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服務(wù)期法律制度解析

2022-11-24 16:45:43王忻昕
法制博覽 2022年32期

王忻昕

山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,山東 濰坊 261011

我國《勞動(dòng)合同法》規(guī)定了服務(wù)期制度,但因?yàn)閷?duì)立法目的的理解不清晰,主要體現(xiàn)在對(duì)違約金的性質(zhì)和數(shù)額認(rèn)定上,而法院法官也基于不同的價(jià)值判斷對(duì)法律做出了不同的解釋和適用,損害了法律的權(quán)威性和一致性。對(duì)服務(wù)期法律制度的立法目的和違約金規(guī)定進(jìn)行解讀,不僅具有理論意義,還具有現(xiàn)實(shí)意義。

一、服務(wù)期制度的立法目的爭(zhēng)議

隨著當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,在有限的資源中,想要獲得突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和保有長(zhǎng)期的利益獲取,主要靠?jī)煞矫嬉蛩亍R环矫媸羌夹g(shù)優(yōu)勢(shì),另一方面則是人才優(yōu)勢(shì)。我國《勞動(dòng)合同法》對(duì)獲取和保有人才優(yōu)勢(shì)則規(guī)定了服務(wù)期制度。那么,服務(wù)期制度的立法目的為何?是保護(hù)用人單位對(duì)于高素質(zhì)人才的獲取和保持權(quán),還是促進(jìn)用人單位對(duì)勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)?下文將詳細(xì)展開論述。

(一)兩種方式約定服務(wù)期協(xié)議的比較

用人單位獲取高素質(zhì)勞動(dòng)者的方式有兩種,一種是對(duì)已經(jīng)簽約的、單位現(xiàn)有的勞動(dòng)者,通過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),使他們成為高素質(zhì)的、符合用人單位高層次需求的勞動(dòng)者;另一種是通過提供特殊優(yōu)厚的待遇,吸引單位外部勞動(dòng)者來到本單位工作。兩種方式孰優(yōu)孰劣,可以從以下角度比較。一是用人單位的獲取成本。通過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)培養(yǎng)內(nèi)部勞動(dòng)者,通常是一個(gè)多次的、持續(xù)性的付出過程。如果使用引進(jìn)外部人才的方式,則用人單位通常要和其他單位做詳細(xì)比較,付出比其他單位更高的成本,才能吸引到需要的人才,本身就是個(gè)重新招聘的過程,這些付出和內(nèi)部培養(yǎng)的方式相比,往往更大。二是用人單位的保持成本。內(nèi)部培養(yǎng)的勞動(dòng)者在接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的過程當(dāng)中,通常因?yàn)槟軌颢@得用人單位的認(rèn)同和重點(diǎn)培養(yǎng)、待遇在提高、職務(wù)在晉升這些直觀感受而獲得滿足感、榮譽(yù)感,提高對(duì)用人單位的依賴性和歸屬感,似乎更不容易離開。[1]外部引進(jìn)的人才,對(duì)于新單位的適應(yīng)性差、依賴性差,認(rèn)同感、滿足感、榮譽(yù)感、歸屬感需要重新建立,相比內(nèi)部培養(yǎng)的人才,情感連接和職業(yè)黏性要差。三是違約成本。內(nèi)部培養(yǎng)的勞動(dòng)者如果未來跳槽,將會(huì)給原單位造成損失,包括無法收回的投入部分、可期待利益的損失、重新招聘的成本、勞動(dòng)者去了有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的新單位給原單位帶來的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)等等。當(dāng)然,這些也同樣存在于外部引進(jìn)的勞動(dòng)者。四是效率高低。由于持續(xù)性和過程性特點(diǎn),內(nèi)部培養(yǎng)需要的時(shí)間可能較長(zhǎng),無法滿足用人單位緊急的或特定的需要。與此相比,外部引進(jìn)的方式似乎能彌補(bǔ)以上缺陷。但另一方面,內(nèi)部培養(yǎng)的人才更熟悉用人單位內(nèi)部情況,更容易達(dá)成團(tuán)隊(duì)的融合,似乎更能提高工作效率。

以上可以看出,兩種方式各有優(yōu)劣。那么服務(wù)期制度的立法目的到底為何?如果,是為了保護(hù)用人單位對(duì)于高素質(zhì)人才的獲取和保持權(quán),意即只要用人單位履行了出資義務(wù),就可以買斷勞動(dòng)者的自由流動(dòng)權(quán),雙方等價(jià)交換,那么從法理上可以推斷,以內(nèi)部培養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和外部引進(jìn)的特殊待遇都可以約定服務(wù)期協(xié)議,都可以適用服務(wù)期法律規(guī)定。由此,我們可以反推《勞動(dòng)合同法》的表述是一種授權(quán)性表述,它只是列舉了適用服務(wù)期法律規(guī)定的一種情形,除此之外,以任何形式的特殊待遇也都可以約定服務(wù)期。[1]

