低調(diào)的復(fù)旦大學(xué)校長李登輝

復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)始人是民國知名學(xué)者馬相伯，但真正把復(fù)旦大學(xué)從私立大學(xué)預(yù)科學(xué)院辦成當(dāng)時(shí)國立一流大學(xué)的，是馬相伯一眼相中的美國耶魯博士李登輝。這個(gè)不識(shí)中文的博士在出任復(fù)旦校長的二十三年里，把復(fù)旦這所瀕臨倒閉的民辦公學(xué)，辦成了一所中外聞名的一流大學(xué)。

和馬相伯、于右任成為復(fù)旦公學(xué)的“三駕馬車”

李登輝是福建人，出生在印尼爪哇島，父輩在當(dāng)?shù)亻_設(shè)小作坊，制作布料對(duì)外出售。因?yàn)槲锩纼r(jià)廉，制作的布料在周邊的泰國、新加坡、馬來西亞等地都有很好的銷路，李家算得上小富人家。當(dāng)時(shí)父親李開元將他送到荷蘭人開設(shè)的學(xué)校學(xué)習(xí)荷蘭文。李登輝天生就是讀書的料，成績非常好。初級(jí)學(xué)校畢業(yè)后就要進(jìn)入高級(jí)學(xué)校時(shí)，母親突然去世。李登輝是家里的老大，面對(duì)一屋子兄弟姊妹還有生意往來，李開元一人忙不過來，于是他讓李登輝輟學(xué)，幫家里打理生意。

李登輝一心只想讀書，對(duì)做生意沒有絲毫興趣，很快便與父親打起冷戰(zhàn)，兩人長期生活在一起卻不說一句話。李開元讓他算個(gè)賬，他笨手笨腳，在一旁的小弟卻早就算了出來。對(duì)于這個(gè)書呆子兒子，父親沒有一點(diǎn)辦法，父子倆由冷戰(zhàn)發(fā)展到爭吵，最終還是李開元妥協(xié)了。正好他在新加坡有個(gè)姓陳的客戶，為人誠實(shí)可靠，他們?cè)谏虡I(yè)上合作多年來沒有發(fā)生過任何不愉悅的事。于是李開元將李登輝交給這位陳先生，讓他安排兒子到新加坡當(dāng)時(shí)最好的學(xué)校英華書院就讀。

英華書院是教會(huì)性質(zhì)的貴族學(xué)校，李登輝在這所英式學(xué)校進(jìn)步飛快，畢業(yè)后考取了美國最古老的三所著名大學(xué)之一的耶魯大學(xué)。在這所以培養(yǎng)美國領(lǐng)袖人物著稱的知名學(xué)府，李登輝度過了他的黃金時(shí)代，廣博的學(xué)識(shí)和開闊的眼界為其未來的事業(yè)打下了基礎(chǔ)。

1904年冬天，畢業(yè)后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)的李登輝來到祖先已經(jīng)離開七代的中國大陸，第一站就是最大的城市上海。在這里他沒有找到故鄉(xiāng)的感覺，因?yàn)樗嬲墓枢l(xiāng)遠(yuǎn)在南國福建，而且他完全不會(huì)中文。舉目無親的他是一個(gè)基督徒，只能先從教會(huì)開始尋找精神皈依——他參加了上海基督教青年會(huì)，人也住在青年會(huì)，開始融入一個(gè)由基督徒、傳教士、歸國留學(xué)生組成的上流社會(huì)。偶然一次在青年會(huì)上的演講讓他在這個(gè)小圈子里引起關(guān)注。因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)與風(fēng)度，也因?yàn)樗乃枷肱c眼界，更因?yàn)樗豢诹骼挠⒄Z，他很快在這個(gè)小圈子中備受矚目。跟隨他四十二年的貼身秘書季英伯后來回憶說：“先生時(shí)年僅三十許，黑須玄鬢，所御西裝整潔而樸素（此時(shí)國人尚垂辮服清代裝），藹然有儒者之風(fēng)，令人肅然起敬。”

