戲劇表演中塑造人物形象的方法分析

王 偉

（福建人民藝術劇院 福建 福州 350001）

演員是戲劇表演的主體。演員的表演技能對最終的戲劇表現效果產生極大影響。演員深刻理解及牢固把握戲劇劇本的核心主題、人物形象的內心情感以及性格特征，是他們將所表演的戲劇角色“演活”的關鍵[1]。戲劇演員有效表達及呈現某一人物形象，有助于提高戲劇表演效果。

一、人物形象塑造在戲劇表演中的重要地位

在戲劇表演實踐中，人物形象塑造占有重要的地位。

首先，不同戲劇涉及不同類型的戲劇人物，他們的性別、性格以及人生經歷等存在較大的差異，同一戲劇劇目中涉及的人物角色也具有自身的個性與品質。為了提高戲劇表演效果，演員要對不同人物的性格、喜好等進行有效分析，從而展現出特有的人物形象。

其次，戲劇人物形象的塑造關系到戲劇核心主題的呈現，戲劇表演者要充分利用各種戲劇表演手段及方法，通過靈活應用臺詞、肢體語言等多種表演技術來提高整體表演實效性，避免因為人物形象塑造不合理而直接影響后續劇情的順利推進。

最后，合理塑造人物形象可以有效呈現戲劇劇目的內容與核心情感。在開展戲劇表演的過程中，為了引發臺下觀眾的情感共鳴，演員必須有效把握相關劇目的思想情感，借助人物形象的有效塑造來表達相關劇情內容。

二、戲劇表演中人物形象塑造的有效策略

（一）積累豐富表演實踐經驗

藝術源于現實生活，戲劇表演過程是通過表演活動呈現現實場景及活動的過程。在塑造人物形象的過程中，演員需要充分結合自身的生活體驗來進行表達，這樣可以更好地引發臺下受眾的思想與情感共鳴。

就戲劇表演而言，其中涉及的各個人物形象基本可以在現實生活中找到原型，這就需要演員積累舞臺表演的實踐經驗，提升舞臺表演能力。在實際的戲劇表演過程中，演員會采用一些比較特殊的表演方式，但是如果表演方式本身缺乏活力，那么表演氛圍就會變得枯燥、無趣。造成這種情況的原因是這些戲劇演員本身缺乏生活經驗，進而使得戲劇表演過程中的人物塑造同現實生活之間的聯系不夠緊密。因此，演員要認真分析各種角色，深入揣摩戲劇角色和現實人物之間相同的行為及情感等方面的特征，將戲劇表演與現實生活聯系起來，借此更好地引發全體受眾的思想及情感共鳴。在戲劇表演過程中，演員還要將自身的真實情感有效地融入表演實踐中，從而使所塑造的人物形象更加生動靈活。比如，筆者飾演過《雷雨》中的周沖。這個角色需要表演者切實體會他對現實的憎惡以及對理想世界的憧憬，他年輕，有新思想。筆者通過梳理《雷雨》的發展脈絡，分析周沖的性格特征，進入了他自己所構建的烏托邦世界。

（二）密切聯系現實生活實際

藝術源于現實生活，是對現實生活場景或畫面的表達。離開了現實生活，戲劇藝術就失去了本身的價值。演員要想完美地開展戲劇表演活動，必須緊密聯系自身的生活實際，將現實生活中的實際感受與體會同自己的戲劇表演實踐進行有效結合，借助這種方式夯實戲劇表演實踐基礎。實際上，在戲劇表演過程中，表演內容與現實生活之間具有非常緊密的聯系，即創作者依據現實生活元素開展創作，之后再由演員在舞臺上進行表演。如果脫離了現實生活實際，人物形象塑造就會失去本身的藝術價值，更無法讓受眾產生情感共鳴。在戲劇表演中，演員如果缺乏足夠的生活閱歷，就無法有效關注現實生活中的細節內容，進而使得表演缺乏感染力。因此，在戲劇表演過程中，演員要持續積累現實生活經驗，有效把控表演節奏，深入理解戲劇作品中相關人物的情感，將戲劇作品的內容生動、直觀地呈現出來，提高戲劇表演效果。

此外，為了更好地與受眾互動，有效引發他們內在的情感共鳴，演員要豐富自身的生活經驗，科學塑造戲劇中的人物形象。以曹禺先生的《雷雨》中的周沖這一人物形象為例，演員需要深入了解戲劇人物背景，之后采取貼近生活的表達手段，有效塑造人物形象。

（三）有效把控人物塑造尺度

一部好的戲劇作品不僅會給受眾留下深刻的印象，而且會引發他們思想與情感的共鳴，這同戲劇表演人員塑造人物形象的尺度方面具有非常強的關聯性。表演者要認真了解人物形象塑造力度的衡量標準，在表演實踐過程中，人物形象塑造的力度會直接影響戲劇表演的效果。

在對人物角色進行解讀的過程中，演員必須對角色的內在情感與思想等進行全面了解，緊密聯系社會實際情況，理解角色的相應情感。同時，演員要將解讀人物思想的內容有效地融入相關戲劇表演中，在戲劇表演實踐中對人物形象塑造的尺度進行有效把控。演員保證人物塑造尺度的準確性，才能將自己所表演的人物形象淋漓盡致地展現出來，讓臺下觀眾在欣賞戲劇表演的過程中更好地體會相關人物形象的內在情感[3]。

