瓷器修復方法的探討

張海燕

（青島市博物館，山東 青島 266061）

引言

隨著考古工作的不斷發展，越來越多的文物被挖掘出來。但是由于在地下埋藏的時間過長，在出土的過程中或多或少會出現一些氧化現象，并且很多文物會出現破損，導致其價值無法得到有效提升，尤其是對瓷器來說。在我國古代，一些達官貴人都非常喜歡瓷器，常常用瓷器來盛食物，并喜歡使用瓷器來裝飾自己的房子，而瓷器也是身份的一種象征，并且我國瓷器的發展歷史是比較悠久的，而這也成了瓷器價值的重要體現，因此，為了有效防止瓷器貶值，對瓷器工作進行修復是非常重要的。所以，很多修復人員開始對整個瓷器的修復過程進行探究和探索，從而找出適合瓷器修復的最佳方式和方法。

一、瓷器的歷史由來

我國瓷器的發展歷史是非常悠久和深厚的。在商朝時期，我國就開始了瓷器的研制，最初的原始瓷器表面圖案是比較單一的，并沒有對其進行設計。而在東漢時期，人們研制出了青瓷，讓瓷器的顏色發生了很大的變化，而這也為中國瓷器的發展奠定了良好的基礎。唐代逐漸開始以青瓷、白瓷兩種為主，并在瓷器上進行了刻花、印花、貼花、剔花和透雕鏤空等，使其成了一種觀賞性的作品，也使陶瓷工藝技術取得了較大的發展。而后周時期產生了官窯，但是到目前為止，并沒有發現與這相關的瓷器產物。而宋朝時期的瓷器發展逐漸到達了頂峰，以各色單彩瓷釉為基礎進行了燒制與開發，著名的瓷都景德鎮在這一時期也為宮廷生產瓷器而得名。

二、對瓷器進行修復的意義

（一）有利于對瓷器的維護

在當下的瓷器技術發展的過程中，很多瓷器修復技術人員并沒有意識到瓷器修復的價值與意義，其主要是通過修復來取得經濟收入。伴隨著經濟發展水平的不斷提升，瓷器修復的需求也越來越大，在進行瓷器修復的過程中大多是以文物為主，普通瓷器地修復極少，除非其具有紀念意義或者對主人具有著非常重要的作用才會找人進行修復。而瓷器修復的主要目的就是將瓷器盡量恢復到原始狀態，并對瓷器進行翻修，針對其中的破損、變色等狀況進行修復，通過修復將作品完整的呈現出來，體現出瓷器的價值，并且在這個過程結束后，技術人員還需要對瓷器進行定期的保養和清洗，防止瓷器的氧化還原作用及一些非人為因素的損壞，極大保障了瓷器的價值和整體的美觀程度。因此，對瓷器進行修復有利于促進對瓷器的維護與保養。

（二）讓古代瓷器文物能夠永久的保存下來

伴隨著經濟的不斷發展，越來越多的瓷器文化被逐漸挖掘出來。我國作為一個瓷器大國，在古代就具有了高超的陶瓷制作技術。而在古代，瓷窯一般會分為官窯和民窯，官窯中所燒制的瓷器大多都是為了滿足宮廷需求，其不管是外形還是內容上都具有著非常獨特的技術，并且其燒制出來的瓷器大多以精美著稱。而民窯中的瓷器卻沒有這種特點，其更多的是貼近百姓生活，因此其形式和顏色是比較單一的，在價值和精美度上，民窯瓷器與官窯瓷器具有很大的差異性。然而，伴隨著近年來經濟的不斷發展，各個城市都開始進行交通建設，而在交通建設的過程中，會發現大量的古墓，而這也使考古工作越來越繁雜。在古墓中，很多考古學家會發現不同技術水平的陶瓷藝術制品，但是由于時間的推移，這些瓷器上面不僅積攢了大量的灰塵，表面上還會存在一定的損壞，而為了對其生產朝代進行判斷，考古學家就需要對其進行修復，通過修復來將其陶瓷藝術品的生產時間、朝代、生產的地區、所具有的價值等進行詳細的探究。由此可見，瓷器修復可以有效地讓古代瓷器文物永久保存下來。

