□馬海霞
感謝母親,當年站在孩子的角度,把我認為天大的事兒舉重若輕地處理了,為我解除了后顧之憂。
我上小學二年級時,因成績不好被迫留級,這就意味著暑假過后,原班同學升入三年級,而我還要繼續蹲在原教室,和比我低一級的學生坐在一起再重學一遍二年級的課程。
那個暑假我過得誠恐誠惶,臨近開學時,感覺天都要塌下來了,留級是多丟人的事兒,開學后還不被同學嘲笑死呀!想起這些,我就恨不得找個地縫鉆進去,一輩子也不出來。
臨近開學那幾天,我像丟了魂似的,飯也吃不下,覺也睡不好。母親看出我情緒的變化,以為我生病了,我對母親說了自己的擔憂,母親笑著對我說:“這個問題你不用擔心,我讓你提前一年上學,本來就打算讓你蹲一級,你年齡小,學東西肯定吃力,考得不好正合我意,再讀一年,成績保準提高不少?!?/p>
一天,母親下班后,興奮地告訴我,她剛才遇到我們學校的王老師了,母親和她說了我的擔憂,王老師說等開學時,讓我先去辦公室找她,她領著我去教室,她會囑咐我們班主任,讓她在班里說,我是因為年齡小,家長要求重新再讀一次二年級的。
母親說完這些,我心里的石頭總算落地了,不是因為成績不好被迫留級,而是家長強迫我留級,而且連老師也跟著替我打“掩護”,我的面子可以保住了。
那晚吃完飯后,母親開始給我編辮子,高馬尾、側馬尾、麻花辮,母親都不滿意,最后母親給我編了滿頭的小辮子。我看到鏡子中的自己,頭上頂了無數根小辮子,像個新疆維吾爾族小女孩,真是開心呀!母親說,等開學那天還給我編這種發型,讓我漂漂亮亮去上學。
開學那天,母親給我編了一頭小辮子,我穿著母親洗得干干凈凈的花裙子,跟著母親去了學校,找到了王老師,由王老師帶著我進了教室。
作為留級生里唯一的女生,我沒有受到歧視,大家都知道是父母讓我再讀一次二年級。那天全班同學都在注意我的發型,有好幾位女生還跑過來看我的小辮子,問是怎么編的,還讓我回家跟母親學會了給她們編呢。
一頭小辮子,讓我開學第一天便融入了新班級。因為課本早學了一遍了,再學一遍感覺也輕松很多,第一次考試,我便考了全班第一。
長大后再談此事,我會坦然地對別人說,我留級就是因為成績差。彼時和此時的我,心態有了變化,少年時覺得天大的事兒,成年后終于能云淡風輕地說出來。感謝母親,當年站在孩子的角度,把我認為天大的事兒舉重若輕地處理了,為我解除了后顧之憂。在那個生活困難的年代,母親雖然沒錢給我買新衣服,但是盡最大努力把我打扮得漂漂亮亮,把留級生當成“留學生”一樣寵愛,讓我在同學中有了“驕傲”的資本。