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民族音樂元素在現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用研究

2022-11-05 18:14:20田雨薇南京視覺藝術(shù)職業(yè)學院
藝術(shù)評鑒 2022年18期
關(guān)鍵詞:民族音樂鋼琴創(chuàng)作

田雨薇 南京視覺藝術(shù)職業(yè)學院

現(xiàn)代鋼琴是由古鋼琴發(fā)展而來的。當前,音樂藝術(shù)在經(jīng)濟全球化的推動下形成了不分國界的交流態(tài)勢,雖然我國鋼琴藝術(shù)的歷史并不長,但是卻得到了創(chuàng)新性發(fā)展,且發(fā)展極為迅速,這得益于鋼琴創(chuàng)作過程中對傳統(tǒng)民族音樂元素的挖掘與融合。通過增加民族音樂中的現(xiàn)代因素內(nèi)容,將其與現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)進行有機結(jié)合,能夠?qū)崿F(xiàn)民族音樂文化與國際音樂文化之間的碰撞與交流,藝術(shù)家也可以由此創(chuàng)作出大量具有民族特色的鋼琴曲目,這既實現(xiàn)了對現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)的創(chuàng)新性發(fā)展,也實現(xiàn)了對我國傳統(tǒng)民族音樂文化的傳承和發(fā)揚,促進了我國傳統(tǒng)民族音樂的進一步發(fā)展。

一、現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)創(chuàng)作融入民族音樂元素的意義

文化是一個國家一個民族的靈魂,文化自信的培養(yǎng)需要挖掘本民族的文化資源,現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)的發(fā)展也需要在本民族文化的發(fā)展過程中樹立國際化眼光。中國數(shù)十年的鋼琴藝術(shù)發(fā)展歷程證實了現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)在創(chuàng)作時與民族音樂元素進行融合是中國現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)發(fā)展的必然趨勢,這能夠促進我國民族音樂的長遠發(fā)展。對于中國作曲家來說,鋼琴藝術(shù)民族化創(chuàng)作簡單來說就是用西方國家的樂理知識來編寫中國特色的音樂,以此創(chuàng)作出適合在鋼琴上演奏的作品。如果中國作曲家只是簡單的利用鋼琴這一工具進行創(chuàng)作,并沒有在作品中融入民族特色,甚至無法判斷其與西方音樂作品之間的區(qū)別,這樣創(chuàng)作的樂曲是很難受到中國群眾認可的。因此,作曲家在進行鋼琴曲創(chuàng)作時,應(yīng)該盡可能地在作品中加入一些中國民族音樂元素,這既能夠豐富我國鋼琴曲的種類,也能夠一定程度上推進世界鋼琴藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展。

民族音樂元素融入到現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)的創(chuàng)作中有著極其重要的意義,首先,能夠推動鋼琴藝術(shù)在中國的普及,讓更多中國聽眾可以通過現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)感受到民族音樂的魅力,由此激發(fā)國人對鋼琴藝術(shù)的學習興趣。其次,民族音樂元素融入到鋼琴創(chuàng)作中能夠拓寬民族音樂的創(chuàng)作空間,當民族音樂元素與其他國家的音樂元素有機結(jié)合時,就實現(xiàn)了音樂無國界的交流愿景。再次,民族音樂元素的融入也能夠豐富鋼琴創(chuàng)作思路,讓創(chuàng)作者在應(yīng)用彈奏技巧的過程中迸發(fā)出更多的音樂靈感。最后,融入中國民族音樂元素的鋼琴曲開創(chuàng)了西方鋼琴曲原本沒有的指法和技巧。例如,有些音樂創(chuàng)作者會用鋼琴模仿中國民族特色樂器的聲音,而這些音色模仿的過程則需要運用不同的指法技巧,從而對鋼琴彈奏進行特殊處理,這種民族化音樂元素的創(chuàng)新推動了鋼琴藝術(shù)的特色化發(fā)展??傊?,民族音樂元素融入到鋼琴藝術(shù)創(chuàng)作中,既能幫助中國聽眾了解鋼琴這個樂器,也將融入中國民族元素的鋼琴曲推向世界,減少了中西文化的差異,破除了中西方音樂之間的壁壘,有利于豐富鋼琴的演奏技巧。

