徐達軍 北海職業學院
為了進一步落實鄉村振興發展的重要目標,將鄉村振興發展趨于多樣化的發展模式,為民族體育文化的開發奠定基礎?;卩l村振興發展的背景下,想要進一步開發民族體育文化資源就要遵循其開發的原則。我國是有56個民族的大國,民族體育文化也是呈現多樣化的發展,但是在目前民族體育文化的建設情況分析來看,存在眾多的因素影響了民族體育文化資源的開發,其中政府部門的重視程度不足、產業結構的發展以及開發模式的單一化等,想要科學的落實民族體育文化的開發利用,就要從多個方面進行落實,發揮政府部門的主導作用,以及社會各界的協同開發,從而有效的解決鄉村振興戰略背景下民族體育文化開發困難的問題。
在鄉村振興戰略背景下,對民族體育文化資源的開發,想要發揮其重要價值,要與我國傳統的民族文化相契合。我國發展歷史悠久,蘊含著眾多的文化知識,是國家現代化發展的重要財富。而民族體育文化是通過傳統文化的拓展演變而來,例如傣族的武術、賽馬;回族的彈退、踏腳等,在不同的民族中都具有重要的發展意義。民族體育文化資源的開發不僅可以將傳統文化進行有效的傳承,還能推動不同民族的鄉村振興發展。隨著國家對鄉村振興發展的不斷推進,人們的生活水平得到了提升,在日常的鍛煉中民族體育文化也發揮了重要作用,不僅可以強身健體,還能將其作為具有當地特色的傳統文化,推動民族體育文化的發展[1]。
為了科學落實民族體育文化資源的開發利用要遵循以下三點原則。第一點,保留民族體育文化資源的特點。民族體育文化資源本就是從歷史的發展中形成的具有民族特色的傳統文化,在進行開發利用中,要將其作為基礎進行優化、提升,不要改變其原本的面貌,保留原本的思想,避免發展成為現代化的競技體育。第二點,開展方式要保證科學性,為了保證民族體育文化資源在未來的發展中能長期穩定發展,在發展的過程中要充分考慮科學性原則,根據當地鄉村振興發展情況進行科學的開發。第三點,遵循市場需求原則,構建符合市場需求的民族體育文化產品,從而促進當地經濟的發展。
1.鄉村成為體育傳授和繼承保護的自然場所
鄉村是發展民族體育文化重要平臺,民族體育項目的發展以及傳承都離不開勞動者的傳承,體育活動的開展也在鄉村發展的各項活動中不斷地應用,利于競賽游戲、日常休閑活動等。將鄉村作為民族體育文化發展的重要平臺,將其中發展的項目進一步落實到鄉村發展中,不僅可以構建具有特色的民族體育文化活動,吸引游客地參與其中,從而有效地拓展民族體育文化開發。
2.體育成為以鄉村為主要陣地的外出游覽活動的重要內容
民族體育文化是傳統體育互動的衍生物,民族體育是以鄉村為主要展現空間的體育精神活動,不僅具有體育精神,還蘊含著一定的情感表達,將其與現代化的發展進行融合,不僅符合鄉村旅游事業開展以及休閑娛樂建設相契合,還能在參與中體會當地的民族文化特色,讓民族體育資源的開發更加貼近生活和自然,讓游客在不斷地感受中減少壓力、放松心情。此種發展模式,可以有效地拓展民族體育呈現方式,增加更多的可能性。
3.國家政策支持鄉村振興背景下的傳統體育文化開發
隨著鄉村振興發展政策的提出,國家加大了對鄉村發展的扶持力度。在《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》中指出“傳承和發展民族民間傳統體育文化,廣泛開展形式多樣的農民群眾性體育活動,加快推進體育強國建設”。由此可以看出,國家對鄉村振興的發展以及民族傳統文化的傳承都是非常重視,將鄉村振興作為重要的抓手,不僅可以促進民族體育文化資源多樣化的開發,還能有效地落實多元化鄉村的建設[2]。
