論聲樂作品演唱中情感的滲透意義和表達呈現

劉名如

音樂是情感的藝術，更是情感藝術的表達。對于聲樂作品創作和演唱而言，無不緊密圍繞情感而進行。所以，情感是貫穿聲樂藝術實踐的重要因素。在聲樂作品的創作和演唱中，情感是激發創作源泉和創作動力的根基，每一句歌詞，每一行旋律，每一個唱段都是為了展現豐富的情感，突出情感的感染力，進行豐富、立體的人物形象塑造。所以，對于聲樂藝術中情感因素的探究，能夠進一步指導演唱者全面的呈現聲樂作品的藝術魅力，進行感人至深的藝術詮釋。此外，情感賦予了聲樂作品豐富的思想內在，使音樂藝術的表現力和情感力更加的突出鮮明。因而，在二度藝術創作實踐中，注重對聲樂作品演唱中情感的藝術表達，將對于聲樂藝術的二度藝術創作產生深遠的意義和價值，進一步激發演唱者對聲樂作品的藝術表達和深入實踐。

一、情感在聲樂作品演唱中的滲透意義

（一）實現聲樂作品創作的情感目標

情感是聲樂藝術創作和實踐的驅動力，因而演唱者要重視在聲樂作品演唱中加強情感的滲透力和表現力，賦予聲樂作品豐富的藝術表現力。事實上，聲樂作品的演唱都要根據一度創作的情感根基開展，進行豐富的感情滲透。所以，情感是實現一度創作的主要手段，更是連接創作者、演唱者、欣賞者之間的橋梁和紐帶。因而，通過豐富的情感滲透和情感表達，不斷的進行聲樂作品的審美塑造，激發深刻的情感共鳴，也成為重要的內容。所以，情感在聲樂作品演唱中的滲透，能夠將聲樂作品的音樂風格、人物形象以及創作特色呈現出來，深刻的展現聲樂作品獨特的審美意蘊。對于一首聲樂作品的演唱實踐而言，并非聲樂演唱者的演唱技巧性越高，情感的表現力就越強。而是需要演唱者能夠在正確的音色、氣息技巧的處理上，將不同層次的情感滲透到每個唱段之中，全面的展現演唱者對聲樂作品的駕馭能力，賦予聲樂作品深厚的情感色彩。此外，演唱者還要從音色、樂句、氣息等層面融入情感，加強情感的滲透，體現了聲樂作品的風格性和專業性。因而，演唱者在對聲樂作品的演唱速度、音量以及高潮樂段的處理中，都能夠增添情感的藝術表現力，使聲樂演唱更具有感染力，實現聲樂作品二度藝術創作人物的塑造和情感的滲透目標。

（二）突出聲樂作品塑造的藝術形象

在聲樂作品的創作形成中，詞曲作者內心中都有具體的音樂形象特征。因而，演唱者為了呈現藝術形象，則必須通過對聲樂作品演唱的情感滲透來不斷的增添藝術色彩，為聲樂藝術形象注入靈魂，樹立鮮明的形象特征。因而，在聲樂作品的演唱中，情感的滲透力是不可忽視的環節，演唱者需要調動自身豐富的藝術創想力，融入豐富的情感使音樂形象更加的有血有肉，有情有義。如果一首聲樂作品的演唱只是純粹的炫耀演唱技巧的高難度，而沒有任何情感的浸潤和修飾，則唱腔和音色也是干巴巴沒有色澤的，很難讓聽眾感受到聲樂演唱的音樂美感和內在思想。所以，情感是聲樂作品藝術形象豐富塑造的重要因素，也賦予了藝術形象更為生動的藝術生命力。因而，這也要求聲樂演唱者能夠根據聲樂作品的主題、思想進行恰當的情感處理，把握住藝術形象的情感表現風格和演唱技巧，才能使音樂形象更加的豐滿、立體，更加的親切、動人。所以，演唱者的聲樂作品詮釋，不是機械的對照譜例完成所有的演唱技巧，而是要加入自己的思想領悟，融入文化內涵的解讀，以及藝術想象力的發散性思維等，以切身真實的情感去呈現聲樂作品中的情感魅力，從而實現不同風格類型的音樂形象的豐滿塑造。