二、我國鋼琴藝術(shù)建立的過程

(一)萌芽期

明代萬歷年間,意大利傳教士利瑪竇來到中國傳教,他向皇帝進獻的四十多件貢品中就有一張“大西琴”,他的隨行日記中對這架琴進行了記錄:“這架華麗的長方形琴身的西琴是擊弦古鋼琴,又稱之為鐵弦琴”。后來,四名負責演奏樂器的太監(jiān)向神父學習鋼琴的演奏技巧,并與利瑪竇一起編寫了八首歌曲。1673 年,葡萄牙傳教士徐日升向康熙進獻了古鋼琴和管風琴,并和比利時傳教士南懷仁一起成為康熙的音樂教師,康熙自己學會演奏后,還命后妃和皇子,以及皇室成員都共同學習西洋音樂。19 世紀末,隨著教會的不斷擴張,更豐富的西方文化傳入中國,鋼琴作為教會藝術(shù)的重要組成部分,此時開始傳入民間。1870 年,上海出現(xiàn)了第一家鋼琴制造廠。隨著教會學校音樂教育和師范學校音樂教育的發(fā)展,鋼琴逐漸在中國開始流行,除傳教士外,外籍鋼琴家也為中國鋼琴的發(fā)展做出了貢獻。上海國立音樂學院的成立,標志著我國鋼琴藝術(shù)步入了正軌,這一時期,在我國鋼琴藝術(shù)的發(fā)展過程中,部分音樂家已經(jīng)認識到民族音樂的重要性,他們將民族音樂元素和浪漫主義元素,以及古典音樂元素進行融合,逐漸形成了中國特色的音樂流派,不過那時鋼琴藝術(shù)的發(fā)展還處于萌芽期,且更多的都是西體中用,還沒有形成鮮明的中國特色的鋼琴創(chuàng)作潮流。鋼琴音樂民族化的萌芽階段還受到了新文化運動的影響,優(yōu)秀的原創(chuàng)音樂作品啟發(fā)了中國人愛國、自由、民主意識。其中,李叔同的成就和影響是巨大的,他的音樂教育思想就建立在學習西方音樂文化和繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上。蕭友梅是留學德國的音樂學者,他倡導依托于西方數(shù)百年成功的音樂教育經(jīng)驗,以系統(tǒng)、科學的現(xiàn)代教育制度為藍本,建立中國專業(yè)音樂教育體系。蔡元培是五四新文化運動的領(lǐng)導者之一,他為中國現(xiàn)代音樂的發(fā)展指明了道路,同時,他也是“美育”概念的首位提出者,這是影響至今的教學概念。

(二)繁榮發(fā)展階段

20 世紀30 年代和40 年代,我國在抗日戰(zhàn)爭時期也在繼續(xù)發(fā)展著中國音樂文化,當時的鋼琴音樂創(chuàng)作主要集中于激發(fā)群眾斗爭精神和開展群眾歌詠運動的領(lǐng)域,體現(xiàn)了自覺的民族意識和浪漫主義風格。丁善德的《降G 大調(diào)序曲》就由昆劇《玉簪記》一折的【朝元歌】變化而來,王建中的《瀏陽河》和趙曉生的《挑擔茶葉上北京》鋼琴曲均是根據(jù)民歌改編而成的,這些作品都是將民族音樂元素結(jié)合西方作曲技法創(chuàng)作出來的。隨著新中國的成立,國內(nèi)局勢逐漸穩(wěn)定,鋼琴藝術(shù)的發(fā)展也慢慢具備了良好的環(huán)境和空間,全國各地逐漸成立了專屬的音樂學院,而且在這一階段,很多蘇聯(lián)音樂家都將自己專業(yè)的音樂知識和理論帶入中國,這些音樂知識的傳播促進了鋼琴藝術(shù)在我國的發(fā)展。鋼琴家殷承宗曾在電視節(jié)目中談到他改編創(chuàng)作《紅燈記》、主創(chuàng)首演《黃河》鋼琴協(xié)奏曲時的經(jīng)歷,其中,《黃河》 之所以能夠獲得成功,在于其具備內(nèi)容完整的文字綱要,以及冼星海創(chuàng)作的流暢曲調(diào)。《黃河》第一、第二樂章象征性地表達過去,以《黃河船夫曲》中“黃河上的船夫與波浪搏斗”象征中華民族的奮斗精神。第二樂章概括中華民族的悠久歷史,同時也表現(xiàn)出在黃土高原上看“九曲連環(huán)”的震撼。在這一階段,經(jīng)過萌芽期的積累,我國鋼琴家創(chuàng)作出了很多風格鮮明且具有民族音樂元素的作品,創(chuàng)作者通過自己的作品表達自身情感,有機結(jié)合西方音樂特色和中國民族音樂元素,從全新的角度解讀了鋼琴曲。