1.發展所帶來的負面影響
近年來,隨著國家對鄉村振興發展的重視程度不斷提升,農村經濟的發展得到了很大程度的提升,經濟化快速發展給民族體育文化開發帶來一定程度的不利影響。一方面,鄉村建設加快,造成了鄉村的建設與發展模式區域城市化,改變了鄉村發展的本質。另一方面,鄉村振興發展過于重視經濟,忽視了傳統文化的建設工作,民族體育文化在短時間鄉村振興發展的效果不明顯,因此重視程度不足。
2.矛盾逐漸凸顯
從目前鄉村振興發展的情況來看,為了進一步促進鄉村的建設與發展,在不同的行業發揮發展中,其政策存在相互矛盾的問題。首先,鄉村建設中長期以來堅持自給自足的生產模式,而鄉村扶貧政策的執行,影響了人們的生活模式和價值觀。而在民族體育文化資源開發中,一方面想要落實資源開發,另一方面要將發展的重心放在經濟發展中,導致民族體育文化資源開發趨于經濟化。其次,政府部門制定的民族體育文化資源開發策略缺乏科學性,引進的專業人才發展的觀念不同,從而影響了資源開發的順利推進。
1.傳統體育產業結構趨于單一
雖然推進落實民族體育文化資源開發有利于鄉村的振興發展,但是目前農村的發展主要是依靠農業,發展模式相對比較單一,想要快速的提升民族體育文化資源開發其基礎較為薄弱,推動工作難以順利開展。此外,鄉村發展的產業結構單一,導致民族體育文化資源開發的融合發展難以落實,無法形成特色,最終自然無法形成經濟收益。
2.學校教育研究不足
學校作為弘揚中國文化的重要平臺,目前中職院校開展的民族體育文化教育存在嚴重的不足,不僅對開展的形式較為落后,在教學的過程也未對教育內容進行研究。面對目前現代化的發展,中職教育對體育課程的開展以及民族體育文化的創新意識都嚴重不足,教學的重點放在現代化的教育以及目前比較流行的體育項目中。此外,面對民族體育文化資源的開發不足等問題,造成了民族體育文化的繼承人以及宣傳途徑都少之又少,嚴重缺失教育人才,因此,從多個方面都影響了學校對民族體育文化教學的開展。
1.落實文化資源開發政策順利實施
想要科學的落實民族體育文化資源的開發,就要建立完善的政策和法律保障機制,以此為開發的重要依據。首先,政策方面,政府部門應加強對民族體育文化資源開發的重視程度,并根據當地的開展情況制定獎勵機制,鼓勵當地村民參與其中。此外,為了擴大民族體育文化資源的規模,政府部門可以通過招商引資的方式,吸引社會各界資金投入到民族體育文化資源的開發中,為發展提供資金支持。在法律方面,加強對民族體育文化資源的保護,并制定相應的監督制度,避免民族體育文化資源遭到惡意破壞。
2.加強文化資源整合,助推鄉村實現產業結構轉型
為了更好地促進民族體育文化資源發展,帶動鄉村振興的產業結構優化,首先,應根據民族體育文化資源的特點進行劃分,將其細化為競技類、體驗類以及展示類等多種形式,從而結合當地鄉村振興的發展情況,對民族體育文化資源進行開展。其次,構建滿足現代化發展的產業模式,對傳統的民族體育文化資源進行創新。此外,合理利用現代化的信息技術,開展與智能、VR等相互結合的方式,開展新型的民族體育文化活動,將民族體育文化開發成具有活力的文化活動[3]。
3.體育文化資源開發融合機制
拓展民族體育文化資源開發的新形式,就要與具有相同發展方向的產業進行融合,例如,旅游產業的發展,旅游產業的發展能很好地帶動鄉村振興的發展,將民族體育文化資源與其融合發展,不僅借助旅游產業豐富民族體育文化資源開發形式,還能避免民族體育文化的開展存在片面性等問題,構建新型的融合產業發展。此外,將其與農業、互聯網產業等進行融合發展,在農業以及體育文化資源的綜合項目中感受民族體育文化的魅力,在互聯網中了解多樣化的民族體育文化形式,利用信息技術,在家中也能感受民族體育活動,從而滿足不同群體的需求。