二、情感在聲樂作品演唱中的表達呈現

（一）以生動演繹來呈現聲樂演唱內容

情感是聲樂作品演唱的基調，也是貫穿于整個聲樂作品演唱的主線，推動故事情節的發展。因而，演唱者要對整個聲樂作品的演唱內容進行全面的了解，融入與之相符的情感體驗和感受，從而共同提升聲樂作品的藝術價值，這樣演唱者的演繹才能更符合聲樂作品的情感基調。例如，在聲樂作品《黃河怨》的演唱處理中，演唱者不僅要把握住聲樂主題內容的思想情感，還要增強情感層次性的表達。在如泣如訴的哀傷控訴唱腔下，將日寇侵略國土百姓的慘痛經歷進行了觸動人心的呈現。無辜的百姓骨肉離散，家園成為焦土，在嗚咽的黃河波濤下，民不聊生，奮起反抗的群眾，要讓日本侵略者血債血償，突顯了聲樂作品情感力量。因而，在聲樂作品的演唱處理中，要以生動的演唱技巧演繹，來突出黃河岸邊人民群眾的保家衛國的心聲，塑造悲憤、斗爭、反抗的英雄人物形象。同時，在聲樂作品演唱中，也要注重聲樂作品故事的完整性呈現，將悲傷的情緒與人物的命運緊密的融合在一起，豐富的展現演唱中的情感滲透力。

（二）以真情實感來豐富聲樂演唱實踐

聲樂作品是創作者內心情感的真實體現，將自身對音樂敏銳的洞察力和豐富的表現力融入到聲樂作品創作中，形成了打動人心的音樂作品。因而，在聲樂作品的二度藝術創作實踐中，演唱者要遵循創作者的一度創作情感根基，融入自身豐富的情感體驗，更為生動的傳遞聲樂作品內在的情感色彩，從而引起聽眾的情感共鳴。在聲樂作品的創作中，有機的將歌詞、旋律、唱腔等要素融合起來，共同形成豐富的情感意境，實現人物的深刻塑造。聲樂作品的一度創作只是將歌詞和音符以樂譜的形式呈現出來，而真情實感的二度演繹則賦予了聲樂作品雋永的藝術生命力。因而，在聲樂演唱者的二度藝術創作中，需要以真情、真意來演繹作品的情感，深度挖掘聲樂作品中內蘊的情感力量。顯然，在一部聲樂作品中，無論一度創作多么的豐富，沒有二度創作的演繹，內在的情感內涵是無法呈現的。

例如，經典歌劇《江姐》唱段《我為共產主義把青春奉獻》，這是典型的女高音唱段。在歌詞的創作中，以“春蟬到死絲方盡、蜂兒釀就百花蜜”，來表達江姐為革命無私奉獻的精神。在這個聲樂作品唱段中，抒情性非常的強，需要演唱者以深厚的感情來演繹經典唱段，將江姐偉大的精神品格和高尚崇高的理想進行歌唱和贊美。尤其是唱段中發自江姐內心獨白式的陳述，“為祖國生、為祖國戰，為共產主義把青春奉獻的堅定信念”。需要演唱者以真情實感來豐富音樂的情感色彩，引發聽眾的共情心理，將江姐這一經典的英雄人物角色進行深刻的打造。因而，在聲樂作品的演唱處理中，演唱者要注重自身情感的注入，以真實的情感來詮釋作品思想內涵，豐富聲樂作品的演唱藝術實踐。

（三）以藝術聯想來突出聲樂演唱效果

當聲樂演唱者在進行一首聲樂作品的演唱時，首先面對的是譜例上的歌詞和音符，沒有具象性的要求和呈現。因而，演唱者要將其轉化為具體的聲樂形象，則需要豐富的藝術想象力和創造力來進行二度藝術創作。事實上，演唱者的內心有了情感的需求，才會在歌曲演唱中注入豐富的聯想力，置身于情境之中。而聲樂作品的二度藝術實踐的過程就是一個伴隨著不斷心理變化的過程，在不同的心理狀態下演唱者對于聲樂作品的情感詮釋也各有差別，所以在豐富的藝術聯想力的支配下，聲樂作品呈現出了生動多彩的情感表達。在聲樂作品的演唱中，演唱者的內心會形成情感力量，支配著演唱聲音的表現，并且配合著豐富的肢體動作，以自身的審美品味來進行演唱的技巧性處理。例如，氣息的應用、唱腔的咬字以及音色的明亮與黯淡等等，都需要在情感想象力的驅使下完成。因而，演唱者內心的聯想力是豐富音樂感情表達的內在動力。