季英伯當(dāng)時(shí)是坐在臺(tái)下的一名聽眾，李登輝的即席演講讓他茅塞頓開，此后四十二年他一直跟隨李登輝，將他視為啟蒙者與領(lǐng)路人。

隨著李登輝在青年會(huì)的名氣越來越大，他演講的機(jī)會(huì)也越來越多，聽眾也越來越廣，他創(chuàng)辦了一個(gè)比上海基督教青年會(huì)更大的組織——寰球中國學(xué)生會(huì)，主辦《寰球中國學(xué)生報(bào)》，協(xié)助北洋政府外交部處理中國海外留學(xué)事宜，并多次擔(dān)任選派歐美留學(xué)生考試閱卷人。后來成為孫中山先生夫人的宋慶齡，就是他親自面試錄取的，他也是在這個(gè)時(shí)候結(jié)識(shí)了當(dāng)時(shí)復(fù)旦公學(xué)的校董于右任和馬相伯先生。

對(duì)于復(fù)旦大學(xué)來說，馬相伯、于右任與李登輝相識(shí)并結(jié)成“三駕馬車”，這是復(fù)旦大學(xué)一件載入校史的大事件。后來在臺(tái)灣接受《復(fù)旦通訊》采訪時(shí)，于右任回憶說：

籌備母校時(shí)期，艱苦非可言喻，既乏經(jīng)費(fèi)，甚至飲食居處亦無定所。籌備處在大馬路張園附近，借得房屋一所，屋系友人新建者，設(shè)備甚好，有浴室。時(shí)滬市發(fā)生抵制外貨運(yùn)動(dòng)，南市商會(huì)會(huì)長曾少卿為之首。曾以天熱，夜歸南市不便，予勸其住籌備所中。曾又介紹一青年學(xué)者來住，即李登輝先生也。時(shí)李先生自耶魯畢業(yè)，經(jīng)馬尼拉歸國，生長異域，于中國語文不悉，半年相處，李國語進(jìn)步極速。母校成立，乃恭推李先生為文科英文系主任，后兼任教務(wù)長。復(fù)旦得人，由是成功。

于右任與李登輝的相識(shí)，是李登輝的同鄉(xiāng)、上海南市商會(huì)會(huì)長曾少卿介紹的。而馬相伯與李登輝相識(shí)，卻源自傳教士家庭出身的青年學(xué)者顏惠慶。1935年10月，九十六歲高齡的馬相伯提到李登輝，這樣寫道：

在我創(chuàng)辦復(fù)旦的時(shí)候，顏惠慶先生把李登輝先生推薦給我。他本是華僑，在美國讀書的。我始而請(qǐng)他教英文，后來我辭了校長的職務(wù)，李先生便繼任校長，一直到今，他還在那兒維持。

在無校舍、無經(jīng)費(fèi)的困境中，馬相伯創(chuàng)辦的復(fù)旦公學(xué)一度風(fēng)雨飄搖。李登輝加盟后，很快成為馬相伯的左膀右臂，復(fù)旦公學(xué)一路艱苦跋涉，慢慢掙扎著，走上一條坎坷之路。

到處乞討的“叫花子”校長

1917年復(fù)旦公學(xué)改名為復(fù)旦大學(xué)，開辦大學(xué)本科，報(bào)考人數(shù)直線上升。原來辦學(xué)的李公祠根本無法容納越來越多的學(xué)生，擴(kuò)建校舍成為當(dāng)務(wù)之急。李登輝談起復(fù)旦辦學(xué)時(shí)，必定會(huì)提起耶魯、劍橋、哈佛、牛津等英美世界著名大學(xué)，他心心念念要將復(fù)旦辦成與英美名校并駕齊驅(qū)的世界名牌大學(xué)，他的母校耶魯大學(xué)就是復(fù)旦的最高標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在，復(fù)旦公學(xué)終于成為復(fù)旦大學(xué)，他向著心中的理想又邁進(jìn)了一步。而他心中的耶魯、劍橋、哈佛、牛津等英美世界名校，無一例外全在著名城市的郊外，他計(jì)劃將復(fù)旦大學(xué)也遷移到上海郊外，在一個(gè)遠(yuǎn)離市區(qū)的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，安靜的校園、美麗的郊野，更適宜學(xué)生平心靜氣地讀書、做學(xué)問。而像當(dāng)時(shí)復(fù)旦大學(xué)那樣地處上海租界與華界的交會(huì)地帶，學(xué)生們一出校門就是燈紅酒綠的繁華鬧市區(qū)，極易受到不良風(fēng)氣浸染。為復(fù)旦尋找一片安寧的校園，募捐另建新校，奠定百年校基，此時(shí)成為他迫切要做的大事。在國內(nèi)募捐備受冷落之后，他把目光投向他的出生地：南洋。

