“新、真、短、快、活”應成為新聞創作的不懈追求

□王 斌

在媒體融合發展和信息傳播轉向人人傳播、即時傳播的今天，我們已經進入一個信息炸裂時代。時代的發展和科技手段的進步，改變了新聞的傳播途徑和受眾接收新聞的習慣，也促進了新聞采訪理念、創作手段的變革，但這并不能從根本上影響人們對一條好新聞的判斷。具備“題材新、事實真、篇幅短、速度快、語言活”等鮮明特征的好新聞，仍然是我們在紛繁復雜的信息世界中最喜聞樂見的。“新、真、短、快、活”始終是構成新聞生命力的絢爛的“五色光”。

一、新聞貴在出新意

新聞，是對新近發生的事實的報道。無論是鉛字印刷的紙媒時代，還是資訊光速傳播的現代信息社會，新聞之所以被冠以一個“新”字，說明新聞的價值關鍵在于“新”。新聞必須是新鮮的，不能是人們已經熟知的“舊聞”。

新聞的“新”，一般是指：時間新，即新近或者正在發生的事實；內容新，即新聞報道的題材此前沒有被廣泛關注，能夠帶給觀眾和讀者新鮮感；思想新，即新聞所表達的主題思想沖破藩籬，不因循守舊，能夠反映時代精神，給人以新的深刻啟示；角度新，即從新的視角來解讀、闡釋新聞事件，讓觀眾和讀者眼前一亮；手法新，即在新聞創作時，善于在表現手法、語言、圖像、視頻創意等方面求新求變，使新聞情景交融，生動感人，不落俗套。

可以說，“新”字是新聞的生命，更是新聞人畢生不懈的追求。那么，如何求新呢？大千世界，瞬息萬變，在我們身邊每時每刻都在發生著許許多多的事情，這是我們新聞報道取之不盡、用之不竭的源泉。而不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。新聞編輯記者的新聞視野或者說新聞敏感決定著新聞作品的質量和新聞傳播范圍，眼界有多寬、眼光有多遠，所采寫的新聞作品就能有多深和多精彩。具體來說，新聞編輯記者要善于在新聞事實的選擇上求新，從那些新近發生的、新近發現的、新近發展變化的、新近消失的事件中，尋找到價值閃光點，善于發現那些代表著進步、具有遠大前景的新事物的萌芽，善于從新舊交替、發展演變中捕捉到時代發展進步的印記，采寫出更具有時代意義和新聞價值的好新聞。

新聞的“新”，體現在新聞結構上進行創新，不被固定的文字格式束縛。要在為內容服務的前提下，起筆推陳，革故鼎新，獨出心裁，創造新花樣。

新聞的“新”，體現與時代同呼吸共命運，用新聞的敏感性，把準時代的脈搏，以領先時代的思想性來實現新聞輿論的引導性，這也是受眾最希望獲得的。新聞貴在有新意，創新思想、創新體制、創新機制，這樣制作出來的新聞才能符合時代需求，給人以借鑒和啟示。

二、新聞的生命源于真實

新聞真實是事實性真實，強調與客觀事實相符。新聞報道落到實處，是指每一新聞報道與其報道對象相符。新聞的根本原則就是真實，因為真實是新聞的生命。從新聞的內在需求來看，新聞的首要標準和第一選擇就是真實。偏離了真相的信息是不可以稱之為新聞的。換句話說，新聞報道中涉及的每一件事都必須是真實存在的。新聞真實性就是以事實為基礎和依據來報道新聞，用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法如實地反映客觀事物的本來面目。

堅持新聞的真實性，首先要做到新聞真實準確，這是新聞最起碼的要求，它包含三個層次的內容：構成新聞的基本要素準確無誤；新聞所引用的材料必須準確可靠；新聞中使用的背景材料必須完全真實，而且要做到全面、客觀、實事求是。

新聞真實性原則的更高要求是做到本質真實，盡可能全面、深刻地反映事物的內在品質和規律，在事物的整體上、宏觀上和本質上把握報道的真實性。

在當今媒體多元化的信息時代，人們在享受“足不出戶、盡知天下事”的便利的同時，也不可避免地陷入真假信息魚目混珠、難以辨別的窘境。人們聽到看到的新聞信息，特別是來自于自媒體等新媒介的信息，有一部分被迅速證實為虛假的、主觀臆造的“偽新聞”。這種狀況如果愈演愈烈，必將影響廣大受眾對新聞的信任度。所以，我們始終要牢記“新聞的本源是事實”這一根本鐵律，深知人們重視新聞就是因為它反映的是客觀真實的事件。任何一條虛假的新聞信息都是沒有生命力的，即使短時間內可以吸引人們的眼球，都終將在事實面前黯然失色、敗下陣來。所以，無論時代怎么發展，真實性始終是新聞的生命，也是任何新聞創作不可動搖的根基。

