數字人文與紅色檔案資源開發的深度融合

李仁海

摘要：數字人文與紅色檔案資源開發融合發展符合檔案事業高質量發展的要求，二者的深度融合是指將數字化技術和數字化思維與紅色檔案資源開發緊密結合，豐富紅色檔案呈現形式的同時，增強紅色檔案資源利用價值和人文屬性。紅色檔案資源具有宣傳和教育功能，數字化開發有助于加速紅色文化傳播和紅色教育的開展，為實現這一目標，需重點加強紅色檔案資源整合，構建多元主體協同參與機制，形成紅色檔案資源開發的合力。

關鍵詞：數字人文；紅色檔案；邏輯理路；深度融合

當前紅色檔案資源開發和利用已經成為學術界研究的熱點，相應地數字人文研究的興起為紅色檔案資源開發提供了新理念、新方法。數字人文與紅色檔案資源開發能夠以紅色檔案資源作為研究對象，通過對知識本體的數字保護和應用，實現對紅色檔案信息資源采集、加工、組織、整合的一系列處理，進而實現紅色檔案資源的合理開發和利用，更好地發揮紅色檔案資源的作用[1]。在具體實施過程中，要找到數字人文與紅色檔案資源開發深度融合的切入點，通過構建多元協作主體，完善相應制度機制，實現二者的深度融合，加速紅色文化傳播，開展紅色文化教育。

1數字人文與紅色檔案資源開發融合的基本路徑

1.1數字化技術與紅色檔案資源開發融合

數字化技術與紅色檔案資源開發融合需要實現數字化采集、數據化組織和關聯化存儲。一是數字化采集。檔案管理部門需要圍繞紅色檔案資源開發的某一主題，對于分布在不同主體、不同地域的紅色檔案資源進行全面收集，并運用文字掃描技術、圖像處理技術、光學識別技術、語音識別技術等對采集上來的紅色檔案資源進行數字化處理，達到數字化格式標準[2]。二是數字化組織。在數字化技術賦能之下，按照元數據方案和相關數據標準，借助文字挖掘技術、知識圖譜技術、語義分析技術，自然語言處理技術、文本分類技術、社會網絡分析技術等對海量數字化紅色檔案資源進行主題聚類分析和精準描述，實現紅色檔案資源內容組織融合。三是關聯化存儲。通過對紅色的安資源分類存儲，能夠形成輸入、管理、輸出為一體的數據庫。而紅色短資源數據庫規模的不斷擴大，也有助于提升紅色檔案資源建設水平，相應地也能夠為紅色檔案資源開發利用提供更為多元化的檔案數據。在紅色檔案資源開發和建設過程中最重要的就是要構建更有特色、分類明確、信息完整的數據資源體系，而數據庫建設在一定程度上能夠滿足紅色檔案數據資源建設的要求。在紅色檔案資源主體數據庫建設過程中，要針對數據庫存在的大量非結構化數據，采用計算機視覺技術、人工智能技術等手段提取出結構化數據，為后期紅色檔案資源開發利用奠定有利條件。

1.2數字化思維與紅色檔案資源開發融合

數字人文既能夠為紅色檔案資源開發提供必要的技術手段，同時也是一種重要的思維方式。當前越來越多的新技術可以利用到紅色檔案資源開發領域。可以說，數字人文時代背景下，數字技術與人文領域結合的越來越緊密，同時也生成了更為多元化的工具和手段。因此，在紅色檔案資源開發與建設過程中，可以為其提供更為多元化的實踐手段，同時也能夠為紅色檔案資源開發提供全新的研究視角。數字人文與紅色檔案資源的深度融合，其最終目的還是要借助數字人文技術對紅色檔案資源蘊含的人文內涵進行深入挖掘。傳統的紅色檔案資源開發很難做到對紅色檔案資源的深度挖掘，雖然會“面面俱到”地對紅色資源信息進行展示，但卻沒有體現深層次的人文關懷和人文內涵，因此也難引發關注者的情感共鳴，無論是在宣傳效果還是在教育意義上能夠起到的作用都十分有限，數字人文作為新的研究視角和技術手段，通過現代信息技術與人文知識擴展的跨學科研究和合作，為新時期紅色檔案資源開發和利用提供了難得機遇，同時對紅色檔案資源整合、存儲、利用、開發提供了更為豐富的技術手段，在數字人文技術的支持之下能夠進一步提升紅色檔案資源的開發深度，并借助可視化技術、虛擬現實技術、全媒體技術為紅色檔案資源呈現提供更為多元化的載體和窗口[3]。

2數字人文與紅色資源開發深度融合的價值體現

紅色檔案資源開發能夠體現其多重價值，對于開展思想政治教育、引領社會時尚、培養公眾的價值觀起著至關重要作用。將數字人文與紅色檔案資源開發深度融合，不僅能夠為青年群體接受紅色教育提供載體，提升青年群體的使命感和歷史責任感，也有助于營造良好的社會風氣，引導社會公眾形成正向價值觀。

