袁 磊
(棗莊市圖書館,山東 棗莊 277100)
隨著信息化技術的發展,圖書館用戶可通過互聯網享受圖書館的借閱服務,而不必親自到圖書館挑選所需的圖書資料。目前,雖然有很多年輕的圖書館用戶活躍于各大網絡平臺,但其中有不少人在現實生活中不善交際,甚至患有焦慮、抑郁等心理疾病。造成這種現象的原因是缺乏良好的社交環境,因此,圖書館亟須拓展公共交往空間,提高青少年用戶的社交能力,幫助他們構建人際交往生活共同體。閱讀能夠使人心靈沉靜、心情愉悅,圖書館在開展閱讀推廣工作的過程中應注重為用戶提供積極健康的信息交互空間及空間服務。
圖書館的分類標引、主題標引、著錄編目及文獻采訪工作幾乎全部由專業公司以外包服務的形式完成。在文獻借閱服務方面,部分公共圖書館通過政府采購的方式開展服務,高校圖書館往往通過勤工儉學或志愿服務的方式開展服務。在管理模式方面,圖書館往往通過法人治理結構的方式吸納社會公眾參與,以更有效地開展借閱服務。圖書館學是一門廣泛汲取其他學科發展成果的學科,如條形碼、人臉識別、共享書柜、4D閱讀大屏等核心技術都是在物流、商超、金融等行業應用成熟后才應用于圖書館。目前,這些信息化技術及設備基本已成為圖書館的標配,雖然應用形式各有差異,但技術手段同質化問題日益凸顯?!?br>