那么，在新聞創作中如何防止新聞失實的事情發生呢？

第一，新聞編輯記者要尊重事實，把維護新聞真實性作為一條嚴明的紀律，時刻約束自己。

第二，我們在新聞采訪中對構成新聞要素的時間、地點、人物、事件經過、原因和結果等，必須反復核實求證，確保準確無誤、完全真實，絕不能憑借以往的經驗主觀臆斷，更不能隨意編造，隨心所欲地“導演”新聞事件。

第三，必須確保新聞中使用的背景、資料、數據準確無誤。比如：在報道一個縣區工業發展成就的電視新聞中，由于記者的疏忽，使用了位于其他縣區的工業企業的畫面，這樣“移花接木”式的新聞報道在一般的受眾看來沒有什么問題，但卻屬于客觀上的新聞失實。

第四，新聞編輯記者必須深入基層，堅持做每一條新聞都要到新聞現場采訪，真正做到“見事、見物、見人”，絕不能道聽途說、閉門造車，更不能無中生有、牽強附會，造成新聞失實。

第五，新聞報道中，我們對采訪對象的話語、心理活動、思想認識、感想體會的表達，應符合人物實際，不能任意拔高升華。比如：采訪社區的普通群眾后，記者寫作在表述群眾的話時，使用了大量的專業術語，這樣的新聞一眼看去就很虛假，屬于嚴重的新聞失實。

三、沙里淘金 一事一景一層天

日常的新聞報道中，面對重大的、多場景的、多層次的新聞事件，面對錯綜復雜的新聞事實，編輯記者常常不知從何處著手，不知如何選擇素材。這也造成了現實中許多新聞報道冗長拖沓，看似面面俱到、報道得很充分，實則主題不鮮明，重點不突出，空泛乏味，令受眾缺乏閱讀的興趣。

從新聞這種信息體裁的傳播規律來考慮，信息量濃縮、精練的新聞，更有利于新聞傳播，更容易被人們記憶。因此，新聞寫作必須改變“長病難醫”的文風，力求簡短而精練。那么，新聞如何求短呢？其一，面對紛繁復雜的新聞事實，我們要善于抓住主線，砍掉枝蔓，善于從最具典型性的側面切入，善于抓取最高潮、最動人的一幕，就像沙里淘金一樣，把最有價值的信息直接呈現給受眾。其二，要學會用事實說話，文字表述盡可能簡練，對于電視新聞來說，能用畫面語言、現場聲音表達的，就不用文字表述；一個細節能夠說明問題的，就不用兩個細節；一句話能敘述清楚的，就不用兩句話。這對新聞記者的知識儲備和文字表述能力提出了更高的要求。正如作家老舍所說的：“簡練需要概括，須多知多懂。心有余力，有所選擇，才能簡練。”其三，一事一報，小中見大，用一滴水折射出整個太陽的光輝。新聞編輯記者特別是年輕的記者缺乏對復雜新聞事實的掌控能力，這不要緊。只要把握好新聞創作的“一字訣”，一樣能夠讓新聞精練出彩。在新聞創作中，要學會聚焦一件事物，呈現一種視角，描摹一種狀態，把“一”講清楚，說明白，讓廣大受眾對這個“一”印象深刻。當記者對新聞寫作逐漸駕輕就熟之后，就可以從“一”開始，追求探尋新聞世界的氣象萬千。

四、天下武功 唯快不破

眾所周知，“快”是新聞的內在品格。新聞事實的發生與送達到受眾的時間差越小，新聞就越能引起關注，傳播的效果也更好。

現代信息社會，新聞傳播的速度與信息傳播的技術手段、傳播媒介的更新頻次等息息相關。而在報紙、電視等傳統媒體鼎盛的時代，人們對快新聞的定義還是“昨日新聞、當日新聞”，信息傳播的時效性、傳播方式、內容承載與當今相比都存在一定的差距。隨著人們邁入信息社會，新聞傳播的速度越來越快。特別是信息技術的飛速發展，給人們帶來了越來越低的通信延時、越來越多的可承載內容、越來越穩定的網絡連接。互聯網的“快”使得新聞的“快”越發超出了人們的想象。在現代信息傳播中，不僅是傳統的體育賽事、大型展會、文化節慶可以進行直播，每時每刻發生在我們身邊的新聞事件，都可以通過幾乎沒有延時的網絡實現即時傳播。以互聯網為基礎的新媒體正在憑借速度優勢對傳統媒體發起沖擊。

面對來自新媒體的挑戰，傳統媒體不能故步自封，更不能放棄“新聞”的“快”這一有力“武功”，應主動謀求自身的更新和升級，改變原來靜態的報道模式，創新欄目、版式，提升新聞更新頻次；同時要進一步豐富傳播內容，充分發揮自身的優質生產能力和品牌價值影響力，做到新聞報道“質量”與“速度”的融合并進。

