳統媒體，新媒體都更勝一籌，更為與時俱進，緊跟時代發展的新媒體傳播方式更加契合當今公眾的媒介接觸習慣與信息接受偏好，這也對傳統期刊單一化的傳播方式提出革新要求與挑戰。

2.優質稿源存在外流現象

高校學報為學術界科研人員的學術交流與探討以及學術成果的呈現提供了更為寬廣與自由的平臺，對相關學科領域與學術專業的發展起到了重要的推動作用。無論時代如何發展，作為內容核心的優質稿源是學報得到建設性發展的命脈與必要元素。可以說，優質稿源的數量多少與高校學報的質量高低呈現顯著的正相關關系，高校學報的高質量發展離不開優質稿源，優質稿源成為學報彰顯自身特質的根本，也是展現學報水平與檔次的核心所在。與此相反，假設學報缺乏優質稿源的輸入，必然會降低期刊檔次。目前，部分高校學報的工作人員同樣意識到這一問題。以往在我國部分高校中存在這一情況，即不少科研水平較高的本校研究者的一流學術研究成果與學術論文發表的首選發表平臺為本領域較為知名的權威與核心期刊之上，而通常未將本校學報列入發表考慮范疇之內，這也是導致優質稿源外流的重要原因之一。近些年來，隨著高校學報的發展環境與政策利好逐步改善與不斷優化，其應順應時代發展趨勢，進一步探索如何因時而動、順勢而為，在適當時機進行轉型與革新，以期在發表時效性、平臺影響力上給予作者更具正向性的反饋，逐步改善優質稿件外流現象，進而推動學報增強質量、提升水平。

三、新媒體環境下高校學報的發展路徑分析

1.打破傳統傳播方式，融入新媒體思維

作為發表學術文章與研究成果的重要平臺與基地，高校學報自身有其本質上的規范性與嚴謹性，但在傳播方式上需適應新媒體發展環境，勇于打破傳統固化形態，不斷融入新媒體思維。隨著社會的變遷，新媒體的影響力不斷攀升，高校學報更應在探尋發展路徑進程中意識到當前新媒體的引領及推動作用，將新興的呈現形態廣泛運用于高校學報的傳播方式之中。例如，學報可以打破傳統紙質媒體的固態圖文形態，嘗試在內容層面開展革新與建設，首先，適當利用新媒體手段增設音視頻、動態圖文展示等多元化特色欄目；其次，利用視聽結合的可視化手段推介學術期刊的研究內容；另外，可以實行電視訂閱形式，從而推動期刊開拓出網站等線上平臺等多元化發展路徑；再次，可以使用抖音、快手、微信等新媒體平臺開辟學報發展的融合之路，讓讀者憑借手機等便捷智能終端以及簡易微信公眾化形式，隨時隨地輕松獲取學報信息與內容，這一方面，擺脫了讀者閱讀時間匱乏的局限，另一方面，擺脫讀者對紙質期刊的過度依賴，從而提升學報的覆蓋率與接受度，擴大學報的影響力、公信力。

2.圍繞重要節日，精心打造特刊專刊

新媒體環境下，高校學報需提升內容質量，增強服務意識，采用新興傳播方式，其中圍繞重要時間節點與節目，精心打造特刊專刊是有效途徑之一。為順應社會發展，更好地服務于受眾，電視媒體、廣播媒體、網絡媒體等都會依據實際情況增設特色節目與特色欄目等。高校學報可借鑒新媒體的運作方式，在保證常規出版的前提下，緊跟時代脈搏，在選題策劃上，一方面，需要關注社會熱點問題，精心打造特刊、專刊；另一方面，圍繞國家的重要節日、重點活動等開辦相關系列主題報道，以期提高學報知名度，增強學術影響力。例如，在慶祝中國共產黨成立100周年時間節點，2021年《黑龍江工業學院學報(綜合版)》精心打造了7月特刊，創意獨特、制作精良，在制作呈現層面，為契合節日主題，封面以紅色色調為主，醒目大氣，圖幅清潔，裝幀整齊美觀，具有較強的主題性、系統性、可讀性，富含一定的收藏價值；在內容打造層面，選文在更深的思想維度、在更廣的歷史坐標中深入構思，文章具有較強的歷史感、厚重感、現實感。與此同時，該學報在打造本期特刊中，不僅專設了“慶祝建黨百年專題研究”欄目，還開辦了特約專稿項目，其中一篇特約專稿題目為《中國共產黨在抗日戰爭中的中流砥柱作用》，這篇文章開篇明義、直指主題，論述了中國共產黨在抗日戰爭中的中流砥柱作用是由中國共產黨的使命、中國共產黨的斗爭精神以及中國共產黨的宗旨決定的，體現出中國共產黨本質的政治品德要求以及大德系天下、勇于犧牲自我的特質的體現，彰顯出中國共產黨堅持人民至上，一切為了人民的幸福不屈奮斗的革命意志。由此可以看出，《黑龍江工業學院學報(綜合版)》與時俱進、開拓進取的精神，彰顯出學報的學術與社會價值。為邁入高質量發展階段，高校學報需緊跟時代變化，不斷創新版式，力爭以模塊化欄目、現代化形態與專業化版面吸引更多優秀作者與優質稿源，從而提升學報的學術影響力和核心競爭力。

