融媒體時代背景下縣級廣播發展策略研究

□高學華

融媒體時代需要媒體更多地運用互聯網和信息技術。與傳統媒體相比，新媒體具有更快的傳播速度、更多樣的功能、更強的互動性，新媒體能夠根據不同用戶群體的特點提供不同的內容，而廣播往往是單向的信息傳播，縣級廣播需要與新媒體相結合，利用新媒體宣傳縣級廣播節目。

一、融媒體時代縣級廣播發展現狀

1.縣級廣播進行融媒體改革的必要性

融媒體時代具有較強的開放性和包容性，如果縣級廣播能夠主動改變落后的運營模式，在融媒體時代進行發展和創新，將融媒體的優勢和縣級廣播的優勢結合起來，就能擺脫發展困境，步入新的發展階段。縣級廣播有著獨特的優勢，與電視和紙媒相比，廣播的傳播速度較快，信息傳播比較方便，廣播具有移動性強的優點，人們可以隨時隨地收聽最新信息。

例如：車輛駕駛人員想要了解縣城當前的道路交通情況，其他傳統媒體無法實時更新交通信息，而廣播能夠及時播報當地各個區域的道路交通情況，駕駛人員能夠根據道路情況調整行車路線。由此可見，廣播有著其他媒體無法替代的優勢。

不同的媒體平臺有著不同的特點和優勢，新媒體平臺具有傳播范圍廣、互動性強、影響力大的優點，有必要將縣級廣播和融媒體結合起來，體現出媒體融合發展的優勢。縣級廣播要加強融媒體中心的建設，有序開展各項改革工作，保證縣級廣播節目的播放效果，在多個屏幕、多個終端上同步播放縣級廣播內容，人們可以根據自己的習慣選擇相應的媒體平臺，通過各種媒體平臺靈活收聽縣城廣播節目的信息。

2.縣級廣播存在的問題

一些縣級廣播平臺缺少科學的管理模式，沒有靈活變通的辦法，傳統的管理方式阻礙了縣級廣播的發展，無法契合新時期廣播受眾的需求。縣級廣播節目比較單一，往往有著固定的播放時間和播放內容。被其他媒體節目所吸引，很多聽眾會逐漸轉移到其他平臺。一些縣級廣播節目的內容很少結合當地的社會生活，對當地群眾的吸引力較弱，節目缺少創意，節目內容也缺少深度，無法吸引更多的人收聽。要想留住聽眾，需要對廣播節目進行創新，策劃全新的節目內容，優化節目形式。

融媒體的發展對人才的能力水平有較高的要求，縣級廣播電視臺的工作人員已經習慣了傳統的工作模式，很少會對廣播節目和工作模式進行創新。縣級廣播電視臺現有人員掌握的技術和知識比較有限，很難保證廣播節目的質量。縣級廣播電視臺沒有定期對工作人員進行媒體融合方面的技能培訓，也沒有及時為工作人員提供進修學習的機會，無法保證縣級廣播與新媒體結合的效果。

高水平專業人才的缺失，阻礙了縣級廣播節目的創新和媒體融合發展。要想促進融媒改革，必須解決人才短缺的問題。

二、融媒體時代縣級廣播創新發展途徑

1.明確縣級廣播的定位

廣播節目質量的提高需要通盤考慮節目的內容、形式和播出方式，而這些都與節目定位有關，只有做出準確的定位，在明確自身定位的基礎上進行策劃，才能從源頭上保證廣播節目的質量和播出效果。縣級廣播要分析受眾群體的喜好，在節目中展現當地文化特色，圍繞受眾需求和地區特色開展策劃。在定位精準的基礎上進行媒體融合發展，才會讓當地人主動關注縣級廣播，讓更多人喜歡上縣級廣播節目。縣級廣播要在節目中體現地域特色，避免節目雷同，為本地人提供最新鮮及時的新聞資訊和生活信息服務。

融媒體時代，人們獲取信息的方式發生了非常大的變化，老人喜歡觀看電視節目，大部分年輕人會通過微信公眾號、微博或短視頻平臺獲取信息。縣級廣播可以將新聞資訊同步到各個媒體平臺中，以傳統廣播節目為核心，將內容轉換成不同的形式，如音頻、文字、圖片、短視頻等，將這些內容發布到不同媒體平臺的官方賬號中,通過準確的定位、精彩的節目、多樣化的傳播方式吸引大眾，增加關注度。