2.1紅色檔案資源的數字化轉化加速紅色文化傳播

紅色檔案資源既以物質形態存在，也以精神文化形式體現，是國家記憶和集體記憶，檔案管理部門在紅色檔案資源開發過程中要深刻地認識到紅色檔案資源的文化價值。數字人文背景下，在紅色的資源深度開發過程中可以借助數字人文技術實現紅色檔案數字轉化，更好地為紅色檔案資源的傳播提供載體和條件。檔案管理部門在紅色檔案資源開發過程中要深刻了解受眾群體的需求，通過數字轉化，以更貼近群眾、群眾喜聞樂見的形式展現紅色文化。例如，當前部分檔案館在紅色檔案資源宣傳過程中通過微視頻形式將紅色經典故事與現代化技術手段相結合，再現革命時代的崢嶸歲月，再現革命先輩的英雄事跡。通過滿足社會公眾的懷舊心理，不僅吸引了眾多觀眾觀看紅色經典故事，也引發了社會公眾的情感共鳴，加深了對紅色歷史和紅色精神的理解。數字人文視域下，在紅色檔案資源數字化加工過程中要滿足社會公眾的審美習慣和審美需求，找到與社會公眾契合點，這樣才能夠盤活檔案管理部門的紅色檔案資源，才能夠充分發揮紅色檔案資源的教育意義，才能夠實現紅色文化的廣泛傳播。要充分利用數字人文技術的優勢，打破紅色文化的傳播時空界限，進一步提升紅色文化傳播效果。

2.2紅色檔案資源的智慧化建設助力紅色教育開展

檔案管理部門本身就承擔著愛國主義宣傳和教育青少年的重任。檔案館在紅色檔案資源挖掘過程中應從檔案館本身的職能定位出發，開展形式多樣的紅色教育活動，充分發揮紅色檔案資源的育人價值。數字人文非常注重人文服務和人文精神傳播。檔案管理部門通過數字人文與紅色檔案資源的深度融合，有助于提升紅色檔案資源開發的深度和廣度。能夠為黨史學習教育、社會主流價值宣傳提供豐富的紅色檔案素材。數字人文多元開放特征使其成為了紅色檔案資源開發的重要手段，通過“學習強國”“云端課堂”“線上直播”等多種方式，能夠對紅色檔案資源進行多角度、多陣地表達，其中鮮活的革命案例和深刻的革命精神有助于社會公眾道德規范建立。部分檔案館開展的紅色教育活動就是紅色檔案資源與數字人文技術深度融合的結果。通過線上直播老黨員、老英雄的革命事跡，用榜樣的力量感召青年，進一步增強青年的愛國主義情懷，在社會上形成了良好的紅色教育氛圍。數字人文視域下在紅色檔案資源開發過程中可以利用多種智能工具，使社會公眾在網絡空間就可以接受紅色教育，加深對紅色文化的理解，激發社會公眾的紅色血脈，進而提升紅色教育效果。

3數字人文與紅色檔案資源開發深度融合的實踐探索

3.1構建多元主體協作機制

在紅色檔案資源利用開發過程中檔案管理部門理應承擔起主體責任。從目前看，要想實現對紅色檔案資源的集中整合、開發利用，還需要多個主體的參與，特別是當前很多重要的紅色檔案資源分布廣泛，保存主體過多，存在形式多種多樣，如果僅僅依靠檔案管理部門難以實現對紅色檔案資源的全覆蓋收集，也難以依靠單一主體實現對紅色檔案資源的深度開發。因此在數字人文背景下，檔案管理部門在紅色檔案資源開發過程中應建多元主體協作模式。一是要加強頂層設計，政府在推動紅色檔案資源開發過程中要充分了解本地區紅色檔案資源的分布狀況，要求檔案管理部門要與黨史部門、博物館、紀念館，建立起長期的合作關系，對不同部門的紅色檔案資源進行深度整合，構建紅色檔案資源合作共享平臺，為紅色檔案資源跨領域、跨系統、跨部門流通創造有利條件。二是要充分認識到數字人文技術的優勢，檔案管理部門應加強與數字人文團隊合作。充分利用融媒體技術、數字處理技術，建立深度關聯內容、共建共享數據的開發系統，實現對紅色檔案資源的多元開發，進一步提升紅色檔案文化宣傳效果，增強紅色檔案資源與用戶之間的黏性。

