崔 婧
(府谷縣圖書館,陜西 榆林 719499)
近幾年來,各地的圖書館都在“世界讀書日”等活動中大力倡導閱讀,在推動全民閱讀和發揮圖書館職能方面起到了重要作用。“書香中國——閱讀引領未來”更是圖書館宣傳和服務的一項主題。作為全民閱讀的倡導者,圖書館肩負著培養全社會閱讀習慣的重要責任,而這一責任,無疑落到了我們每一位圖書館員的身上。圖書館員只有先提升自身的閱讀水平,才能有資格承擔起社會的責任。
社會在發展,科技工具越來越先進,人們的閱讀方式變得多種多樣。從傳統的紙質媒介到數字化是圖書館發展的飛躍,也是圖書館員面對新技術上的挑戰,在很大程度上,圖書館員已經成了信息資源的管理者、組織者、傳播者、信息資源利用的導航者和教育者,他們要從海量的信息中快速準確地獲取讀者所需的知識和信息,并能指導讀者如何利用這些資源,而要達到這一目標,圖書館員必須通過閱讀來學習圖書館學和相關的各學科知識,學習新知識和新技能,掌握提供服務的新手段,提升自己的專業能力和服務能力,適應新的發展趨勢的要求,全方位為不同的讀者提供知識信息服務。
“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”,閱讀,對一個人的精神成長和事業發展都很重要,“活到老,學到老,學無止境”,一個人的學習能力是發展其他能力的基礎。圖書館員在閱讀上享有更有利的空間和時間,更應該踏踏實實,堅持不懈地去閱讀一些與圖書館學相關的書籍,圖書館員通過不斷的學習和實踐,不但能提高自身的專業能力,而且還能為自己更高更遠的發展打下基礎。圖書館員的閱讀應該是全方位復合型閱讀,更應該是專業性的閱讀,尤其是本館館藏文獻的閱讀,圖書館員應該是讀者走向圖書館的橋梁,是讀者與館藏資源之間的紐帶。
對于人民群眾來說圖書館是通向知識的階梯,人們可以在知識的海洋里徜徉。閱讀與社交既是人類的兩大基本需求,也是人類認識世界、改造世界與重構自身精神世界的最佳途徑[1]。圖書館員作為圖書館的一分子,一舉一動都代表著圖書館,所以圖書館員的綜合素質就顯得尤為重要。圖書館及工作人員應該著重于提升自我的素質,在工作中遵守規章制度,熱愛自己的職業,將自己和圖書館緊密聯系在一起。在工作之余可以通過增加閱讀量來提升自己,在書籍中獲取知識,擴寬眼界,豐富自己的精神世界,更好地為群眾服務,也有利于建設良好的圖書館氛圍。
作為一名圖書管理人員,同時也作為一名讀者,在閑暇時間捧起書本進行閱讀,不僅豐富了自我的精神世界,也會給讀者樹立起良好的閱讀形象,以自身為例子,激勵他人開始閱讀,積少成多,讓閱讀成為一種氛圍,成為生活中隨處可見的風景。讀書是人生最重要的投資,讀書讓人們充滿智慧,也可以讓人更好地了解社會、融入社會和服務社會,促進社會進步,提高整體文明程度。
圖書館員是圖書館的主體,圖書館員的素質直接影響到圖書館的工作質量和事業發展,而圖書館員素質的提高必須由閱讀來實現。
作為一名圖書館員,必須遵循“確立職業觀念,履行社會職責,真誠服務讀者,文明熱情便捷”的道德準則,并始終樹“服務第一,讀者至上”的服務理念,立足本職,時刻做到認真踏實,不急不躁,全心全意為讀者服務。
一個合格的圖書管理員首要具備的思想素質,即是熱愛圖書館的工作。只有真正將這份工作當成自己熱愛的事業,人們才會在上面投入大量的精力。從人類社會發展的文明進程來看,最大的財富是人們擁有自己的歷史文化,并且懂得利用文字和書本將這一切記錄下來。圖書館作為知識文化的載體,在人類文明發展過程中占據著重要地位,人們可以在圖書館里解惑答疑,了解世界的運轉,知曉不同地區的生活方式。在圖書館里還有何種輔助資料,這些知識的留存推動了社會的發展。圖書館員在這個過程中的作用也不容小覷,所以對于一個圖書館員來說,需要認識到這份工作的重大意義,在工作中充滿熱情,提升自己職業道德素質,為推動社會發展貢獻出一份力量。
圖書館員既要熟悉館內各項工作的規律性和特點,又要熟悉館藏范圍和特色,以便有針對性對讀者進行正確的閱讀指導。圖書館員只有通過閱讀,充實自己,才能更好地為讀者服務,同時推動圖書館事業的更好發展。