縣級廣播新聞節目往往會在晚上黃金時間段播出，當新聞資訊內容較多時，會讓受眾產生一種疲勞感，也會讓節目編排顯得混亂。縣級廣播可以將新聞節目分成早間新聞和晚間新聞，早上可以播報當日的天氣情況預報和前天夜間發生的新聞事件，晚上可以播報白天發生的新聞事件、實時的交通信息、當地的重要活動等，白天可以播放一些文化類或社會生活類的節目。當人們完成一天的工作后，往往會比較疲憊，播放完新聞節目之后可以安排一些娛樂類節目，如喜劇節目可以讓人們緩解壓力，逐漸養成關注縣級廣播節目的習慣。這樣一來，縣級廣播節目向著立體化和多元化的方向發展，滿足不同受眾的需求。

對縣級廣播進行定位時，可以利用大數據分析技術，分析各類收聽人群的喜好，做到準確定位。要想了解聽眾的喜好，分析聽眾的收聽習慣，需要引入先進的技術設備，根據數據分析結果調整廣播節目編排方案，合理配置資源，打造品牌節目，提高縣級廣播節目的收聽率。

2.深化節目主題，豐富節目形式

縣級廣播節目制作人員要深入基層，關注人民群眾的生活，使縣級廣播節目呈現出生活化的特點。縣級廣播節目的主題、內容和形式決定了節目的質量。融媒體時代，廣播節目競爭更加激烈，要想讓縣級廣播節目獲得更多關注，必須提高節目的質量，確保輸出優質節目。縣級廣播電視臺要對其他廣播電視節目進行研究，重點分析那些關注度較高、受到大眾普遍喜愛的節目，但是不能照搬照抄，努力打造獨一無二的品牌節目。縣級廣播節目包含不同的類型，如新聞資訊、社會生活、文化教育、音樂藝術、旅游、交通等，每個類型的節目都有著特定的受眾，縣級廣播要盡量策劃各種類型的節目，避免節目類型單一化。

要注意的是，各個地區的廣播電視臺也都有這些類型的節目，要想讓縣級廣播節目吸引受眾，就要辦出特色，對節目的主題進行深化，把握好節目的節奏，使節目呈現出地域化特點，充分體現廣播的聲音優勢。例如：在旅游節目中，可以重點對本省、本市、本縣的旅游景點進行介紹，同時介紹當地的民俗文化、美食文化、歷史文化，吸引人們去旅游、打卡網紅景點，通過節目推動當地旅游業發展。

縣級廣播要加強與受眾的互動，在各個媒體平臺的評論區與受眾進行互動。人們在手機上關注電臺節目，往往會針對節目發表自己的看法，有可能是聽眾自身的思考和感悟，也有可能是對節目的批評和建議。后臺工作人員要及時回復和反饋，收集和整理聽眾的意見，同時還要對節目播放量等數據進行統計和分析。縣級廣播新媒體中心還可以在各個平臺舉辦一些互動活動，例如：策劃選題時將幾個備選題目展示在各個媒體平臺中，由聽眾投票選擇自己最感興趣的內容。又如，在春節期間，將地區舉辦的春節晚會音視頻發布到媒體平臺上，人們觀看后，可以對節目進行投票，選出最喜歡的三個節目。通過投票的方式了解受眾的喜好，然后在電臺公布最后的票選結果。

在快節奏的生活中，人們想用更短的時間獲取更多的信息，所以，要控制好不同廣播節目的播出時長。在縣級城市，很少會出現交通擁堵的情況，人們上下班開車時間不會特別長。針對這類群體，在早晚高峰時段，可將節目時長控制在20分鐘之內，提煉關鍵信息，為其提供最精準的實時路況和服務資訊。還可以將節目設計成多個單元，每個單元的播放時間為5分鐘，在播報完實時資訊之后，播放一段音樂，采用交叉滾動播出的方式。

3.注重資源整合與內容編排

縣級廣播電視臺的工作人員要善于整合媒體資源，將傳統的廣播節目發布到不同的新媒體平臺中，在新舊媒體的融合發展中擴大廣播節目的傳播范圍。工作人員要在各個媒體平臺同步發送信息，發揮各個新媒體平臺的優勢，及時將縣級廣播信息傳遞給大眾。采編人員可以從不同的媒體平臺中收集信息，對信息的真實性進行查證，將這些信息融入廣播節目中，讓縣級廣播節目的內容更加豐富和有趣。

縣級廣播電視臺的采編人員要對信息進行整理，做好節目內容的編排工作，不斷創新節目的內容和形式。有些節目的內容不夠新穎，會影響廣播節目的播出效果。

為了保證節目的流暢性，需要提前對節目進行編排和設計，避免節目播出過程中出現突發情況。在演播室錄制節目時，可以和聽眾進行連線互動，通過互動交流增加節目的吸引力。編排節目的時候要注重創新，增加節目的感染力，使聽眾融入節目營造的氛圍中。

