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《中國學校體育》雜志欄目設置及投稿須知

2022-11-05 04:41:58
中國學校體育 2022年4期
關鍵詞:體育教師體育學校

《中國學校體育》雜志為教育部主管期刊,是唯一面向全國中小學學校體育、健康教育工作者的專業性雜志,具有較強的指導性、科學性、實用性和權威性。本刊均不收取審稿、編輯等任何費用。

一、《中國學校體育》雜志欄目設置及介紹

政策管理:宣傳及解讀黨和國家關于學校體育工作的各項方針、政策,引領各地、各級各類學校體育工作的發展方向。

理論爭鳴:引導不同學術觀點的爭論得以正確進行,以期明確是非,最終取得一致,逐步營造學校體育理論界學術爭鳴的良好科研氛圍。

教學研究:體育教育教學中相關問題的理論角度闡述、分析與解決。

教學實踐:針對具體教學內容或項目的教學實踐中的優秀經驗和做法。

教師教研:關注體育教師專業化成長,推動體育教研組建設:教師專業素養提高、教科研能力培養、教研組建設與管理、教師培養與培訓等。

訓練競賽:結合學生運動員及特長生的特點,針對項目的先進訓練理論及特色訓練方法、學校體育競賽改革、教練員與裁判員的專業化能力提升、體教結合的實踐與探索等。

海外傳真:國外學校體育的課程建設、教學理念、教學方法、管理制度、特色體育等介紹,及對作者的反思和啟發(具體內容及方向詳見編輯部主頁“通知”欄)。

裝備與器材:針對《中學體育器材設施配備目錄》和《小學體育器材設施配備目錄》中規定器材的創新使用、多功能開發,廢舊資源再利用,器材自制與使用,場地器材的保養與維護等。

體質與健康:《國家學生體質健康標準(2014年修訂)》的有效實施,學生體質健康與心理健康問題的相關研究(含大學),以及運動損傷的防治、體育保健等。

一線話題:

1.陽光操場

欄目主題:因地制宜,全員參與。

撰稿建議:大課間體育活動系列。學校集中開展的跑操、自編操等的組織形式、操作方法與管理策略;室外分班開展的體育活動內容、組織方法與評價形式;室內安排的大課間活動內容、組織與評價等。校內體育競賽系列。達標運動會、足球運動會、跳繩運動會、左手運動會、親子運動會、趣味運動會、生肖運動會、體育嘉年華、體育節、校園吉尼斯、小小童奧會等。校內其他活動系列。體育社團、體育俱樂部、體育興趣小組、課外體育活動課、親子活動、小胖墩兒訓練營、家長委員會組織的校內競賽等。

注意事項:在呈現活動內容與組織方法的基礎上,要有評價分析與實施建議,突出特點、特色等。要表述清楚具體的活動內容與組織方法,要突出全員參與,具有實用性、普適性。即:操作簡便,易推廣與普及。要有評價分析與實施建議。即:針對本校的活動內容與組織方法,從優點優勢、問題與改進等方面進行自評,并為其他學校的設計、實施與推廣提供具體建議。4.各校要體現各自的特點,體現出創新性,展現出校園體育文化特色。

2.各抒己見

撰稿建議:針對近2年已經發表在《中國學校體育》雜志上的文章,在實踐過程中對比發現更好的方法提出改進建議,抑或深度剖析提出反面質疑觀點。

3.名師風采

欄目主旨:體育教師,一個平凡的崗位,一個普通的教師群體。他們,愛崗敬業、勇于探索,在驕陽下,在風雨中,為立德樹人貢獻著智慧與力量,并不斷涌現出一批又一批師德高尚、教有專長、育體育心、事跡感人的體育名師。本欄目旨在為體育名師提供展示的平臺,通過分享個人成長歷程,樹立體育名師品牌,引領體育教師專業發展,并激發體育教師積極投入學校體育事業。

欄目主題:名師成長之路——分享心路歷程,講述成長故事。

呈現內容要求:教育理念;成長之路;風采展示(個人照片2~3張備用,同時可拍攝5~8分鐘視頻并以二維碼形式呈現)。

投稿對象:各省(直轄市)中小學體育名教師。

注:具有以下條件的作者才可投稿:具備良好的師風師德,在全國或者一定區域具有積極的影響力;具有正高級職稱的教師或獲得特級教師、名教師、學科帶頭人等榮譽稱號的教師。

4.教師心聲

欄目主旨:唯有真情動人心,融合作者的真誠、真情,具有鮮活生命力的真誠故事,將強烈引發讀者的心理好奇和情感共鳴。《教師心聲》欄目旨在通過故事述說一線中小學體育教師的教育教學感悟,以親和的講故事形式探索教研之道。

網研集錦:“網研集錦”已成為全國一線體育教師參與范圍最廣、參與人數最多、研討質量最高的互動式網絡教學研討平臺之一。子欄目:

1.案例研析:每2個月組織一次研討,以解析案例為載體,探討課改中遇到的困惑與難題,并擇優選取稿件刊發。

2.草根爭鳴:以“依靠專家引領,匯聚眾人智慧,解決實際問題,提升教學能力”為宗旨,切實解決中小學一線體育教學中的疑難問題,促進教師教學實踐能力提升。每月定期組織研討,摘選優秀總結性文章刊發。

3.群英薈萃:依托雜志讀者QQ群(群一:50011898;群二:43139651;群三:131779625),匯聚全國各地一線體育教師的思想,實現資源共享,提高群內體育教師分析問題、解決問題的能力。雜志刊發內容以讀者QQ群每2個月定期研討話題的整理與總結為主。