“智慧與服務乃知行合一之完美,二者相輔相成,相得益彰,不可分離。崇尚科學,追求真理,自強不息是智慧之要義,忠誠事業,淡泊名利,犧牲奉獻是服務之旨趣。智慧是知識技能之結晶,服務是人生價值之升華。智慧因服務而無窮無盡,服務因智慧而光彩照人。”而只有通過閱讀,才可以擁有并增長智慧,從而以更專業的服務,更廣博的知識滿足讀者的閱讀需求。
圖書館的讀者受眾范圍廣,所以在圖書館員日常的工作中需要面對不同年紀、不同知識水平的讀者,這對圖書館員來說一個不小的挑戰。因為讀者的不同,所以在圖書館里查找資料時會有不小的差異,可能會有人反反復復來詢問,需要工作人員有足夠耐心的告知讀者具體位置。從本質上來說,圖書館員是一個服務人民群眾的工作,是為人們進行指引工作的,所以在工作中圖書館員需要認清自己工作的性質,在工作中做到盡善盡美,幫助人們找到想要的圖書資料,為圖書館的發展貢獻力量。
圖書館擁有眾多書籍,涵蓋了各個時期各個學科的圖書,作為圖書館員如果沒有過硬的文化素質,在這份工作中可能會很吃力。圖書館員的工作并不簡單,在圖書館的工作中有自己的科學性,在對社會文獻進行整理后,可以讓讀者更快、更準確地找到自己想要的資料,其中整理的工作中牽扯到文獻之間的分類聯系,所以對于圖書館員來說,需要具備豐富的文化學識來進行工作。
隨著信息時代的到來,在圖書館的日常工作中引入了計算機管理,圖書館員除了努力提升自己的文化素質,還需要順應時代發展的潮流,熟練的使用計算機對圖書資料進行管理和應用,利用現代科學技術對圖書資料進行分類管理,建立起圖書館的數據庫等,通過這種手段更好地為讀者服務,滿足讀者對知識的需求。
結合以上兩點,圖書館員需要認識到提升自我文化素質的重要性,在工作中努力學習新的知識。在如今社會,科學技術發展迅速,信息傳播也較快,只有不斷地改變自己,學習新的知識,才不會被社會拋棄。圖書館員可以在自己現有的業務基礎上,主動積極地學習新的知識,探索新的方法,其中可以通過大量的閱讀來進行學習,因為自己身處圖書館,可以將身邊的資源進行最大化的利用。
在信息化時代,作為一名圖書館員還需要具備良好的現代科技素質,現代科技的快速發展也給圖書館帶來了巨大的影響,傳統的圖書館需要進行改革。圖書館進行改革的重點在于人的思想觀念的轉變,工作人員需要接受新事物,減少抵觸的情緒,并抱有極高的熱情去學習新事物。在現階段圖書館提升自我競爭力的要素在于是否擁有豐富的信息資源,是否可以為讀者提供全面、迅速的信息服務,基于此,圖書館員的綜合素質就很重要。圖書館員還需要具備獨立獲取信息的能力,盡管在信息時代大部分工作都實現了自動化,但圖書館員的作用并沒有被削弱,反而更為重要了,因為在處理、加工和信息傳播等方面都需要工作人員來進行操作,所以對于圖書館員來說,需要通過不斷的學習來提升綜合素質,更好地為讀者服務。
具備良好的心理素質才能幫助人們面對工作和生活中的挫折,對于圖書館員來說也是如此。因為圖書館的工作相對較為繁忙和瑣碎,工作人員如果沒有具備良好的心理素質,很容易因為工作而導致負面情緒。所以圖書館員需要調整好自己的心理狀態,減少對工作的抱怨,對工作中出現的不順利盡力去解決,而不是一味地抱怨、推卸責任。在接待讀者時候,不將自己的個人情緒帶入工作中,做到笑對讀者,耐心為讀者進行服務。在同事之間減少攀比心理,互幫互助,共同創建和諧的圖書館工作氛圍。
創新是人們進步的重要因素,對于人們社會的發展來說,創新可以指引人們走到不曾到達的地方。作為圖書館的一員,圖書館員也需要具備創新這一品質,要敢于創新,開拓進取,在日常工作中要有創新的思維,敢于打破陳舊的工作模式,利用自己的學識來促進圖書館穩定持續的發展。