而新聞的創作者是新聞快速傳播鏈條中最關鍵的一環。傳統媒體擁有大量專門的新聞人才，只要從根本上轉變觀念，就一定能在日益激烈的新聞競爭中占領高地。具體來說，新聞編輯記者要在新聞創作的前期策劃階段做好充足準備，包括充分了解新聞背景，準備好錄音機、攝像機、照相機、手機等記錄設備等，對新聞事件的發生發展脈絡有清晰的預判，根據新聞的主題合理設置采訪問題，對突發狀況快速反應，捕捉到最具價值的素材。新聞編輯記者要強化“搶新聞”的意識，身入、心入，搶占“制高點”，要練就一雙慧眼，及時捕捉最關鍵的新聞資料；同時還要具備在復雜混亂的環境中完成新聞寫作、進行視頻音頻編輯的能力和熟練應用各種采訪設備、采編軟件的能力，為新聞快速生產傳播儲備足夠多的專業技能。

五、捕捉差異、細節和形象化元素，讓新聞“活”起來

新聞界有一句非常著名的話：“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞。”這句話可以這樣理解，差異性更能夠刺激人們的神經。恰當突出新聞事件的差異性，更容易聚焦人們的目光，實現新聞的有效傳播。而人們在從新聞中了解到新聞事實與人們思維慣性中認為的事實的比較中，得到的反差越大，新聞就越具有價值。

在“5·12”汶川大地震后續的新聞報道中，一篇名為《一個災區農村中學校長的避險意識》的通訊引發了人們的廣泛關注。根據通常的認知，既然是報道災情，受災越重的地方才越容易出新聞。當時，許多媒體記者采訪災情時到過這所災區的學校，但看到這里教學樓沒有倒塌，人員沒有傷亡，沒有什么災情，就匆匆離去，尋找其他更具價值的新聞。而新華社記者來到這里，看到了一片廢墟中依然挺立的教學樓，2000多名學生無一傷亡。記者敏銳地意識到這其中一定有背后的故事。記者圍繞這一明顯具有差異化的信息，展開深入采訪，了解到學校加固教學樓、定期組織應急疏散演練等日常預防避險舉措，而學校管理部門這種防患于未然的防災避險意識正是學校能在地震災害中幸存的原因。這篇通訊報道出來后，以其獨特的視角而廣受關注，引發了人們關于“災害能否避免”的討論，從而凸顯出新聞差異化的獨特魅力。

1997年6月30日20時20分，中國人民解放軍駐港部隊的先頭部隊，通過管理線向香港進發。當時在現場進行直播報道的白巖松就站在管理線前，他聽到車輪與管理線碰撞的聲音，感到非常震撼。他在現場報道中說：“各位觀眾，這條線并不長，車速并不快，但是今天駐香港部隊越過管理線的這一小步，卻是中華民族的一大步，為了這一步，中華民族等了百年。”

這段現場報道并沒有什么豪言壯語，記者采取了形象化表達方式，引領著觀眾如同親臨現場。現場的一句簡單評論“為了這一步，中華民族等了百年”，更是畫龍點睛之筆，激發了觀眾的家國情懷。

新聞創作中，還有許多開創性的視角、理念和手段，需要我們在新聞采訪實踐中深入探索。讓新聞創作“活”起來，需要我們善于運用多向的思維，站在獨特的視角，去展現那些宏大的主題和感人至深的細節，讓新聞更加鮮活有趣，讓受眾如臨其境、如見其人。

隨著社會的進步、網絡技術的不斷發展,在如今的媒體融合的大時代背景下，新聞人肩負著神圣的使命，新聞編輯記者須從傳統新聞傳播內容上入手，創新優化新聞報道工作，在新媒體層出不窮、新聞信息海量化的今天，不斷提高新聞報道內容的權威性和新聞報道的專業性，帶給人們更加豐富的新聞觀看體驗，以吸引更多的用戶，不斷擴大新聞報道受眾面。

新媒體時代，新聞采編與傳播渠道也是非常重要的環節，讓新聞產品能從海量信息中脫穎而出，并迅速傳播出去，讓更多的受眾及時了解到新聞報道的內容。新聞采編人員要順應時代的發展，及時更新新聞采編方式和技能，學會利用先進的新媒體技術和專業的采訪攝像機、智能手機、無人機等電子設備，拍下新聞影像，為新聞節目提供更加全面的新聞素材。

六、結語

綜上所述，在融媒體時代，我們仍然要綜合考量新聞的時效、題材、內容、結構，在新聞的新、真、短、快、活方面深入研究、思考，對新聞進行精心打磨，不斷提升新聞采訪的質量，用優秀的新聞作品占據主流輿論陣地。