（三）促進專業人員的技術水平的提升

對瓷器修復來說，對考古瓷器修復人員的專業技術水平的要求是非常高的。在以往的瓷器修復過程中，專業技術人員并不是很注重對瓷器進行修復，并且由于沒有熟練的、可以參考的修復技術，其專業人員在進行瓷器修復時往往不知道應該從什么地方入手。并且對古代瓷器來說，由于出土時氣候環境條件不一樣，所造成的氧化反應也各不相同，很多技術人員在進行還原的過程中需要借助一些普通的瓷器進行反復的實驗和探究，盡最大的努力做到還原度最高。但是在進行研究的過程中，修復技術人員要先對瓷器進行判斷，并熟悉的明確其是哪一朝代的瓷器，具有什么樣的特色，用的瓷器制作材料是什么等，通過這些來進行相應的一些瓷器探究與分析，從而將整個瓷器修復的價值發揮到最大，促使專業修復技術水平不斷提升。所以，開展瓷器修復可以有效促進專業修復人員技術水平的提升。

三、當下瓷器修復現狀

（一）對瓷器修復技術掌握并不是很成熟

在當下的陶瓷修復過程中，可以發現很多專業技術人員對瓷器修復的了解和關注能力并不是很強，并且由于瓷器歷史的漫長，每次考古所出土的瓷器朝代也各有不同，因此在進行修復的過程中修復技術人員常常不知道應該從何處入手。并且在當下的瓷器修復過程中可以發現修復過程中不僅要求技術人員具有細心、耐心、抗壓能力強等特征，還需要其對瓷器的朝代、作用價值、出產時間及朝代、制作材料等進行詳細的了解和認知，從而使其能夠對瓷器修復的專業得到一定的提升。然而，在當下的修復過程中很多修復專業技術人員并沒有掌握這樣的技能，并且在進行修復過程中缺乏一些參考文獻和資料，導致其在修復時難免出現一些小的問題，影響其瓷器的價值。而這些都是由于對瓷器修復技術能力掌握不成熟而導致的。

（二）修復技術人員的技能水平并不是很高

伴隨著瓷器修復水平的不斷提升和發展，越來越多的技術人員會發現在進行瓷器修復時，自身會存在很大的問題。并且由于自己技術水平的不熟練，導致其在修復的過程中對清洗、上釉、黏結、填補等工藝的掌握程度并不是很強，很多技術人員在進行瓷器的修復時所修復出來的瓷器都會出現一些輕微的不同，而這些不同則會影響其價值。并且有很多修復技術人員，由于缺乏相應的一些技術判斷力，導致其在修復過程中出現很大的失誤，因此很多人員會將其進行二次修補，通過反復的實驗來進行瓷器的研究與制作。但是這樣的方式對瓷器來說會對其造成很大的損傷，一旦修復不恰當就會使瓷器的價值大跌，使瓷器的觀賞性價值也無法有效地發揮出來。由此可見，在當下的瓷器修復過程中，修復技術人員的技能水平并不是很高。

（三）部分瓷器破損嚴重，無法對其進行有效的修復

近年來，隨著考古事業的不斷發展和推進，越來越多的古代瓷器呈現在人們眼前。在進行考古挖掘中，考古學家會發現有部分的瓷器由于放置地點和時間的問題，產生了比較嚴重的破損。如只留有一些碎片，瓷器平中出現較大的洞、瓷器顏色退化嚴重等問題，而修復技術人員在進行修復時則會發現由于其破損和掉色比較嚴重，因此無法對其材質和上釉的顏色進行判斷，對其瓷器的原始狀態也無法進行有效的想象，導致其在修復的過程中不知道應該如何去進行修復。從而導致其在進行修復時常常會出現修復失誤等問題，導致瓷器修復受損面積越來越大。從而失去其有效的價值和意義。由此可見，在當下的瓷器修復過程中存在著部分瓷器破損嚴重，無法對其進行有效修復的問題。

四、瓷器修復策略及方法

（一）準備階段

1.建立瓷器藏品技術檔案

在以往的考古挖掘修復中，很多專業人員并沒有結合瓷器的出產年限和時代來進行檔案的管理，使整個修復完成后還需要重新進行鑒定，導致整個瓷器品修復過程造成大量的時間浪費，這對專業技術人員的精力也是一種消耗。如在考古中發現了一件屬于唐朝的唐三彩瓷器，那么工作人員在修復的過程中首先需要對這件瓷器的完整程度進行一個研究，通過研究和查看發現該瓷器在整體上會有一些小的裂紋。并且顏色由于受到氧化。其顏色也不是很均勻，因此工作人員在進行修復時可以結合唐三彩的一個工藝制作來進行修復，在修復完成后則需要對這件瓷器的朝代，大致年限、存在的問題及修復前后的對比圖片進行一個登記。通過這樣的方式不僅對館藏瓷器文物進行了有序的管理，還可以對其修復前后進行一個對比，從而有效促進了專業修復技術人員水平的提升。

