軒凱莉
(北京外國語大學中國語言文學學院,北京 100089)
截至2020年12月,我國網民數量規模達9.89億,較2020年3月增長8 540 萬,互聯網普及率達70.4%,較2020年3月提升5.9 個百分點[1]。互聯網技術的創新和網絡普及率的持續上升,使網絡空間從曾經的新潮媒介平臺成為了人類交往互動必不可缺的載體,為網絡流行語的產生、發展及壯大,提供了有利契機和廣闊空間。網絡流行語正在以獨特的方式影響著社會輿論、文化形態、人際交流等。《咬文嚼字》于1995年創刊,該雜志在2009年初發布了2008年的年度十大流行語,這之后,《咬文嚼字》每年的12月都會公布當年的十大流行語,該文化事件受到全社會的關注。多年來,該雜志評選的流行語既反映了政經要事,又體現了人文價值觀,同時也記錄了在社會發展中語言的真實特點和時代特征。同時國家語言資源監測與研究中心、《語言文字周報》和《青年文摘》等也會以不同統計方式發布相應的年度流行語。流行語是時代社會的反映,流行語的多樣性和變化性也體現著社會發展的無限可能,反過來也影響著社會生活。
網絡語言的定義在學術界已有諸多討論,尚未有統一的定論。周洪波指出,網絡語言是指人們在運用網絡進行交流時所使用的語言形式。大體上分為三類:一是與網絡有關的專業術語;二是與網絡有關的特殊用語;三是網民在社交軟件上常用的詞語[2]。何洪峰教授則進一步指出,網絡語言是指媒體所使用的語言:其一,基本詞匯和語法結構形式是全民使用的現代漢語,這是它的主題形式;其二,指IT 領域的專業用語,或者是與電子計算機聯網或網絡活動相關的名詞術語;其三,狹義上是指由網民所創造的一些特殊的用于交際的符號[3]。于根元認為“網絡語言”本身也是一個網絡用語,起初是指網絡的計算機語言,也指網絡上使用的有自己特點的自然語言,現在一般指后者,狹義的網絡語言指論壇和聊天室的具有特點的用語[4]。目前對網絡語言的定義比較統一的說法是:有廣義和狹義之分。廣義的是指人們使用網絡時所產生的一系列的語言形式,包括自然性語言和技術性語言。狹義的是指人們在網絡社交平臺上交流時所呈現出來的語言形式,表現為出現頻率較高的字詞、短語、句子或特定的句子模式,中英文字母的縮略形式、標點、符號、拼音、圖標和文字的組合。網絡語言和網絡流行語是同義詞,流行語是歷史范疇,是指在一定時間內為人們普遍使用的詞語。
近些年網絡流行語的公布越來越受到社會各界的關注,逐漸在社會中形成一個語言文化現象。關于網絡語言的性質問題的探討也是由來已久,目前學界大多數的人將網絡語言看作是一種社會方言。社會方言是社會內部不同年齡、性別、職業、階級、階層的人們在語言使用上表現的變異,是言語社團的標志[5]。社會方言的特點在語音、詞匯、語法等方面都可能出現,最引人注目的是在用詞上的不同。《第47 次中國互聯網絡發展狀況統計報告》數據顯示,年齡在20~49 之間的網民數量占總網民數量的57.1%,由此可見,中青年是網民的中流砥柱,青年人之間交流更容易相互理解,會碰撞出新穎有趣的語言表達形式,并且不斷在自己的群體中進行傳播。當下網絡語言的使用場合是微信、微博、QQ、貼吧等,在不同的網絡交際平臺又會根據性別、年齡、職業、愛好等形成不同的小團體,小團體之間形成不同風格的有自身特色的特殊用語。網絡語言及其不同變體的存在使語言成為富有彈性和表達力的工具,這也成為說話人特定的身份標志。
經濟性原則是從語用學的角度來說的,即以最小的認知代價取得最大的交際值,用最簡短的語言收獲最大的交際值。日常生活中人們為了交際的便利性會經常使用簡短、經濟的話語形式。在網絡交際中,人們會更傾向于采用簡短、經濟的語言形式進行交際,簡短的話語形式使語言的表達形式更加新穎,話語內涵更豐富。網絡交際不同于現實中人與人面對面的交際,缺少表情、語氣等肢體動作的輔助,文字之間的互動對網民的文字表達提出了更高的要求,所以,為了提高文字溝通的效率,人們會在打字上能省則省。于是,便出現了多樣的表達形式。比如:數字型網絡用語:88(拜拜)、9494(就是就是)和1711(一心一意);字母型網絡用語:PK(player kill,挑戰、殺死)、BF(男朋友);縮略型網絡用語:尬聊(尷尬的聊天)和人艱不拆(人間已經很艱難,就不要拆穿了吧);合音型網絡用語:你造嗎(你知道嗎)和醬子(這樣子),“造”是“知道”的融合,“醬”是“這樣”的合音;仿音型網絡用語:雞動(激動)和藍瘦香菇(難受想哭);字母數字復合網絡用語:打call(為……而加油)和3D,等等。