隨著時代的快速發展。以往傳統的圖書館也逐漸面臨著轉型,也出現了很多現代化的圖書館,如電子圖書館、數字圖書館、虛擬圖書館等,這些圖書館的出現也加大了圖書館員工作上的挑戰,意味著需要學習更多的知識來適應時代的發展。現代科學技術大大地改變了人們的生活,讓現代圖書館既能滿足傳統圖書館的要求,又順應了現代化的發展。對于圖書館員來說需要掌握現代化信息處理的能力,并能熟練使用,可以更好地為讀者進行服務。同時,圖書館員必須具有較強的信息收集、判斷、分析、識別、整序、傳播等信息處理能力, 這樣可以針對不同的讀者進行全方位、多角度的服務,讀者在這個過程也能更快地找到自己所需要的資料信息。
結合現階段的情況來看,在我國部分圖書館里有的工作人員綜合素質偏低,導致工作效率低下,還有的工作人員并沒有真正意識到這份工作的重大意義,覺得這份工作比較簡單,對于工作并不上心,也不會考慮提升自己的綜合素質,針對這些情況,圖書館領導人可以采取必要的措施來督促圖書館員進行學習。
想要在行動上做出改變,思想上的轉變是必不可少的,所以要激起圖書館員的閱讀興趣,就要先從思想上著手。因為圖書館員都是參加工作的成年人,在對待事物的態度上有自己的行為準則,如果加強閱讀的理由不夠充分,很有可能導致人們出現反對心理,部分人員可能會覺得閱讀是在做無用功,因為在自己的生活中無法用到相關的知識。對于這些錯誤的思想理論,一定要糾正過來。閱讀是人類進步的階梯,人們從書本中獲取不曾了解的知識典故,汲取前人的知識結晶,通過閱讀我們可以對世界有更多的認識,包括科學知識、詩歌、人情世故等。不可否認,正是通過文字,如今的社會才呈現出多彩繽紛的樣子,也是通過閱讀人們變得更有涵養,對待事物會更理智,面對生活中的挫折不再是兩眼空空不知所措。所以閱讀在人類社會中是很重要的,對于圖書館員更為重要,因為工作的地點就在知識的殿堂,作為其中的一員,沒有足夠的學識涵養又怎么能服務好讀者呢?
俗話說近朱者赤近墨者黑,一個人所處的環境是非常重要的,所以圖書館員提升自我閱讀的重點之一即是讓自己身處良好的學習環境中。圖書館中四處都是閱讀的身影,圖書館員身處其中,就是一個良好的閱讀環境,首先圖書館員需要將自己也作為讀者之一,也需要激發自己對知識的渴望。一個人只有不斷的進行學習,才不會覺得人生之路枯燥,而閱讀是最主要的一條道路。圖書館員還可以設定閱讀目標,擁有目標后可以避免一開始的迷茫,通過不斷的閱讀養成閱讀習慣后,圖書管理員的綜合素質也會悄然發生變化。
如今社會發展迅速,每天都在有新的事物出現,這就說明我們需要不斷的學習才能更好地和社會接軌。信息時代的特點即是快,對于部分圖書館員來說,還未跟上時代的發展,所以對于圖書館來說,需要了解每個工作人員的具體情況,在此基礎上,采取針對性的措施,加強對每個在職員工的繼續教育,做好周密的安排,由此來提高圖書館員的業務水平,進而提升整個圖書館的形象。
一個人的閱讀相對是寂寞的,相關人員可以定期為圖書館員舉辦閱讀會,通過這種措施,給人們提供一個交流的平臺,分享自己最近看過的書、看完書以后的思想感受、從中悟出了什么道理等。通過分享,讓不同的思想進行碰撞,圖書館員在這個過程中也會有很多不一樣的體驗,既學習了知識,又感受到了每個人的不同,對生活也會有更多的感悟。這種方式還能激發大家的閱讀興趣,讓大家在無意識中就接受了新的知識理念,感受了不同的人生,從而激勵圖書館員在工作中投入更多的熱情。
對于一個沒有閱讀習慣的人來說,在剛開始閱讀的時候是比較艱難的,面對這種情況,圖書館可以通過建立閱讀團隊來避免。建立一個幾人的閱讀團隊,讓人們相互學習、相互指導,由此培養良好的閱讀習慣。
閱讀是生活中必不可少的,在信息時代,人們每天都在進行閱讀,閱讀拓寬了人們的眼界,豐富了人們的精神世界,讓人們了解世界發生的變化,也讓人們了解以往沒接觸過的事物。閱讀可以增進對人生體驗與認知,每一個圖書館員都應該培育閱讀意識與習慣,提升自身的閱讀素養與能力。對于圖書館員來說,閱讀不僅是精神的食糧,還和自己的工作息息相關,圖書館員代表著一個圖書館的形象,為提升圖書館的形象,圖書館需要加強工作人員的綜合素質,建議采取必要的措施來促進在職人員進行閱讀,只有在提升了自我的素質后,圖書館員才能更好地在工作中為讀者進行服務。