(三)現(xiàn)代多元化音樂時期

隨著經(jīng)濟和文化的發(fā)展,藝術(shù)的傳播方式也變得更加多樣化,人們通過音樂會、電視節(jié)目、視頻音頻等媒介接觸到了豐富的音樂文化,在審美層面也有了更高層次的需求,現(xiàn)代音樂家創(chuàng)作的手法呈現(xiàn)出多樣性與民族性的特點,他們創(chuàng)作出大量具有中國民族元素的作品,并在世界范圍內(nèi)廣泛傳播。以現(xiàn)代音樂家陳其鋼所創(chuàng)作的《江城子》為例,這是一首蘇軾思念亡妻的作品,陳其鋼以音樂的形式演繹了陰陽相隔的凄涼和痛徹心腑的愛意,心靈的悲哀越深,音樂語言的包含性越強、越隱晦,也更為感人。另外,隨著國際文化的交流,音樂審美也在發(fā)生變化。長期以來,受到西方音樂美學的影響,一部分人一直把音樂的審美作為其第一功能,甚至全部功能,對于音樂的人文觀照遠遠不夠,不過在近期,這樣的現(xiàn)象得到了改善?,F(xiàn)代的鋼琴創(chuàng)作越來越重視把音樂與文化相關(guān)聯(lián),作曲家認識到,脫離了音樂行為,音樂音響本身并沒有任何意義。一些民族化的音樂作品已經(jīng)被提升到了國家與民族性的高度,如我國民族歌曲《茉莉花》等,這些樂曲依托于民族化的音樂旋律,蘊含著深邃的民族內(nèi)涵,在世界范圍得到了人們的廣泛傳唱。

三、鋼琴藝術(shù)創(chuàng)作中民族元素的應(yīng)用

(一)曲目改編中的作用

鋼琴傳入我國的最初階段,其發(fā)展比較緩慢,因為沒有專業(yè)的教學人員,所以當時只有極少數(shù)具有中國民族特色的曲目出現(xiàn),當時的創(chuàng)作者只能對西方曲目進行改編,這是最初我國在鋼琴藝術(shù)中融入民族音樂元素最主要的方式,他們通過鋼琴聲模仿中國傳統(tǒng)樂器,由此增強鋼琴韻味。在本土化發(fā)展的歷程中,我國鋼琴藝術(shù)家將現(xiàn)代因素和傳統(tǒng)因素進行結(jié)合,在題材、風格、審美、創(chuàng)作等多方面進行創(chuàng)作,進一步加強民族音樂曲目改編,其中《中國樂韻》選取了《平湖秋月》《姑蘇行》《陽春白雪》等12 首曲子改編,配器演奏方面取得新的突破,右手彈奏鋼琴旋律,左手由琶音作為陪襯,加入電聲樂隊伴奏,這種全新的演奏方式為傳統(tǒng)曲目注入新的生命力。王建中《百鳥朝鳳》改編曲,擷取吹打樂調(diào)式、和聲、音色等特點,結(jié)合鋼琴演奏特殊技巧,將巧妙的裝飾音和富有民間色彩的和聲相結(jié)合,表現(xiàn)出一種百鳥爭鳴的情景,具有很強的藝術(shù)表現(xiàn)力。樂曲中還融入了豫劇音樂,旋律明朗熱情,場面熱烈,充分展示出鋼琴表演的特點和豫劇曲目風格。作曲家黃安倫在創(chuàng)作《塞北小曲30 首》時,部分旋律直接引用原始民間音樂素材,如民歌和二人臺等地方小戲的曲調(diào),從曲式結(jié)構(gòu)來看,創(chuàng)作者將一部曲式、變奏曲式、回旋曲式、小賦格等各種小型曲式融入到曲子中,探索了適合民族風格旋律的和聲手法,嘗試了對比、模仿、縱橫可動對位等各種復(fù)調(diào)手法,賦予了樂曲新的感受。藝術(shù)創(chuàng)作中,依靠作曲家的人文自覺,很多作曲家將自己的藝術(shù)重新發(fā)現(xiàn)和再創(chuàng)造一種功能,這種音樂創(chuàng)作的高層次要求,滲透著人性特征。作曲家黎英海改編了《夕陽簫鼓》,他在改編時就格外注重原曲目的意境,通過營造意境,將審美表現(xiàn)升華為審美意象,他指出“就樂器而言,鋼琴的單色是單一的,但通過不同的演奏法、不同的觸鍵、不同的踏板用法和音區(qū)、音量等方面的對比,完全可以產(chǎn)生不同音色的聯(lián)想,演奏時腦海中應(yīng)該有笛、蕭、琴、箏、琵琶等中國傳統(tǒng)民族樂器的音色”。