3.擴大學術影響力，打造欄目主持人

現如今，我國部分高校學報已實行欄目主持人制度。欄目主持人要求其必須是在學術領域上取得相對豐碩科研成果的人員，或是相關領域的學科帶頭人。對于學報而言，欄目主持人制度的實行有一定的必要性，其能夠進一步突顯選題策劃的優勢，增強選題的針對性、規范性以及具權威性。在通常情況下，學報欄目主持人都致力于打造主體相關的學術圈，有意識地增強自身的學術影響力與號召力。一名優秀的期刊欄目主持人承擔著重要的職責，便于將期刊的重點欄目進行科學分類，集中優勢資源打造學術精品，打造創新欄目品牌。打造欄目主持人有助于倡導學術“百家爭鳴”理念，營造學術自由的氛圍，對于學報的建設與發展具有重要意義。為了助推欄目主持人釋放更顯著的能量，賦能期刊高質量發展，學報平臺應為欄目主持人創造一個相對寬松與安靜的工作與學習環境，最大限度發揮欄目主持人在選題策劃與組稿方面重要作用，并制定相應的激勵機制，對欄目主持人的工作給予一定的認可和鼓勵，以期調動欄目主持人工作熱情和主觀能動性，更好地促進學報的建設與發展。

4.數字在線優先出版，提高影響因子

影響因子(ImpactFactor)，簡稱IF，是國際上通行的期刊評價指標。影響因子不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平乃至論文質量的重要指標。對于期刊而言，影響因子是衡量期刊內容質量、發展程度與學術關注度與知名度的重要指標，能夠發揮出積極的助推作用。影響因子的高低受到以下幾方面的影響，其一是期刊稿件的質量，其二是期刊的屬性和學科之間存在的差異性，其三是期刊的載文量以及不同歷史時期的政策導向與社會趨向等都是不可忽略的重要因素。

為進一步提高期刊的影響因子，首先應從作者入手，更為廣泛地吸納優秀作者以及優質稿源，提升學報的內容質量，同時還要偏重刊發具有地域性與綜述性屬性的文章，將學報文章鏈接多元化電子資源數據庫，采取優先發表措施，縮短出版周期。為提高期刊影響因子，一方面，高校學報應將平臺數據及時上傳各類資源數據庫，與相關數據庫建立長期合作關系；另一方面，高校學報需謀求高質量發展，優先開創數字在線出版功能。如何提高期刊學術影響力是一個值得探討的長久話題，內容為王的價值準則具有永恒性，如何在此基礎上，積極謀劃數字化優先出版，持續提升期刊知名度與影響力是高校學報行穩致遠的有效路徑。

結語

新媒體環境下，為促使學術期刊邁入高質量發展階段，高校學報應從打破傳統傳播方式，融入新媒體思維、圍繞重要節日，精心打造特刊專刊、擴大學術影響力，打造欄目主持人、數字在線優先出版，提高影響因子等幾大維度開辟持續性發展路徑。在內容質量、表現形式上勇于創新，搭建學術期刊發展的開放平臺；在結構預設、載體搭建上雙向滿足學校教育教學需求與廣大受眾需求，讓學術成果更加開放，實現資源共享，以期能夠實現可持續發展。同時，學報需秉持圍繞大局、服務大局、統一思想、凝心聚力的理念，充分認識到內容是核心、質量是生命這一核心主題，要始終堅持把內容建設放在第一位，提供權威、精準的服務，加速實現期刊的轉型升級，提升生命力與持續性，彰顯學術期刊的時代擔當與責任使命。