網絡流行語的產生也受到輸入法的影響,現在的輸入法都具有智能組詞和記憶功能,出現了不常用的詞或新的詞語,輸入法會根據人們對詞語的使用頻率以及電腦本身的記憶功能自動組詞,多數人使用拼音輸入法,排在首位的可能是同音字或者聲調不同的字,這就需要我們進一步把需要的字或詞挑選出來[6]。為了使交際高效完成,有時會做出錯誤選擇,繼而形成語言使用錯誤。當錯誤形式的語句被廣泛傳播后,網民出于新奇和新穎的心理也會相繼使用,逐漸形成一種特殊用語,如斑竹(版主)、神馬(什么)。
一個網絡流行語的背后往往伴有一個相似用法的詞族或語族。網絡流行詞語中很多的詞族是通過仿詞的手段產生的,網絡流行語句中的語族是通過類推性原則而產生的,這也增強了其適用性。如“道路千萬條,安全第一條”出自2019年春節上映的科幻電影《流浪地球》,因為貼近人們的生活,喚起人們的安全意識,使用的范圍越來越廣,衍生出新的造句格式“××千萬條,××第一條”,如“祝福千萬條,健康第一條”“健康千萬條,睡眠第一條”;又如“可能×××假×××”源自2017年網絡上調侃期末考試不理想的表情包“我可能復習了假書”。其中用“假”表達埋怨、指責來調節自己的情緒。類推效應擴大了網絡流行語涵蓋的范圍,不只是局限于某個含義,通過換用不同的詞語句式就可以表達更廣泛的內涵,實用性更強。形成新句子的詞語在感情色彩上比較一致,表達積極的情緒或者通過客觀的描述來調侃或表達不滿。
網絡流行語與社會生活息息相關,涵蓋生活的方方面面,是當今社會熱點事件傳播中的標志性符號。2020年是全民抗疫之年,“新冠肺炎”“抗疫”“神獸(疫情期間居家上網課的孩子的代稱)”等詞是人們生活的寫照,“逆行者”是對新冠疫情阻擊戰中涌現出來的個人和集體的稱呼。“凡爾賽文學”的得名源自日本漫畫《凡爾賽玫瑰》,作品主要刻畫的是18世紀的法國凡爾賽宮貴族生活的浮華奢靡,其中的“凡爾賽”代指高檔奢華的生活,今義已不表示炫富,僅僅是一種調侃。由此可見社會文化也不僅局限于中國本土文化。
人們的社會心理也是促進網絡流行語產生的重要因素,娛樂、從眾和求新是主要的心理影響因素。網絡媒體的發展促進了娛樂文化的傳播,網民數量規模逐漸擴大,使休閑文化的受眾更加多樣化,隨之便催生了新穎、幽默的流行語。“神獸”本指中國古代民間神話傳說中的動物,現在用來指代在疫情期間居家學習上網課的孩子,形容孩子活潑可愛但又調皮搗蛋讓人無奈。網民的數量以青年人為主,相同的話題能較快地拉近彼此之間的距離,使用相同的流行語能夠維持良好的親近關系,會使人們有意識地關注當下流行語,緊跟時代的步伐。可見,從眾心理在流行語的傳播中有一定的助推作用。新穎的事物總是更容易引起人們的注意,好奇心驅使人們不斷追逐創造新鮮事物,得到滿足的好奇心、獲得的愉悅都反作用于人們的行為。
創新性是網絡流行語最顯著的特點。網絡流行語的形式和內容具有豐富的創造性,形式新穎、構思巧妙、語義幽默、調侃性強,鞭辟入里的表達發人深省。詞匯具有運動性和潛顯性,網絡流行語也具有該特點。舊詞再度流行,因其新生含義被大眾理解和接受。“內卷”譯自英語involution,是社會學視角,指一種社會或文化模式在發展到一定階段之后停滯不前,或無法轉化為更高級模式的現象。“內卷”從大學生群體中出圈,指代各行各業中非理性的競爭。詞語的含義具有創新性,并得到各行業人士的廣泛傳播。
網絡流行語的簡約性主要表現為大量的縮略形式,主要有英文字母的縮寫、英文字母和漢字的復合及漢語詞語的縮略形式。較長的信息會影響信息傳遞的速度,為使交際高效完成,縮略形式成為大多數人的首選。縮略的詞語大多數為專有名詞,比如:IP、ID。也有流行語:高大上(高端大氣上檔次),來指稱某一類人。如人們用“颯”字表達了抗疫中女性的颯爽英姿和帥氣利落的身影。但是縮略語的使用增加了表意的模糊性和抽象性。