2.籌建修復工作室

在進行瓷器修復的過程中，對環境條件的要求是非常高的。對瓷器來說，不同的光照反應會影響其對瓷器的認知，并且在進行修復的過程中會導致其差異，盡量避免氧化反應的發生，并且要保證上下水道及電力的供應，在采光方面主要以自然光為主，燈光為輔，通風和排污方面也要滿足其基本的需求。例如，在進行白瓷的修復過程中，其在自然光下整個瓷器都是通白透亮的狀態，而在燈光的照射下整個瓷器則是泛黃狀態。因此，在對其進行修復的過程中則需要根據白瓷的特點來進行修復工作室的燈光搭配，從而能夠讓其修復達到一個最佳水平和效果。

（二）修復實施階段

1.清潔

在瓷器修復的實施過程中，清潔是修復中的第一步，瓷器修復工作人員在進行修復的過程中首先要清除覆蓋瓷器的土垢、鈣鹽、油污等附著物，尤其是針對局部破損或者斷裂的地方，修復工作人員則需要更加仔細地清洗，將斷裂處或者破損處的污漬進行有效的處理，讓整個斷裂處變得更加趕緊，便于更好地進行黏結。而在瓷器修復清洗的過程中主要分為兩種方式，一種是機械清洗，另一種是化學清洗。機械清洗時主要是通過手刷、銅絲刷、竹簽等對瓷器斷裂處進行清洗，但是在某些比較細微的地方這種方式清洗時會存在很大的困難，雖然機械清洗對瓷器的損害會降低到最小，但是由于其清洗地方有限，有些小的污漬沒有辦法完全清理干凈，導致其在黏結的過程中出現縫隙。雖然采用化學清潔法速度較快，但是其對瓷器的結構損壞率是非常大的，一旦清潔劑選擇不恰當就會特別容易造成瓷器損壞，而這種損壞是難以進行修復的。

如在進行考古的過程中發現一些花瓶瓷器碎片，那么修復人員通過清潔之后便會對其進行研究，將屬于同一瓷器的碎片進行挑選，并運用黏結膠進行黏結，在整個過程中，修復工作人員要對碎片的連接地方進行拼接，并根據拼接結構來進行粘連，從而通過碎片將其恢復原來的面貌，達到修復的效果。

2.補配

補配是進行瓷器修復過程中最常使用的一種修復方法。對很多瓷器作品來說，其損壞大多都是摔碎或者裂縫，而對這些問題進行修復時就需要運用補配的方法，該方法主要是對瓷器殘缺部位需進行補配，否則就不能使瓷器整體復原。補配材料有異體材料和同體材料兩種。異體材料則使用與瓷器不同的材料，有單體的石膏材料，也有由石粉、瓷粉和合成樹脂調制的復合材料，可按實際情況選用。同體材料則是與瓷器原件質地相同的瓷片，以瓷配瓷是理想補配方法，但又是難度極高的技術，對瓷器精品可試用此法。配瓷技術首先要對補配件的造型做精細設計，對瓷胎焙燒的收縮率、釉料配方及色彩等均要進行試驗，取得可靠資料，再請瓷廠燒制。如此復制的瓷片，經精選加工后，再與瓷器原件拼接。如在進行青花瓷的補配過程中，修復人員則需要先對青花瓷的同體材料進行收集，并通過收集出來的材料進行拼接對比，在比對過程中選擇出最適合青花瓷補配的材料，并依據原有瓷器的顏色、補缺的地方來進行補瓷，并運用色彩進行搭配，從而讓整個瓷器結構設計更加合理、有效，達到修復的真正效果。

3.修飾

在以往的瓷器粘連過程中，技術工作人員并沒有對其進行修飾，通常在補配結束后通過對其進行打磨來達到修復的效果。但是這樣的方式并不能將瓷器完美的一面呈現出來，因此，為了有效讓瓷器修復更加逼真和形象，技術工作人員在進行修復的過程中還需要對粘補后的瓷器進行修飾，從而讓整個瓷器的價值達到最大化。粘接補配后的瓷器，自然有連接處的縫隙，色調不一致或圖案畫面不完整等明顯的修復痕跡，為使瓷器能整體復原，增強其藝術性，應對其表面做修飾處理。包括打底、做色、彩繪、上釉、做舊等工藝。這種方式對修復瓷器來說是非常重要的，其可以有效對瓷器表面的裂紋進行掩蓋，從而達到以假亂真的目的。由此可見，打底對修復瓷器是非常重要的。