(二)以特殊待遇約定的服務(wù)期協(xié)議不符合立法目的

到了這里,有一個(gè)問題出現(xiàn)了,那就是通過以特殊待遇約定的服務(wù)期來保護(hù)的新單位的人才獲取和保持權(quán),勢(shì)必是以犧牲原單位的人才保持權(quán)為代價(jià)的,只要待遇足夠高,基本就可以達(dá)到這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。如此,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)惡性競(jìng)爭(zhēng)?整個(gè)社會(huì)總體資源增加了嗎?沒有,蛋糕只不過從一個(gè)口袋轉(zhuǎn)移到了下一個(gè)口袋。勞動(dòng)者素質(zhì)提高了嗎?也沒有,勞動(dòng)者因?yàn)榧扔械募夹g(shù)就可以享受更好的待遇,因?yàn)橥ǔ碇v只有水平低的單位才會(huì)以更高的待遇吸引水平高的單位的人才,所以雖然新單位也會(huì)要求勞動(dòng)者完成一定的工作任務(wù),但這些任務(wù)往往依賴勞動(dòng)者既有的技術(shù)和能力就可以完成,因此勞動(dòng)者迫切提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)驅(qū)力并不強(qiáng)。這在滿足了新單位個(gè)體需求的同時(shí),損害了原單位的利益,并未明顯有利于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高,并未有利于社會(huì)的整體進(jìn)步,無法體現(xiàn)立法者的立法本意。

(三)以專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)約定的服務(wù)期協(xié)議符合立法目的

內(nèi)部培養(yǎng)有很多優(yōu)勢(shì),從用人單位的角度來講,獲取成本相對(duì)較小,保持成本也相對(duì)較小。從勞動(dòng)者的角度來講,勞動(dòng)者通過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),素質(zhì)通常得到了大幅度的提升,獲得了區(qū)別于相同崗位其他一般勞動(dòng)者的更先進(jìn)的知識(shí)、技術(shù)、能力、理念、經(jīng)驗(yàn)、資歷等等,在和單位的博弈關(guān)系中動(dòng)態(tài)掌握了更多的話語權(quán),未來的職業(yè)生涯規(guī)劃也就獲得了更多的選擇權(quán)和空間。從社會(huì)的整體角度來講,提高了生產(chǎn)要素中的人的素質(zhì),也就提高了整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)力。當(dāng)然,內(nèi)部培養(yǎng)的勞動(dòng)者將來也有可能跳槽,但損失的也只是原單位的利益,勞動(dòng)者的素質(zhì)提高了,社會(huì)的整體資源做大了,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

(四)以特殊待遇約定的服務(wù)期協(xié)議適用民法調(diào)整

用人單位的特殊待遇和勞動(dòng)者的勞動(dòng)力資源互換,權(quán)利和義務(wù)對(duì)等,體現(xiàn)的是契約自由的民事精神。但是服務(wù)期法律制度既然規(guī)定在《勞動(dòng)合同法》中,作為對(duì)勞動(dòng)合同的變更或者補(bǔ)充的一種形式,就是要受到《勞動(dòng)合同法》的調(diào)整的。而民法調(diào)整的是平等民事主體之間的法律關(guān)系,高素質(zhì)人才以其已經(jīng)具備的競(jìng)爭(zhēng)力作為籌碼,可以和新單位平起平坐,平等協(xié)商特殊待遇的相關(guān)條款,等價(jià)交換,應(yīng)該適用民法調(diào)整。《勞動(dòng)合同法》調(diào)整的則是具有隸屬性、管理性、人身依附性的用人單位和勞動(dòng)者之間的法律關(guān)系,勞動(dòng)者天然弱勢(shì)的屬性使得《勞動(dòng)合同法》出臺(tái)大量?jī)A斜性保護(hù)制度,旨在通過公權(quán)力的干預(yù),把契約自由限制在契約公平的合理限度之內(nèi),實(shí)現(xiàn)雙方真正的平等地位。

