本報訊 近日,經遴選推薦、專家評審、現場答辯,鶴壁市淇濱區成功入選成為河南省中小學信息化教學改革實驗區。
如何以信息化手段推動教學改革發展?淇濱區結合全區10個城鄉教育共同體的組建,探索出信息化教學改革“1+10+N”新模式:“1”即堅持一個頂層設計,以《鶴壁市淇濱區加快推進教育信息化2.0行動的指導意見》為引領;“10”即以10個“互聯網+教育”城鄉教育共同體為基礎;“N”即依托教育信息化終端設備,每個城鄉教育共同體組建N個網絡名師工作室、集體備課組,推進“1+N”網絡直播互動課堂應用探索,形成“強校帶弱校、一校帶多校、優秀教師示范引領”的網絡互動教學教研長效機制。
2018年以來,淇濱區先后投入資金3500余萬元,為全區27所學校建設計算機教室,更新智慧黑板等多媒體教學設備200余套,建設網絡直播互動教室24間,全區學校直播教室覆蓋率達到85.7%,省市級數字校園創建率達到96.7%,為在全市率先成功創建教育信息化2.0示范區夯實基礎。同時,為助推城鄉教育一體化發展,淇濱區組建了10個教育共同體,一體化辦學、捆綁式考核、協同式發展,其中,湘江中學教育集團、淇濱區嵩山小學教育共同體2所集團化辦學2022年8月入選河南省首批義務教育階段優質教育集團。(豫教宣)