流行語是時代的產物,更加關照現實生活,新事物的產生會涌現出一批新詞語。即使有些流行語沉寂,但是當我們再度回首時依然能夠感受時代的氣息。“云監工”是指觀看武漢火神山、雷神山疫情防控醫院建工的網友們,這樣的事件體現了中國在應對突發衛生事件時的中國速度。抗疫之下產生的“人民至上、生命至上”體現了政府在抗擊疫情中對人民生命的尊重與關懷。基于該價值觀念的引導,全國人民戮力同心、共克時艱,這是當今時代最重要且值得注目的事情。“后浪”源自“長江后浪催前浪,世上新人換舊人。”在短視頻《后浪》中,用該詞稱呼新一代的青年人,這一代人面對大災難時奮不顧身、英勇向前,用自己的行動證明了自己的擔當,現在“后浪”一詞已經成為偉大時代中“希望一代”的代名詞。
調侃性流行語在網絡上使用頻率最高,最能反映大眾普遍心理特征。當今,年輕人面對的生活和工作壓力越來越大,網絡是他們在繁重生活中情緒發泄的優選平臺。網民用戶的增加使流行語更大眾化,更能反映大眾網民心聲。網絡語符合其需求,取代“一本正經”的說教,通過幽默和玩笑的方式表達情緒,表達內容也更形象,使網絡上的交際更有趣。“凡爾賽文學”的調侃性是當之無愧的,從對浮華奢靡生活的炫耀演變為對當下生活的調侃。“打工人”本指農民工,現在可泛指所有的上班族,“打工人,打工魂,打工都是人上人。”上班族用朗朗上口的句子來調侃自己打工人的身份。
網絡是重要的傳播媒介,但不同于傳統媒介,網絡集文字、聲音、圖像、動畫等多種形式于一體,豐富多彩的形式受到網民的青睞,信息傳播更快速。流行語在形成過程中被不同的群體賦予不同的含義,使流行語具有多樣內涵。如“一言不合就××”在不同上下文語境中可以換用不同的詞語來表達不同的意思,如“一言不合就尬舞”。表達同樣的情緒可以采用多樣的表達方式,當要表達自己生活不易的時候不僅可以使用“我太難了”,也可以使用圖片、表情包或二者的結合。
通過非規范的語音形式表達特殊的情感和意義,以謀求更多的關注。諧音的廣泛使用:“995”代表“救救我”;“456”代表“是我了”。單音字代表雙漢字音節,漢字是一字一音,為了打字的方便,網絡上便出現了一個音節代表兩個漢字的現象。如“表”是“不要”的合音,“醬”是“這樣”的合音。也有字母類的縮略語,如“BB”是“寶貝”的意思,“GG”是“哥哥”的意思。通過數字、諧音和字母復合而成的語言形式的增加,讓很多人不知所云。如果不加以規范會加劇漢語使用中的不良現象,影響交際的正常進行。
流行語中縮略語占有很大的比重,如字母類詞語包括英語短語的縮略和漢語拼音的縮略,其中也不乏詞匯的失范使用。英語單詞中字母數量較多,習慣漢語拼音輸入法的人在輸入英文時,其速度相對緩慢,如“IOU(I love you)”“BTW(by the way)”這樣的縮略語便應運而生。此行為確實會提高交際效率,但英語本身就是外語,不是每個人都能夠完整了解縮略表達中的詞匯意義,這影響交際的有效性。漢語拼音縮略語包括常用詞語的縮略,如“MP(馬屁)”“MF(麻煩)”等;也有一些罵人的臟話,因為不便說出口便使用其首字母拼音,如“WBD(王八蛋)”“LM(流氓)”。漢語中漢字的數量遠遠多于漢語拼音的數量,依靠聲、母韻、母聲調之間不同的組合方式加以區分,相同的首字母會對應大量的字,這顯然不利于交際。詞匯失范還包括詞匯意義的不同解釋,如“人類(人渣加敗類)”“不錯(長成這樣不是你的錯)”。也有通過漢字形態表意的,最典型的是“囧”“槑”,形體和新含義的完美融合使其便于理解,是通過漢字形態表意的成功典范。
西方語言對漢語具有雙向影響,學英語的中國人其思維方式受到英語句法的影響,在書面語中常常有歐化句式,導致語法失范。漢字是孤立語,缺乏形態變化。但是在漢語網絡用語中會雜糅英語的詞綴。如“吃飯ing”表示正在吃飯。此外,也有漢語語法泛化的情況,如:“A:你吃飯了嗎?B:了。”用一個“了”字表示自己已經吃過飯了。“了”經常用于表達已經完成的事情,使“了”字的語法含義泛化。也有名詞作動詞、形容詞作動詞和狀語后置等情況。如:“他很陽光。”“有急事,走先。”