實(shí)踐中,為勞動(dòng)者進(jìn)行入職培訓(xùn)、上崗培訓(xùn)是單位的法定義務(wù),但這也只是使得勞動(dòng)者具備了入職、上崗的基本條件。而如果勞動(dòng)者要想獲得超出同崗位一般勞動(dòng)者的突出技能,除了自身學(xué)習(xí)之外,其實(shí)更主要是依賴于單位的重點(diǎn)培養(yǎng)即專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。但尚未達(dá)到高素質(zhì)程度的勞動(dòng)者既沒有要求用人單位專門出資培訓(xùn)的籌碼和法定權(quán)利,更無法使得用人單位相信勞動(dòng)者獲益之后的忠誠度。在勞動(dòng)者和用人單位之間強(qiáng)弱懸殊的力量對(duì)比中,用人單位沒有動(dòng)力和法定義務(wù)花費(fèi)專門的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)去培養(yǎng)勞動(dòng)者,這就會(huì)使得勞動(dòng)者的技能無從得到提高,始終處于被動(dòng)、被選擇的地位,同時(shí)用人單位的需求也無法得到滿足,雙方陷入僵化的“雙輸”局面。正是基于現(xiàn)實(shí)考慮,立法者規(guī)定了服務(wù)期法律制度,旨在促進(jìn)用人單位出資對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行培養(yǎng)培訓(xùn),既提高了勞動(dòng)者素質(zhì),又滿足了用人單位對(duì)于高素質(zhì)人才的需求;既使勞動(dòng)者在和用人單位的博弈中掌握了更多的話語權(quán),又通過約束勞動(dòng)者的自由流動(dòng)權(quán)打消了用人單位的顧慮,從而實(shí)現(xiàn)了勞資雙方關(guān)系的長(zhǎng)期穩(wěn)定和諧共贏發(fā)展。

服務(wù)期法律制度是在勞資雙方地位不平等的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)之上,通過法律促進(jìn)和干預(yù)縮小雙方差距,因此,建立在雙方平等地位基礎(chǔ)上的特殊待遇服務(wù)期協(xié)議不適用此制度,但它完全可以適用民法的原則去調(diào)整,并且可以在適用民法的時(shí)候,參照適用《勞動(dòng)合同法》。這樣,就可以解決法律規(guī)定和現(xiàn)實(shí)糾紛之間的矛盾,沒有必要擴(kuò)大《勞動(dòng)合同法》的適用范圍,去做不必要的解釋和適用。

二、服務(wù)期制度的違約金規(guī)定爭(zhēng)議

(一)違約金性質(zhì)之爭(zhēng)

《勞動(dòng)合同法》對(duì)勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)向用人單位支付的違約金額度加以限定,這引起了廣泛的理論爭(zhēng)議和司法適用爭(zhēng)議。從法條規(guī)定來看,是將違約金界定為補(bǔ)償性質(zhì)的違約金,但是補(bǔ)償?shù)臄?shù)額僅限于用人單位支付的培訓(xùn)費(fèi),小于用人單位的損失。如此規(guī)定是否合理?

違約責(zé)任方式包括賠償損失和支付違約金。那么,是在賠償損失之外另行支付懲罰性違約金,還是應(yīng)當(dāng)將違約金規(guī)定為與用人單位的損失相適應(yīng),還是說只能根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十二條的規(guī)定要求勞動(dòng)者支付替代損失賠償?shù)难a(bǔ)償性違約金,并且以培訓(xùn)費(fèi)用為限,不能要求懲罰性違約金呢?

(二)用人單位的損失

勞動(dòng)者違約給用人單位造成的損失,主要有以下幾個(gè)方面。一是培訓(xùn)費(fèi)用的損失。只要用人單位能夠提供費(fèi)用來源、費(fèi)用的總和與具體項(xiàng)目的支出等相關(guān)證明,就可以提出賠償訴求并得到法院支持。二是用人單位預(yù)期利益的損失。用人單位在法定培訓(xùn)費(fèi)用之外專門拿出經(jīng)費(fèi),用于對(duì)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的高精尖專業(yè)知識(shí)技能的培訓(xùn),使之成為超過同崗位其他一般勞動(dòng)者的高素質(zhì)勞動(dòng)者,最終目的就是要實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期利益,即勞動(dòng)者將這些先進(jìn)的知識(shí)技能理念方法用于生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)踐當(dāng)中去,提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。三是用人單位在招聘或培養(yǎng)同等人才方面的成本。四是勞動(dòng)者去往和原單位有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的單位給原單位帶來的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。在實(shí)務(wù)中,后三種損失常常因?yàn)闆]有客觀的衡量標(biāo)準(zhǔn)和有力證據(jù),無法得到法官的采信。

(三)違約金數(shù)額之爭(zhēng)