1918年1月23日，李登輝將校長一職暫時(shí)交給校董唐露園接任，他隨身攜帶了一份“擴(kuò)充高等教育請(qǐng)?jiān)笗保俗龒u丸號(hào)輪船從上海啟程遠(yuǎn)赴印尼、新加坡募捐。

此次遠(yuǎn)赴南洋，李登輝也并非沒有頭緒，去之前就有著名外交家唐紹儀的牽線搭橋，由此，印尼前首富、糖王黃奕住捐款一萬元。還有當(dāng)時(shí)著名的“南洋兄弟煙草公司”簡照南、簡玉階兩兄弟，他們拿出五萬元資助復(fù)旦大學(xué)。這讓李登輝非常感動(dòng)，他和教務(wù)長恭仙舟隨后又來到美國募捐，在紐約等地的華僑紛紛解囊相助，又得善款一萬余元。海外華僑的慷慨讓李登輝信心大增，一所可以與歐美名校并駕齊驅(qū)的大學(xué)在他腦海中逐漸成形，他發(fā)誓要在上海郊外這片蠻荒之地打造一流學(xué)府。

1920年12月18日，時(shí)令已經(jīng)入冬，上海北郊的江灣一帶荒草萋萋，風(fēng)聲鶴唳中只見墳冢累累，零星幾戶破落的農(nóng)家草屋散落在野外，仿佛在凜冽寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。轉(zhuǎn)過一灣淺淺的河溝，一處臨時(shí)搭起的主席臺(tái)引人注目，隨著太陽升起，乘車而來的一千多人使這片荒涼的郊野變得十分熱鬧，這里正在舉行復(fù)旦大學(xué)新校園奠基典禮。這場載入復(fù)旦史冊(cè)的新校園奠基典禮由校董王正廷主持，李登輝報(bào)告籌建新校園經(jīng)過，滬江大學(xué)校長魏馥蘭、南洋兄弟煙草公司代表簡實(shí)卿等嘉賓先后致辭。最后由校長李登輝在奠基石上填下第一鍬泥土，象征著復(fù)旦大學(xué)新校園建設(shè)開工。

將復(fù)旦大學(xué)新校園建在遠(yuǎn)離上海的荒郊野外，李登輝的行為在當(dāng)時(shí)飽受指責(zé)，但他始終以耶魯、哈佛等世界名校全設(shè)在大都市郊外為標(biāo)準(zhǔn)，力排眾議，堅(jiān)持要在遠(yuǎn)郊江灣的蓬蒿之地打造中國一流大學(xué)。這個(gè)夢想在兩年后成真。新復(fù)旦大學(xué)有教學(xué)樓一座——簡公堂，辦公樓一座——奕柱堂，另有子彬院科學(xué)館，此院為富商郭子彬捐建。

此時(shí)的復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)開始與時(shí)俱進(jìn)招收女生，第一批招收了一百零三名女生進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)就讀，但是女生宿舍卻無錢建設(shè)。女生的到來給原本清一色男生的校園平添了一抹姹紫嫣紅，校園生活也顯得更加豐富多彩。可是因?yàn)闆]有專為女生準(zhǔn)備的宿舍樓，男女混居同一宿舍樓在管理上多了一些麻煩。這時(shí)急需建造女生宿舍，初步預(yù)算要兩萬兩白銀。當(dāng)時(shí)財(cái)政捉襟見肘的李登輝再也掏不出這筆錢，他思來想去，只好再一次當(dāng)“叫花子”乞討，這次他將目光鎖定在他的福建老鄉(xiāng)、《工商日?qǐng)?bào)》創(chuàng)始人陳性初身上。

陳性初不但和李登輝是同鄉(xiāng)，而且也是印尼華僑。經(jīng)商積累巨額財(cái)富之后，受孫中山革命思想影響，他創(chuàng)立華僑智育會(huì)作為宣傳革命的活動(dòng)陣地。辛亥革命勝利后，他積極捐款支援孫中山領(lǐng)導(dǎo)的新政權(quán)。雖身居海外，卻心系中華，他發(fā)起組織會(huì)館，創(chuàng)辦《工商日?qǐng)?bào)》，倡導(dǎo)興學(xué)，開發(fā)民智，還擔(dān)任中華醫(yī)藥施濟(jì)會(huì)秘書長，長期從事醫(yī)藥施濟(jì)和中醫(yī)推廣，是當(dāng)時(shí)南洋著名愛國僑領(lǐng)。