(二)將民族音樂素材重新改編

將民族音樂素材重新進行改編,是將中國傳統(tǒng)民族元素融入到現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)中最常見的一種形式和手段。改革開放之后,我國鋼琴藝術(shù)家受到國外古典音樂的影響,創(chuàng)作時主要用鋼琴來模仿傳統(tǒng)民族樂器的音色,且以傳統(tǒng)五聲調(diào)式為基礎(chǔ),靈活運用浪漫和寫實的兩種手法改編傳統(tǒng)民族音樂,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的鋼琴作品。例如,大家耳熟能詳?shù)摹睹坊ㄈ肪褪菑膫鹘y(tǒng)古琴曲《梅花引》改編而來的作品,采用鋼琴和弦等多種技法,完美模仿出古琴的韻味和音色。作曲家王建中熟知古琴演奏技法,他在創(chuàng)作中力求用鋼琴的音色演繹古琴內(nèi)涵,保持了古琴清高格調(diào)的品質(zhì),進入到旋律和典體更為豐富、感人的藝術(shù)境界。鋼琴曲《陽光三疊》的演奏,正如陸九淵“吾心即宇宙,宇宙即吾心”所言,突出了人的精神的通達,重視心的虛靈明覺和自然的整體性,使用鋼琴模仿古琴急而不躁、緩而不虛的音色,表演時觸鍵要求輕巧,音響呈現(xiàn)出通透、真摯的情感。在鋼琴的創(chuàng)作方面,多數(shù)采用了漸變或展衍手法,樂曲中的對比表現(xiàn)也符合中國“中和”的美學思想。以徐志摩的詩《黃鸝》和作曲者林志明創(chuàng)作的鋼琴曲為例,為更好地表達出詩詞文學的意境和旋律之美,采用靈活運用塊狀和弦、分解和弦的對比,以及層次堆疊來呈現(xiàn)不同織度產(chǎn)生的變化感,以構(gòu)思增值等手法豐富樂曲的表現(xiàn)力,以106~116 小節(jié)的結(jié)尾歌詞“像是春光,火焰,像是熱情”的前兩個小節(jié),鋼琴右手采用連續(xù)三連音及琵琶和弦技法,打破先前的惆悵情緒,帶出結(jié)尾歌詞。

(三)鋼琴音樂作品標題體現(xiàn)民族化

民族化標題大致分為三種,首先,通過寫意的手法將標題變得更加富有中國風的感覺,一般這種被改編的鋼琴曲都呈現(xiàn)出一種詩意化的風格,聽眾在欣賞這種風格的音樂過程中如同身臨其境,由音樂引發(fā)聽眾的聯(lián)想,使得聽眾產(chǎn)生共情,獲得更加極致的音樂體驗。例如《百鳥朝鳳》等作品,從名字開始就能夠讓聽眾對作品的內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)想。

其次,以寫實性為主,通常借助已有的歷史典故或民間傳說為故事背景進行創(chuàng)作,采用獨特的音樂語言,利用鋼琴獨有的音色融合民族音樂元素進行創(chuàng)作,加入節(jié)奏變化,調(diào)整音調(diào),增強音樂的敘事性,讓聽眾能夠在欣賞音樂的過程中感受到音樂所表達的情緒和抒發(fā)的情感等。例如《西廂記》就是根據(jù)古代民俗故事改編而成的樂曲,通過加強音調(diào)的變化,為聽眾呈現(xiàn)出故事中人物的性格特點和感情變化。

最后,現(xiàn)代感強的民族鋼琴曲標題,這類鋼琴曲的創(chuàng)作融合了傳統(tǒng)民族音樂的創(chuàng)作風格,結(jié)合了西方現(xiàn)代音樂的理論知識,在現(xiàn)代音樂的基礎(chǔ)上融合傳統(tǒng)音樂,在傳統(tǒng)音樂中加入現(xiàn)代音樂的流行元素,以增強作品音樂旋律的動感和美感,把地方和民族的語言聲調(diào)及心理體驗緊密聯(lián)系在一起,實現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合,也體現(xiàn)出音樂作為人際交往和情感交流的基礎(chǔ)功能。這類作品大多都是作曲家們從現(xiàn)代音樂中獲得靈感進行創(chuàng)作的,而非根據(jù)傳統(tǒng)音樂曲目進行改編,其標題也都更加具有現(xiàn)代性,例如《中國話》等作品,從題目中我們就能夠更加直觀的感受到中國風與現(xiàn)代流行音樂元素之間的結(jié)合,從標題開始就吸引觀眾,同時通過簡單的標題也能夠展現(xiàn)出整首曲子所要表達的內(nèi)容,體現(xiàn)出鮮明的民族特點。