以塑造周沖這個人物為例，為了進入這個人物的精神世界，把握塑造尺度，筆者在排練前撰寫了人物小傳，對人物進行透徹分析。進入排練后，筆者把每天排練的感覺和自己的不足記錄下來，堅持寫人物日記，以便第二天繼續排練與創作。在日記中，筆者首先從周沖的天真談起，“有時我就忘了現在，忘了家，忘了你，忘了母親，并且忘了我自己……對了，我同你，我們可以飛，飛到一個真真干凈，快樂的地方，那里沒有爭執，沒有虛偽，沒有不平等，沒有……你說好么？”這段臺詞表達了周沖可以放下生活里的一切煩惱，甚至放下自己，無所畏懼地面對向往的生活，充分體現了他的“天真”。筆者從人物日記中慢慢體會到，周沖的天真不是無知、也不可笑，他之所以形成這種精神特質與家庭成長環境關系密切，從影響他成長的家庭要素比如與母親繁漪、父親周樸園、哥哥周萍這些角色的關系入手，才能把握周沖性格中“天真”那一面的準確性。

（四）深度解讀劇本以及角色

戲劇表演中所涉及的各個人物形象本身具有獨特的個性、品質，并且它們是在多種因素共同作用下形成的，所以演員在塑造人物形象的過程中，必須要對相關人物角色進行認真解讀及分析，尤其是要全面了解這些人物角色的社會文化背景、生活習性等。從這個角度來講，要想成功地塑造人物形象，就要全面了解及掌握相關戲劇劇本以及其中的角色。這就需要戲劇表演者在開展表演實踐活動的過程中對劇本進行認真解讀分析，之后對其中涉及的人物形象的性格及特征等進行精準把握，從而在后續的戲劇表演實踐中增強人物形象的感染力。

首先，戲劇表演者要結合現實生活的實際情況來對相應的角色進行有效詮釋，并在相應表演角色創建過程中突出劇本中人物角色本來的特征，同時融入自身理解及感悟，重塑人物形象，這樣才能夠使人物形象立在舞臺上。

其次，在深入調查及了解劇本和角色的基礎上，戲劇表演人員還要深入體會及感悟劇中故事場景，對所表演角色的情感變化情況進行細致呈現。

最后，要注意精準分析戲劇角色的實際塑造情況，從提高角色表演效果的角度出發，科學地對相關角色進行解讀及表達。

筆者在飾演周沖的過程中，抓住劇中這個人物的每一段臺詞進行認真分析，從而把握人物內心的情感。比如，劇中有這么一段話：“你愿意同我一塊兒去么？就是帶著他也可以的。你昨天告訴我的，你說你的心已經許給了他，那個人他一定也像你，他一定是個可愛的人。”這段話中，他為了心愛的人，甚至可以接受愛人的愛人，這種聽起來違背常理的想法，背后蘊含著他身上最強烈的人性底色：善良。天真、善良以及純潔才是周沖這一人物形象最鮮明的特點。

（五）采取有效的演繹技巧及方法

在塑造人物形象的過程中，演員不僅需要對相關劇本及角色進行深入解讀及分析，還要依靠先進的演繹技巧及方法。缺乏感情的戲劇演繹方式無法獲得受眾的理解及認可，會直接影響最終的戲劇表演效果。精湛的表演技巧及方法如表演者的肢體語言等可以成為情感表達的重要方式。例如，在表達內心激動情緒的時候，演員可以采用“捶胸頓足”的動作來進行表達；在表達開心、興奮的情感時，演員可以借助“手舞足蹈”的動作來進行表達。

在對表演動作進行規劃的過程中，表演者還要注意對相關的表演細節進行準確把握，保證可以使表演動作有序、流暢、合理，提高藝術表達的效果。表演者要注意規范自身的表演動作，同時遵從同一性的服裝設計原則。比如筆者所扮演的周沖出場時穿著一套白衣服。他具有天真、善良、純潔等特點，白衣服剛好能夠成為他精神特質的外在依托。

另一方面，要對情感表達與語言之間的關系進行合理處理，保證可以借助恰當的聲調和語氣停頓等技巧來構建出更加真實的人物形象。演員采用恰當的表演技法可以對劇本進行更好的詮釋。這些都依賴于表演人員的表演實踐經驗和對現實生活的感悟[4]。臺詞表達技巧如果運用得當，可以使演員塑造的人物形象更加真實，如語氣助詞和語氣停頓的有效應用可以更好地展現相關人物形象的特征。但是這些都建立在戲劇表演人員本身對戲劇角色深入準確解讀的基礎上。

總之，人物形象塑造是提高戲劇表演效果的關鍵。在戲劇表演中，演員應積累豐富的表演實踐經驗，有效把控人物塑造尺度，深度解讀劇本以及角色，采取有效的演繹技巧及方法，最大程度提升戲劇表演中人物形象塑造的效果。