李登輝邀請(qǐng)陳性初來復(fù)旦大學(xué)參觀。見面那天他領(lǐng)著陳性初在復(fù)旦大學(xué)校園走了個(gè)遍，最后停在男女混居的宿舍前，微笑著對(duì)陳性初說：“復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)與時(shí)俱進(jìn)開放了女禁，在教育上我們從不會(huì)落后于他人。現(xiàn)在唯一的難堪是暫時(shí)沒有建造女舍，男女同居讓同學(xué)們難堪，我這個(gè)老校長也頗為難堪。”陳性初知道李校長請(qǐng)他來復(fù)旦參觀一定會(huì)有目的，他也是帶著捐款準(zhǔn)備前來復(fù)旦大學(xué)的。聽罷李登輝一番話，他便開口說：“建造女生宿舍需要多少錢？”李登輝說：“一萬兩白銀夠了吧。”陳性初說：“那我給你捐兩萬，打造得漂亮些，我知道復(fù)旦的女生人人都是大家閨秀嘛。”說罷哈哈一笑。

一年后，一座漂亮的兩層宮殿式女生宿舍在子彬院東側(cè)落成，男生們戲稱其為“東宮”。

辭職成了家常便飯

李登輝在出任復(fù)旦校長二十多年中有過多次辭職，第一次辭職說來令人傷心：復(fù)旦大學(xué)遷到江灣新校園后，財(cái)務(wù)處人少忙不過來，夫人湯佩琳便來幫忙。財(cái)務(wù)處每年冬天有一項(xiàng)重要任務(wù)，就是負(fù)責(zé)采購取暖用的煤炭：學(xué)校每間辦公室都配有一只取暖的煤爐，每天限量從財(cái)務(wù)處領(lǐng)取煤炭兩斤。事情就出在這個(gè)取暖用煤上。1923年冬天，又到了一年一度購煤取暖的高峰時(shí)刻，有人借此大做文章：認(rèn)為湯佩琳經(jīng)手的財(cái)務(wù)處購煤有問題，采購數(shù)量與實(shí)際使用數(shù)量有較大差距。個(gè)別教授將此事悄悄告訴了學(xué)生，不久就傳遍了整個(gè)學(xué)校。有學(xué)生向?qū)W生自治會(huì)建議，要求李校長公開學(xué)校財(cái)政、公款取暖用煤情況。學(xué)生自治會(huì)公推十三名學(xué)生為代表，代表全校師生向李校長提出公開財(cái)政開支。

李登輝校長接到代表的來信后很生氣，所有建設(shè)江灣新校園的捐款全是他叫花子一樣遠(yuǎn)赴南洋“乞討”而來，如果他夫人湯佩琳想要貪污，之前便有機(jī)會(huì)，而且人不知、鬼不曉，何必要等到學(xué)校建成后的今天，偷偷摸摸在可憐的取暖用煤上做手腳？他認(rèn)定這是別有用心的人早就對(duì)他心懷不滿，然后利用青年學(xué)生的沖動(dòng)來抹黑他、搞臭他，以達(dá)到個(gè)人不可告人的目的。他一怒之下以“請(qǐng)假”名義提出辭職，與夫人湯佩琳雙雙離職，后去南洋療養(yǎng)，任人在財(cái)務(wù)處查賬以表明心跡。一直到假期已過，李登輝仍未回校復(fù)職，因?yàn)榱餮则阏Z實(shí)在傷透了他的心。他為復(fù)旦大學(xué)貢獻(xiàn)了畢生心血，為了復(fù)旦大學(xué)他可以受盡傷害，但是他無法忍受相濡以沫的愛人遭人詆毀。事后經(jīng)過校方和財(cái)務(wù)處詳查發(fā)現(xiàn)，所謂的湯佩琳經(jīng)濟(jì)問題是她沒有將十九張總價(jià)值為五百零三元一角的發(fā)票及時(shí)報(bào)銷列入決算，僅此而已。

經(jīng)過這一次風(fēng)波之后，李校長的辭職成為家常便飯，每次辭職不管是被迫的還是主動(dòng)的，都與復(fù)旦大學(xué)學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)有關(guān)。

1925年“五卅慘案”后，因?yàn)橹С謱W(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)，李登輝迫于軍警壓力辭職，離開復(fù)旦大學(xué)，校務(wù)由教授郭任遠(yuǎn)代理。