1.以體育文化資源開發為基礎,在鄉村中打造體育文化品牌
在鄉村振興戰略背景下,落實民族體育文化資源開發,具有雙重的促進作用,不僅可以推動鄉村發展,還能具有當地的民族特色創建族體育文化品牌。首先,政府部門應加強對民族體育文化資源保護力度,確保民族文化的傳承得到保障[4]。此外,政府與鄉村聯合創辦民族體育文化活動,加大對民族體育文化的宣傳力度,從而提升村民參與的積極性。其次,相關的文化傳播部門深入挖掘民族體育文化資源的內涵和價值,塑造具有特色的民族體育文化資源形象。最后,借助民族體育文化資源開展的形式,帶動當地旅游文化的發展,讓游客在親身感受中體會民族體育文化資源的魅力,從而提升社會的關注度。
2.體育文化資源開發,打造人才培養新模式
目前影響民族體育文化資源開發的重要因素就是缺乏專業的資源創新開展的人才。基于此,為了解決人才不足的問題,首先,民族體育文化資源開發的相關部門應加強與社會各界的聯系,一方面在社會的人才資源中選擇能促進民族體育文化資源開發的人才,另一方面還可以與職業院校進行合作,制定專業人才培養的教育體系,從相關專業的教育中落實人才的培養制度,并建立人才引進機制,讓具有專業能力的人才參與到民族體育文化資源開發中,為其提供推動發展作用。對于社會而言,當地鄉村的建設發展對社會經濟的發展具有重要作用,這就需要從多個方面引進專業人才,為民族體育文化資源的開發提供支持。
3.提升鄉村辦的治理能力,有效促進體育文化資源開發效率
除了政府部門加大對鄉村振興以及民族體育文化的資源開發以外,當地的資源管理開發機構也應發揮自己的創新能力,提升民族體育文化資源開發的高效性。通過調查分析的方式,加強對政府部門落實不全面的問題進行優化,發揮自身的作用,彌補發展中的不足。首先,改變目前資源開發機構的實施形式,開展有針對性的治理方式;其次,通過搭建網絡服務,將不同服務的民族體育文化資源開發情況進行共享,從而在相互學習中,協同發展。最后,發揮民族體育文化資源開發宣傳的作用,讓村民正確認識民族體育文化資源開發對鄉村振興的重要作用,從而促進民族體育文化資源開發的開發效率[5]。
在職業院校的人才培養方面,落實科學的培養制定可以改善目前人才不足的問題。學校作為人才培養的主要場所,應該建立完善的人才培養制度,面對目前鄉村發展中,年輕人不足的問題,學校方面應針對當地的民族體育文化資源開發的實際情況制定有針對性的培養體系。將培養人才、留住人才作為重要的教育理念,從人才培養的源頭解決人才隊伍建設困難的問題。在各職業院校的教育工作開展中,向學生傳播傳統文化的重要性以及體育精神對未來發展的重要意義。開展民族體育文化活動,然后學生在參與中感受民族文化對提升學生身體素質的重要性。在學校體育課程的開展中容易民族體育,通過講解指導,身體機能測試等多種方式將現代化的教育與民族體育文化相結合,利用此種方式讓學生認識到民族體育文化精神。
目前鄉村振興發展以及民族體育文化的資源開發情況,存在發展停滯不前,以及創新不足等問題,因此在鄉村振興發展的背景下,充分融合民族體育文化的建設發展,不僅可以帶動鄉村建設,還能將民族文化作為當地發展的特色,從而創新開發研究。在推動鄉村振興的發展的同時,還能科學的開發民族體育文化的建設工作。