無論是資源整合還是節目創新，都要從本地的實際情況出發，秉持本土化的原則，向當地群眾宣傳國家政策，展現本地的風土民情，在節目中體現出新時代精神，拉近廣播節目與聽眾的距離。縣級廣播節目要改變單一的傳播方式，以多樣化的形式播放節目。人們可以通過收音機、車載廣播、喜馬拉雅FM、蜻蜓FM收聽縣級廣播節目，還可以在微信公眾號、今日頭條等平臺中查看縣級廣播節目的文字內容。工作人員要關注最新的熱點話題，對人們討論的話題內容進行整理和分析，以此為基礎進行節目策劃和節目編排，增加縣級廣播節目的熱度。

4.建立融媒體工作機制

縣級廣播應當在組織架構和工作機制方面進行創新，成立融媒體中心，為融媒體時代下縣級廣播的創新發展提供支持。在組織架構方面，縣級廣播要對各個部門進行整合，使策劃工作和采編工作融為一體，加強對用戶信息和播放數據的科學管理、分析，對數據信息進行分類，根據數據分析結果總結當前節目的優勢和不足，為新節目的策劃提供參考。縣級廣播要創新運營模式，形成完善的組織架構和工作體系，提高運營能力，彌補傳統運營模式的不足。

縣級廣播可以設立指揮中心，集中進行調度、指揮和策劃，根據各個媒體平臺的特點設立不同的部門。文字編輯可以將采訪的內容梳理成文字稿件，根據微博、微信公眾號等平臺的特點進行編輯，將同樣的內容編輯成不同的形式。視頻編輯主要負責視頻的錄制和剪輯，不同視頻媒體平臺在視頻時長和播放方式上有很大區別，可以將每日的新聞資訊剪輯成一兩分鐘的視頻，將綜合類節目等內容剪輯成三五分鐘的視頻。

此外，部分媒體平臺以音頻和圖片信息為主，要安排專門的人員負責音頻的錄制和剪輯，負責圖片的拍攝、整理和設計。將各個部門的信息匯總后，對縣級廣播節目進行全媒體編輯，對編輯好的節目進行審核，最后，將信息發布到相應的媒體平臺上，主要包括抖音、電臺、網站、新聞客戶端、公眾號等。這種工作機制對工作人員提出了較高的要求，需要引進和培養綜合型人才，合理配置資源，促進縣級廣播快速發展。

5.培養綜合型人才

人才是媒體競爭的核心要素。建設一支政治素質強、業務水平高的人才隊伍，擁有一批真正有使命感、責任感和執行力的創新人才，是傳統媒體與新興媒體融合發展的關鍵。

當前，新聞業態正在發生深刻變化，最突出的一個變化是，由于移動互聯網的帶動，媒體成為一個橫跨廣電、通信、設備制造等諸多傳統領域的產業，現在又呈現出從“跨行業”向“全產業”發展的趨勢。這種變化對媒體所需人才的結構和種類產生了直接的影響，媒體人才已大大突破傳統單一采編人才的范疇。進入全媒體時代，編輯記者已不能只通過一支筆、一個錄音筆來包打天下。新的媒體格局和傳播形態對媒體人的綜合能力，包括采編技能、新技術應用、職業意識、知識積累等都提出了前所未有的要求。工作人員的思維觀念和能力水平直接影響廣播節目的質量和效果，縣級廣播的各個部門比較獨立，各項工作缺少配合，工作人員往往只具備單一能力，對其他部門的工作不夠了解。在媒體融合發展的時代背景下，縣級廣播的各項工作也要不斷融合,縣級廣播應當對工作人員進行綜合能力的培養，使工作人員掌握更多的知識和技能,組建一個綜合能力強的工作團隊。

例如：負責后臺管理的人員在回復評論時，要準確把握節目的主旨，掌握準確的信息。采編人員也要參與到策劃環節中，提出自己的想法和建議，使縣級廣播新聞節目更加新穎、有趣和豐富。錄制視頻和編輯視頻需要一定的專業技能，視頻剪輯人員要經常和主持人、采編人員進行交流，確保最終的視頻能夠完整地呈現出節目主題和內容。

三、結論

縣級廣播要想在融媒體時代得到人們的關注，就要順應融媒體時代的發展趨勢，滿足不同群體的需求，對新媒體加以運用，為受眾提供優質節目，不斷深化節目主題，豐富節目內容和形式，體現縣級廣播節目的價值。