1935年北京爆發(fā)“一二·九運(yùn)動(dòng)”，復(fù)旦大學(xué)學(xué)生像當(dāng)年“五四運(yùn)動(dòng)”時(shí)期那樣始終沖在最前列聲援北京，多次到上海市政府請(qǐng)?jiān)浮?2月23日，復(fù)旦學(xué)生齊集上海火車站，準(zhǔn)備前往南京總統(tǒng)府請(qǐng)?jiān)浮４耸卤皇Y介石得知后，馬上打電報(bào)給李登輝校長，請(qǐng)他務(wù)必出面阻止復(fù)旦學(xué)生前往南京示威請(qǐng)?jiān)浮?/p>

李登輝接到蔣介石電報(bào)后，很快回電：

南京蔣院長鈞鑒：

復(fù)旦大學(xué)學(xué)生組織赴京請(qǐng)?jiān)笀F(tuán)，勸阻無效，群集北站，奉梗梗戍電示，特向諸生宣讀，再三曉諭，迄未聽從。登輝誠信未孚，慚惶無似，除向校董會(huì)引咎辭職外，謹(jǐn)此電聞。

后來當(dāng)局阻止火車司機(jī)駕駛火車運(yùn)送請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生，司機(jī)跳車而逃。正好有個(gè)復(fù)旦學(xué)生在煤窯開過小火車，他跳上火車直接將火車往南京開。當(dāng)局得到消息后，派人在無錫破壞了鐵路，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后動(dòng)手修好鐵路繼續(xù)向南京前進(jìn)。此舉激怒了軍警當(dāng)局，將復(fù)旦學(xué)生視為眼中釘，竟然派出大批軍警前來抓人。

1936年3月24日晚，復(fù)旦大學(xué)校園如往常一樣安靜。夜深人靜時(shí)分，圖書館和學(xué)生宿舍一盞盞燈火熄滅，沉睡的學(xué)子們?cè)趺匆膊粫?huì)想到，蔣介石指派的淞滬警備司令吳鐵城率領(lǐng)六百多名軍警包圍了復(fù)旦大學(xué)。當(dāng)潛入校園的軍警闖到“東宮”準(zhǔn)備抓人時(shí)，被一位起夜的學(xué)生發(fā)現(xiàn)，她立即敲響校鐘報(bào)警。學(xué)生群起抵抗，把進(jìn)入校園的部分軍警趕走，一名女軍警被抓住。李登輝聞?dòng)嵑篑R上趕來，他竭力阻止，結(jié)果被推倒在地。

此次淞滬警備司令部對(duì)手無寸鐵的學(xué)生使用強(qiáng)硬手段，不但沒有成功，反而激化了矛盾，引發(fā)社會(huì)各界強(qiáng)烈反感。當(dāng)局換了一種思路，采取溫和手段——計(jì)劃先將一向支持學(xué)生運(yùn)動(dòng)的李登輝開除出復(fù)旦，再將復(fù)旦大學(xué)遷往外地，使其離開上海大本營，陷入孤立無援的境地。他們派出復(fù)旦大學(xué)前教授、立法院副院長兼國民黨中央執(zhí)行委員會(huì)秘書長葉楚傖來到上海，商討全面改組復(fù)旦大學(xué)，準(zhǔn)備從根子上解決復(fù)旦問題。最后處理的結(jié)果是強(qiáng)迫李登輝休養(yǎng)，即變相逼他辭職，馬上離開復(fù)旦大學(xué)。

后來又發(fā)生過幾次類似事件，李登輝在任復(fù)旦校長期間，前前后后辭職竟高達(dá)六次之多，直到最后因抗日戰(zhàn)爭遷到重慶辦學(xué)的復(fù)旦大學(xué)東歸上海，與李登輝在上海苦苦支撐的上海復(fù)旦大學(xué)補(bǔ)習(xí)部會(huì)合，他才最后一次正式辭去校長一職，因?yàn)檫@一年他已經(jīng)七十四歲，雙眼幾乎完全失明。

兩年后的1947年9月11日，為復(fù)旦大學(xué)付出一生心血的老校長李登輝因腦溢血去世，復(fù)旦大學(xué)師生三千人為他送行。畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)的知名學(xué)者陳望道撰寫的“悼李老校長登輝先生”一文，開頭第一句高度概括了李登輝的一生：“先生是復(fù)旦傳統(tǒng)的象征，也是民國校長的最好典型。”

（責(zé)任編輯/王蒙蒙）