二、《中國學校體育》雜志投稿須知

總體要求:

1.如您是首次投稿,需先注冊(注冊網址:http://zgxt.cbpt.cnki.net),注冊成功后,方可投稿。注冊時,請務必記住賬號及密碼,并留有聯系方式。

2.注冊投稿人需為上傳文稿第1作者,其他作者注冊投稿無效。稿件有關修改等問題編輯部僅與第1作者聯系。如文稿中有多名作者,需在文稿中一一羅列,如文稿中未寫明所有作者姓名等信息(作者姓名、單位及郵編),以注冊作者為準,如需更改,需在文稿刊登前,以文字的形式說明情況,并需要所有作者手寫簽字,以紙質版形式郵寄至雜志社,雜志社收到說明后,再與作者溝通后才可更改。

3.凡向本刊投稿,則已默認該文未一稿多投,包括未局部改動后投其他報刊,如發現一稿多投,將記入黑名單。

4.投稿前,請先查看欄目設置及介紹,針對各欄目要求及相應選題計劃進行投稿。

5.投稿時,建議選擇“導航式投稿”,請在題目前寫明擬投欄目名稱,并選擇相應的擬投稿欄目;“著作權授權聲明”處點“同意”后,再點“確定投稿”。返回“稿件中心”查看是否生成稿件編號,如生成,則投稿成功。

6.投稿時須符合本刊規范及要求,嚴禁抄襲或剽竊他人成果,如發現涉嫌抄襲情況,將記入黑名單。

7.文章若為有關研究基金或課題項目階段性成果,務必在文稿中寫明基金或課題項目名稱及編號。

8.投稿后,如在45天內未收到任何回復,可通過編輯部主頁的“在線留言”留言給編輯部,編輯將第一時間給您反饋。

9.投稿及修返稿件一律上傳word版本,不接收其他格式的稿件。凡退修稿件,請參照平臺審理意見進行修改,并在規定的時間內上傳至平臺。編輯部對投稿及修返稿件有修改權,如不同意修改者請在文末注明。

稿件要求:

1.稿件內文中應包含:文章題目,作者信息(姓名、單位名稱、郵編及為郵寄樣刊所用的詳細地址),文章正文,如有參考文獻,需一一羅列參考文獻(具體規范詳見第5條),無須添加摘要及關鍵詞,且注意稿件文字原則上不超過5000字(含參考文獻)。

2.全文字體為宋體,除標題為小四號加粗以外,其他字號為五號。

3.正文撰寫體例

標題:宋體,小四號字,加粗,居中;

副標題:宋體,五號字,加粗,居中;

作者信息:姓名(單位名稱及郵編)如,吳愛軍(江蘇省常州市天寧區第二十四中學天寧分校,213017);吳愛軍1呂兵文2(1.江蘇省常州市天寧區第二十四中學天寧分校,213017;2.山東省威海市文登區葛家中學,264422)

一級標題:使用漢字數字(如,“一、******”),宋體,五號字,加粗,左對齊;

二級標題:使用阿拉伯數字(如,1.***),宋體,五號字,非加粗,首行縮進2個字符(若有三級或四級標題,二級標題為“(一)***”,三級標題為“1.***”,四級標題為“(1)***”);

正文:宋體,五號字,非加粗,首行縮進2個字符;

圖題:居于圖片正下方,并以“圖1***”的形式注明圖片內容;

表題:居于表格正上方,并以“表1***”的形式注明表格內容;

參考文獻:詳見下文第5條(無參考文獻可不加)。

4.內文中的圖片必須是自己拍攝或繪制,請勿從網絡中下載或在視頻中截屏,拍攝圖片中的師生必須著運動服及運動鞋。如內文中有拍照圖片,可直接將照片復制至內文中并壓縮其大小,以看清圖片內容為宜(一定保存拍照原圖,稿件一經錄用需要二次上傳原圖,且圖片不得小于2mb),請勿以附件形式上傳至平臺;如內文中是自繪圖片,可直接放于內文中。

5.如文中引用他人觀點,需寫明參考文獻,并在文中錄入上標,文中錄入上標序號(如,[1])與文后參考文獻序號(如,[1])必須一致,參考文獻錄入格式如下:

(1)期刊類

格式:[序號]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.

舉例: [1]孫喜和,陳昌福.“主體單元”構建——主體作用發揮的一種新嘗試[J].中國學校體育,2018,292(1):67-68.

(2)專著類

格式:[序號]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

舉例:[2]楊立國.中小學體育教學疑難問題會診[M].北京:人民教育出版社,2014:206-508.

(3)報紙類

格式:[序號]作者.篇名[N].報紙名,出版日期(版次).

舉例:[3]李小偉.培育學生良好習慣為健康中國奠基[N].中國教育報, 2018-01-12(8).

(4)學位論文

格式:[序號]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起止頁碼.

舉例:略。

(5)研究報告

格式:[序號]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起止頁碼.

舉例:略。

(6)譯著

格式:[序號]原著作者.書名[M].譯者,譯.出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

舉例:略。

各欄目要求:

《網研集錦》欄目稿件,請勿投至投稿平臺。《案例研析》子欄目稿件應在規定時間內,將稿件投至指定郵箱:zgxxtyalyx@163.com;《草根爭鳴》子欄目稿件應在規定時間內,將稿件投至指定郵箱:caogenluntan@163.com;《群英薈萃》子欄目,暫不收錄自然來稿,均以本刊讀者QQ群群管理員稿件為主。

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