語言失范不僅存在于網絡語言本身,也存在于使用網絡語言的人們的道德方面,道德失范會加劇網絡語言使用失范的現象,甚至會出現網絡語言暴力現象。網民的非理性和道德缺失會直接或間接導致網絡流行語使用失范。網絡上的謠言以及侮辱性和攻擊性言論,既污染了網絡環境,也影響人們的身心狀態。疫情之下全國人民戮力同心,卻有人通過網絡散播謠言,擾亂社會秩序。如:“中成藥雙黃連口服液可治療新型冠狀病毒。”“香油滴在鼻孔,可以阻斷一切的流感和瘟疫傳染。”謠言一旦被廣泛傳播會使弱勢群體的利益受損,影響社會秩序。
網絡流行語有極強的生命力,同時為一般詞匯提供源源不斷的生命力。但是流行語的失范使用不僅污染網絡環境,也對青少年和社會造成了不良影響。我們需要辯證地看待網絡流行語的存在和使用,加強規范,正確引導。
為了便于全國人民的溝通與交流,在全國推廣使用普通話,其進程應該遵循語言發展的規律。普通話的語音、詞匯、語法和文字方面均有相應的制度規范,是一個嚴密的科學體系。不管網絡語言發展得多么壯大,始終依托于普通話和中國廣博的文化。規范網絡語言需要根據時代和社會的變化進行調整,制定新的制度規范便于在新領域中“有法可依”,完善語言文字法律法規,加強法制宣傳。首先是語言層面。規范其中的諧音詞,諧音詞的大量濫用會讓人難以理解,總結出易于接受且大眾化的數字諧音代替相應的字詞,形成規范便于傳播;其次是詞匯層面的規范。該層面的規范需要考慮不同網民群體之間的差異,官方網站和大型網站應該使用嚴謹、規范的語言形式,而個人網站和相應的聊天環境可以適當放寬要求。對于新造詞可以從語音、語義、構詞、文化內涵和使用頻率上進行分析和評判,對于規范度高的和使用頻率高的詞語做寬容處理;再次是語法層面的規范。該層面的規范需要提升漢語使用者的語文素養,明確漢語的語法規則,在網絡上推廣語法規則,限制歐化句式等特殊句式在網絡媒介平臺的使用。最后是文字層面的規范。網絡上許多拆解漢字的現象使漢字的內涵被歪曲和誤讀,我們不能完全限制漢字的失范使用,漢字失范使用可以用于個人私用或個人設計,而在規范的書面語中,則要嚴格按照標準漢語書寫漢字,促進漢字文化的發展。
從社會層面的角度看,規范網絡流行語需要有正確的態度,可以從網絡道德教育、制定政策法規和網絡媒體職業規范3 個方面去考慮。首先,語言的規范使用不僅是語言本身的規范,也依賴于使用語言的網民媒介素養的提升和社會整體價值觀的正確導向[7]。構建以優秀語言文化為主體的網絡語言道德教育體系,加強全民語言道德素養教育,并作用于網絡社會,引導網民自覺地遵循網絡社會的法律法規,營造文明的網絡語言環境。其次,相關的監管部門需要制定相應的網絡語言規范條例,說明限制網絡語言使用的范圍,明確國家機關和教科書,以及新聞報道的需要,加強網上信息管理,從源頭上管控不良語言傳播,維護漢語的健康和純潔。最后,在網絡媒體職業規范方面,要提高對網絡媒體從業人員的要求,發揮媒體的輿論引導作用,監督糾正不良現象。媒體的主要功能是協調社會關系、傳承文化、提供娛樂、引導大眾和傳播資訊,利用網絡媒體本身的力量來引導網絡語言朝著健康的方向發展。影響力較大的媒體如新浪和網易,應該做榜樣,積極使用規范的網絡語言,并呼吁和引導網民使用規范語言。
語言的本質特點為其社會約定俗成性,新詞語能否進入語言系統取決于該詞語的生命力。網絡流行語是一種特殊的社會方言,在遵循語言發展規律的同時也有自身獨有的特點,經過時代和社會的洗禮逐步進入語言學研究的范圍,成為現代漢語的補充,促進網絡語言和語言學的發展。網絡語言獨有的活力和創新性是現代漢語中亮麗的風景線。該文對網絡語言的產生、特征、失范和規范做了簡要的分析,但也存在對收集的語料分析不足、研究視角單一等問題。以后會繼續關注網絡流行語的發展變化,學習了解更多的研究手段,提升個人的分析能力,從而對此進行更加深入細致的研究。