由此可知,用人單位的損失除了培訓(xùn)費(fèi)的損失之外,還有其他直接或間接的損失,顯性或隱性的損失,更廣或更深的損失,其中拿不出證據(jù)或證據(jù)缺乏證明力的損失包括第二、三、四項(xiàng)。對(duì)此,我國立法采取的是審慎原則,即只對(duì)第一項(xiàng)損失加以填補(bǔ),規(guī)定違約金的數(shù)額以用人單位提供的培訓(xùn)費(fèi)用為限。反對(duì)者認(rèn)為,僅僅返還培訓(xùn)費(fèi)就可以買回自由流動(dòng)權(quán),這大大增加了勞動(dòng)者違約的可能性,不利于用人單位留住內(nèi)部培養(yǎng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。[2]作者認(rèn)為,勞動(dòng)合同不同于民事合同,勞動(dòng)者出賣的是勞動(dòng)力,為的是生存權(quán),掙的是辛苦錢。勞動(dòng)者的素質(zhì)提升了,社會(huì)生產(chǎn)力提高了,這些都是專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)帶來的益處。對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行培訓(xùn),是用人單位的義務(wù),是社會(huì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,用人單位履行義務(wù)和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任所產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)該通過用人單位和社會(huì)層面解決,不應(yīng)該轉(zhuǎn)嫁到勞動(dòng)者身上由最弱勢(shì)的勞動(dòng)者承擔(dān)。要求勞動(dòng)者為用人單位間接損失或隱形損失或社會(huì)層面的損失承擔(dān)責(zé)任,這對(duì)勞動(dòng)者是不公平的,也是勞動(dòng)者支付能力達(dá)不到的,是罔顧勞動(dòng)者權(quán)利而對(duì)用人單位的過度傾斜保護(hù),不符合《勞動(dòng)合同法》的立法目的。因此,如果勞動(dòng)者違約,只需要返還單位已經(jīng)明確支付的培訓(xùn)費(fèi)即可,至于其他損失應(yīng)由用人單位和社會(huì)承擔(dān),更不應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)者適用懲罰性質(zhì)的違約金。例如,對(duì)于已經(jīng)通過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)提高了職業(yè)素質(zhì)的勞動(dòng)者,如果原單位能夠提供與其他單位相同的待遇,勞動(dòng)者會(huì)因?yàn)榍楦羞B接和職業(yè)黏性,選擇留在原用人單位。例如,社會(huì)、政府層面可以出臺(tái)更完善的激勵(lì)政策,幫助用人單位留住勞動(dòng)者而不是一味將責(zé)任交給勞動(dòng)者承擔(dān)。還有部分支持者的觀點(diǎn)認(rèn)為,雖然不應(yīng)該要求勞動(dòng)者支付懲罰性質(zhì)的違約金,但只要用人單位能夠提供有說服力的證據(jù),就可以要求勞動(dòng)者賠償所有損失,不應(yīng)只以培訓(xùn)費(fèi)用為限。

三、本文觀點(diǎn)

當(dāng)前,違約金爭(zhēng)議仍然來源于立法目的不清晰。如果認(rèn)為立法目的是保護(hù)用人單位對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者的獲取和保持權(quán)的,在違約金問題上采取的是擴(kuò)張主義,認(rèn)為違約金的性質(zhì)除了具有補(bǔ)償性質(zhì),還具有懲罰性質(zhì),數(shù)額可由用人單位和勞動(dòng)者自由約定,不限于培訓(xùn)費(fèi)用;如果認(rèn)為立法目的是促進(jìn)用人單位對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高勞動(dòng)者素質(zhì)的,在違約金問題上采取的是審慎主義、限縮主義,認(rèn)為違約金的性質(zhì)只是補(bǔ)償性質(zhì)的,數(shù)額僅限于培訓(xùn)費(fèi)。

本文支持后者,專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)的高素質(zhì)人才自然也有自己對(duì)于用人單位的高要求,“船高,水要漲”,如果原單位無法提供比肩其他單位的待遇,而是一味用“娘家人”“吃水不忘挖井人”來道德綁架勞動(dòng)者,勞動(dòng)者跳槽也無可厚非,人往高處走,水往低處流,高能高配,低能低配,這是社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果,是用人單位必須要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。約定違約金,能夠在一定程度上起到限制勞動(dòng)者自由流動(dòng)的作用,但這種作用不等同于立法目的,不能抹殺否定立法目的,用違約金把勞動(dòng)者控死,違背了立法目的。至于用人單位除了培訓(xùn)費(fèi)之外的損失,往往缺乏客觀有力證據(jù)支撐,也超出了勞動(dòng)者的支付能力、勞動(dòng)者的獲益程度等等,不具備實(shí)用性和可操作性。因此,我國現(xiàn)行的服務(wù)期法律規(guī)定是完全合理的。

四、結(jié)語

現(xiàn)實(shí)生活紛繁復(fù)雜,常常“亂花漸欲迷人眼”,使得勞動(dòng)者和用人單位以及法官對(duì)服務(wù)期法律規(guī)定做出不同的解釋和回應(yīng)。抽絲剝繭,站在山外,回歸立法本意,尋求法律規(guī)定內(nèi)部的邏輯統(tǒng)一,才能在理論上和實(shí)踐中交出滿意的答卷。

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