(四)彰顯出傳統(tǒng)曲調(diào)旋律的線性特點

我國傳統(tǒng)音樂注重音樂的橫向發(fā)展,在音調(diào)的變化上很少有比較明顯的特點,更加突出音樂整體的流暢性和連貫性,因此,在現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)創(chuàng)作的過程中,應(yīng)該盡可能地突出“傳統(tǒng)音樂”這一特點,在傳統(tǒng)音樂的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新和修改,彌補傳統(tǒng)音樂在音樂縱向性上的不足,既要實現(xiàn)傳統(tǒng)民族音樂元素的融合,也要利用現(xiàn)代化音樂的優(yōu)勢彌補傳統(tǒng)音樂的不足。改編《瀏陽河》時,作曲家很好地保留了原曲中民族音樂的旋律特點和風格,同時又在一些地方增加了鋼琴和聲的運用,使得整首曲子更加豐滿和流暢,傳唱度更高。傳統(tǒng)曲調(diào)旋律中民族風俗文化具有社會性特點,其中展現(xiàn)了民族歷史的演進軌跡,反映風俗文化的鋼琴作品也深受人們喜愛,如崔世光的《山東風俗組曲》,江文也的《鄉(xiāng)土節(jié)令詩》和夏良的《版納風情》等。鋼琴獨奏曲《太極》吸納了太極文化內(nèi)涵和形式,曾獲上海國際音樂比賽一等獎,全曲將“破、承、起、入、緩、庸、急、束”八個段落與八卦相對應(yīng),也與中國傳統(tǒng)音樂曲式相對應(yīng),用鋼琴最低道里區(qū)C 與bD 構(gòu)成全曲中心,這兩個陰陽兩級音體現(xiàn)出一種迷茫和蒼涼之感,同時在高聲區(qū)、中聲區(qū)、低聲區(qū)這三個層次反復(fù)出現(xiàn),以體現(xiàn)宇宙間“空靈”的抽象境界。

(五)鋼琴音樂的教化育人功能

融入民族特色音樂元素的鋼琴曲才是真正適合在中國發(fā)展和流行的音樂,并且在不同的歷史時期也發(fā)揮著教化育人的功能。美國學者詹姆遜曾對現(xiàn)代文化特征進行過清晰的歸納,提到藝術(shù)作品已經(jīng)成為商品,甚至理論也已經(jīng)成為商品,商品化的邏輯已經(jīng)影響到人們的思維,但是中國的鋼琴音樂卻因其深厚的文化內(nèi)涵而發(fā)揮著越來越重要的教化育人功能。以冼星海著名的《黃河鋼琴協(xié)奏曲》為例,這是他在《黃河大合唱》 套曲的基礎(chǔ)上進行改編創(chuàng)作的,也是建立在殷承宗《鋼琴伴唱紅燈記》成功的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作小組在特殊時期的創(chuàng)作?!饵S河鋼琴協(xié)奏曲》共分為四個樂章,鋼琴演奏家段召旭曾指出:“《黃水謠》樂意中鋼琴的演奏加入了很多花,像古箏彈奏一樣的技法,好象把水的意象也給融入進來,在《黃河憤》樂章的演奏中,鋼琴表演呈現(xiàn)出黃河翻滾的形象,這種彈奏表演的形式和樂曲剛開始時水流很清澈的感覺完全不同,不停的翻滾也是民眾不停地反抗和斗爭的形象體現(xiàn)?!边@個樂曲中時代精神和民眾力量的凝聚既是時代的選擇,也是作曲家個人情感的展示。

四、結(jié)語

中國鋼琴藝術(shù)的發(fā)展歷程中,作曲家通過各種創(chuàng)新的藝術(shù)手法,將中國民族音樂元素與西方音樂元素結(jié)合,創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的鋼琴作品。在藝術(shù)多元化發(fā)展的今天,現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)結(jié)合時代的審美與民族音樂的發(fā)展狀況,挖掘地域音樂的特點,并進行提煉與推廣,這必將為我國鋼琴事業(yè)的發(fā)展提供巨大的動力。

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