4.做色

粘接補配處與原件顏色的差異是必然的，做色是為消除修復痕跡的必要工序。做色使用的材料為硝基清漆稀釋劑和顏料，依據需要調配而成，色料一定要與釉色相同方可。做色方法既可筆涂手繪，也可用機械噴繪，前者為傳統的手工技巧，而后者需購置微型噴筆。

5.彩繪

經上述工藝后，瓷器圖案畫面的不完整處，則需靠毛筆手繪來完成。例如，在進行唐朝的唐三彩的修復過程中，技術人員就需要使用手繪的方式來進行調色并繪畫，在繪畫的過程中一定要采用手繪的方式進行，這主要是因為機器噴繪出來的圖案會過于刻板，對原有的一些圖案也會進行損壞，無法將其與真正意義上的瓷器繪圖進行結合，使瓷器圖案失真。因此，為了有效提升整個工作的修復效果，工作技術人員在進行修復時需要通過做色來進行粘連，并采用手繪和筆繪的方式來將整個瓷器圖案進行修補，使瓷器的價值達到最大，并且彩繪必須保持原畫面的藝術風格，不得主觀臆造，忠于文物的原狀，要嚴格同藝術創作相區別。

6.上釉

在進行瓷器修復的過程中，最重要的一步就是瓷器上釉，而這一步也往往是非常難的一項內容。結合瓷器的特點是其表層為玻璃質釉面修復瓷器的關鍵工序是上釉。在當下的很多瓷器修復過程中，很多技術人員在進行瓷器上釉的操作時，僅僅是通過效仿釉層的外觀質感和色彩而進行的，并沒有真正的做到瓷釉。而仿釉基料為醇酸清漆、硝基清漆和丙烯酸漆等無色透明的材料，以手工或機噴的手段，對修復部位進行刷涂、擦涂、噴涂的施釉處理，做到與瓷器整體渾為一體，無殘損修復的痕跡。例如，在進行青瓷的上釉時。更多的瓷器修復者會采用噴繪的方式來對青瓷表面顏色進行修復，這主要是由于在進行瓷釉時，技術工作人員目前還沒有達到讓整個瓷器上釉均勻的燒瓷技巧，因此燒出來的瓷器在顏色上會存在較大差異，因此，為了有效減弱這種差異性，技術工作人員大多會采用一些仿釉材料來進行噴繪，從而在有效達到讓瓷器在不失真的同時保持其完整度和顏色的均勻性。

7.做舊

出土瓷器或傳世瓷器，其表面均已呈現自然經歷變化的狀態，已不是瓷器制作當時的原狀，這種舊貌是悠久歷史的體現，更具藝術魅力和珍貴價值，故完成瓷器修復最后一道工序為做舊。此工藝包括對仿釉處的消光處理及水銹、土銹的仿作，達到與原器協調一致。做舊時也應尊重原貌，不可依靠做舊方式來掩蓋修復痕跡。在當下的很多古玩市場上，一些瓷器專賣店會采用一些故意做舊的瓷器來引導瓷器愛好者進行購買，而瓷器愛好者對瓷器修復的專業鑒別能力并不是很強，因此根據這種做舊的工藝很容器受到欺騙。但是在我國的一些博物館中，很多瓷器修復人員是通過借助做舊的方式來烘托瓷器的年代感，加強人們對瓷器發展的歷史進程的了解。由此可見，做舊時當下瓷器修復過程中的重要內容之一。

（三）總結階段

瓷器修復是一項技術與藝術相結合的工藝通過對館藏瓷器的修復實踐，提高瓷器修復水平，其對瓷器修復工作人員技能水平的要求是非常高的。所以，在完成瓷器修復任務之后，工作人員應當要將修復技術工作記錄和影像資料等作全面系統整理，對所采用的工具、材料和工藝等作客觀評價，并對整個瓷器修復技術的創新點作充分肯定，并通過交流來進行技術推廣，針對工作的難點和不足之處作實事求是的說明，以利改進。總之，在修復工作完成后，應編寫出圖文并茂的瓷器修復技術報告。

五、結語

綜上所述，在進行瓷器修復的過程中，相關專業技術人員一定要加強自身的學習與思考能力，努力提升自身的修復知識認知，并針對修復的不同方式與順序進行探究，及時對其進行有效的掌握。通過這樣的方式，不僅可以有效促進瓷器修復的快速提升，還可以讓整個瓷器的歷史價值和文物價值得到相應的發揮，促進了整個瓷器專業修復技能水平的有效提升。