聲樂演唱者在處理聲樂作品的每一個樂段時，都要對藝術形象的情感進行淋漓盡致的渲染。因而，在對每一個唱詞的演唱中，都要有清晰的認識和感知，準確的進行唱腔和音色的潤色，以豐富的藝術想象力來加強情境創設和角色塑造，演唱者要對聲樂作品的歌詞進行閱讀和理解，對思想情感、人物形象以及心理變化進行分析，通過自身的藝術想象力來賦予聲樂作品深刻的藝術感染力。豐富的想象力也使聲樂作品演唱者從思想和頭腦中，建立起正確的演唱狀態以及豐富的演繹思路，從而對聲樂作品進行藝術加工，展現聲樂作品的藝術魅力。因而，在這個過程中，情感不斷的滲透到聲樂演唱的二度藝術實踐中，不僅要通過演唱技巧來完成情感的表達，而且還要將自身融入到音樂的情境之中，高質的完成聲樂作品的演唱。例如，在歌劇《白毛女》的唱段中，《北風吹》展現了一個純真樂觀的農家少女形象，演唱過程中就要置身于情境之中，通過豐富的藝術聯想力賦予喜兒經典唱段深刻情感內涵，充實和豐滿人物形象。

（四）以專業水準深化演唱情感表達

專業的演唱水準是演唱者高質完成聲樂作品的前提，在情感的滲透和表達過程中，起到了關鍵性的作用。因而，聲樂演唱者要在日積月累中夯實自身專業基本功，加強情感在音樂演唱中的作用，豐富演唱的情感表達。例如，在聲樂作品《鳥兒在風中歌唱》的演唱處理中，對聲樂演唱者的演唱水平要求較高，既追求了意境的營造，又在作曲和唱腔方面技巧性難度較大。因而，在這首聲樂作品的演唱過程中，要對情感的遞進和變化采取合理的演唱處理。這首聲樂作品的情感充沛，有大量技巧性超強的高音唱段，需要氣息的有力支撐，以及頭腔共鳴來實現情感的宣泄，尤其是華麗的跨度較大的音程過渡，瞬間的高音頭腔共鳴，增添了唱腔的情感色彩。所以，《鳥兒在風中歌唱》也能全面的展現聲樂演唱者個人的專業技巧和對高難度聲樂作品的駕馭能力。

在這首聲樂作品的結尾部分，有一大段高難度的花腔高音，演唱難度系數極高，不僅需要演唱者游刃有余的完成，而且在每一個音符的詮釋中，要有情感鮮明的變化。這需要演唱者對演唱技巧有十足的信心，而且對歌曲的內在情感有深刻的感悟，從而才能形成震撼心靈的意境。將人類對鳥類無情的捕殺的悲慘以及鳥類在痛苦中的悲鳴進行藝術化的再現，呼喚和祈求喚醒人類的覺醒，從而引發人類對自然和諧熱愛的思考。所以，在演唱這首聲樂作品時，內心中要產生豐富的想象力和畫面感，以深厚的情感表達來細致入微的來塑造鳥兒在寒風中無助掙扎的吶喊，以凄美、悲涼的震撼效果來引發人類的反思。為了突出情感的鮮明特征，要對演唱中的重點唱句、唱詞進行技巧性把握，注重音色和音量的變化，以跌宕起伏的旋律來深化角色，滲透情感。

結 語

總而言之，情感是支配聲樂作品創作和演唱實踐的關鍵性要素，因而演唱者在二度藝術創作實踐中，要以豐富的情感滲透到演唱中，突出聲樂作品的思想內涵和情感魅力。情感在聲樂作品的一度創作和二度實踐中，同樣具有重要的意義，并且是推進整個聲樂藝術開展的動力。深厚的情感滲透和融合也賦予了聲樂作品演唱更為生動的藝術感染力，加強了音樂形象的塑造，增強了聽眾的藝術體驗，產生情感上的共鳴。因此，對聲樂作品中情感的滲透和融合研究，對于展開聲樂作品的演唱詮釋具有深刻的意義。從以上《黃河怨》、《我為共產主義把青春奉獻》、《北風吹》、《鳥兒在風中歌唱》等多首聲樂作品的演唱中，全面的解析情感的滲透作用，對于我們進行聲樂作品專業性詮釋具有深遠的意義和價值?！?/p>