3.2構建紅色檔案資源整合機制

紅色檔案資源是社會記憶，也是國家記憶、民族記憶，因不同主體、不同時間段呈現出差異性和多元性。因此在紅色檔案資源建設和開發過程中也要充分尊重紅色資源來源的多元性和載體的多樣性。在構建紅色團資源整合機制過程中，要從本地紅色檔案資源具體情況出發，堅持縱向歷史發展和橫向邏輯建構原則，形成立體式的紅色檔案資源開發體系。一是要重視社會層面的紅色檔案資源收集，紅色檔案資源形成于不同歷史時期，很多見證歷史發展的重要人物、重要物品都是紅色檔案資源收集的對象。因此應面向社會構建開放式的紅色檔案資源收集系統，通過跟蹤收集、主動收集、接受捐贈等多種形式，向廣大市民、民間機構、協會和紅色檔案資源收藏者進行紅色檔案資源收集[4]。此外，還要將老紅軍、老戰士口述檔案作為紅色檔案資源收集的重要對象，進一步豐富紅色檔案資源的多元記憶，實現紅色資源與大眾記憶的有效銜接，進而更好地引導社會公眾對于紅色檔案資源的認知和理解，形成更為系統開放、層次合理、結構緊密的紅色檔案資源有機體系。二是要重視紅色檔案資源的鑒定工作，由于紅色檔案資源載體不同、來源不同，相應地也增加了紅色檔案資源鑒定難度，在鑒定過程中既要發揮檔案管理人員的主觀能動性，也要堅持“檔案姓黨”的基本政治立場。在堅持實事求是的原則下，按照相關制度規范和要求，對紅色檔案資源進行科學鑒別，進而形成有厚度、有立場、有深度的紅色檔案資源體系。三要加強紅色檔案資源數據庫建設，要依托數字人民技術實現對傳統檔案資源載體的數字轉換，要加強不同系統、不同平臺、不同區域之間的交流互動，打破紅色檔案信息資源的流通壁壘，進一步豐富紅色檔案數據庫內容，為后續紅色檔案資源的合理利用開發奠定堅實基礎。

3.3創新紅色檔案資源呈現形式

數字人文背景下，數字人文技術為紅色檔案資源展示提供了全新的場景和技術手段，有利于紅色檔案資源的呈現和內涵表達。紅色檔案資源故事化組織需要從主體和客體兩個層面構建，在紅色檔案資源開發過程中需要從時間、地點、人物等多個角度進行剖析，檔案管理部門在紅色檔案資源呈現過程中可以借助可視化工具和平臺對紅色文化資源分散的人物、地點、時間、事件等相關信息進行緊密串聯，讓受眾主動地參與到紅色檔案資源開發之中，進而建立起紅色檔案資源與受眾群體的緊密聯系，通過講好紅色故事，更好地傳達紅色理念。在具體呈現方式上可以從人物、地點、時間、事件、物體等角度出發。從人物敘事角度看，紅色檔案資源存在著大量的英雄人物，這些素材通過加工之后，完全可以成為紅色精神宣傳的重要載體。從地點敘事角度看，不同地區擁有不同的紅色檔案資源，這些紅色檔案資源呈現出跨地域分布態勢，因此在紅色檔案資源開發過程中要緊密地結合本地區的紅色檔案資源稟賦[5]。從時間敘事角度看，通過時間軸的敘事方式，能夠更好地展示紅色檔案資源的時間跨度，能夠幫助廣大人民群眾更好地梳理紅色事件發展的歷史脈絡。從事件敘事角度看，事件本身就是紅色檔案資源的重要組成部分，能夠更好地揭示革命歷史真相。從物品敘事角度看，物品本身就蘊含著紅色精神烙印，在紅色檔案資源開發過程中物品也是紅色精神展示形式。綜上，在紅色文化檔案資源呈現形式上，可以圍繞以上五點進行聯動和創新，進一步提升紅色檔案資源展示效果。

在紅色檔案資源開發過程中要充分認識到數字人文所帶來的思維創新和技術影響，紅色檔案資源開發本身就是一項復雜的系統工程，不僅是因為紅色檔案資源分布廣、載體多、內容豐富，更是因為紅色檔案資源在開發和利用過程中要想契合人民群眾需求，就需要大量的技術投入，以更貼近群眾的形式展現紅色檔案資源的獨特魅力和價值。而要想達到這一目標，就需要借助數字人文關懷，以數字人文技術為手段對紅色檔案資源進行提煉，形成內容豐富、呈現多樣的紅色檔案資源宣傳窗口和平臺，進一步提升紅色檔案資源開發效果。

參考文獻：

[1]陳艷紅，陳晶晶.數字人文視域下檔案館紅色檔案資源開發的時代價值與路徑選擇[J].檔案學研究，2022（03）：68—75.

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[3]陳建，朱海月.紅色檔案建構鄉村記憶的功能與路徑分析——以臨沐縣朱村為考察對象[J].檔案與建設，2022，（04）：17—19.

[4]謝詩藝，楊珮琪.建構群體認同：紅色檔案資源開發的邏輯理路[J].檔案與建設，2021，（12）：26—29.

[5]翟樂，李金格.數字人文視閾下紅色檔案資源的遴選、組織與開發策略研究[J].情報科學，2021，（12）：174-178+186.