歲月不居,時節如流。驀然回首,2022年已悄然走過。自去年5月7日正式發布創刊號以來,本刊在廣大讀作者和業務主管部門及各位編委的大力支持下,順利走過了一年的辦刊歷程,逐漸成為新文科領域的重要學術交流與研討平臺,獲得社會各界廣泛關注與認可。
2022年10月,黨的二十大勝利召開,擘畫了全面建設社會主義現代化國家、以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。中國式現代化也對哲學社會科學理論創新提出了迫切要求,我們需要在中國式現代化進程中推進新文科建設,以中國式現代化建設中提出的重大理論問題和實踐問題為導向,建構和發展中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學自主知識體系,走好拔尖創新人才的自主培養之路。
黨的二十大報告指出:“中國式現代化是人與自然和諧共生的現代化”,“尊重自然、順應自然、保護自然,是全面建設社會主義現代化國家的內在要求”,從而明確了我國新時代生態文明建設的戰略任務和重大意義。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,本期特設“中國式生態文明與新文科建設”欄目,約請北京大學馬克思主義學院郇慶治教授、浙江大學法學院鈄曉東教授、中國人民大學馬克思主義學院張云飛教授、安徽大學陳詩一教授、中南財經政法大學哲學院王雨辰教授,就“生態文明與新文科建設”議題展開多維度的集中研討。內容涉及習近平生態文明思想與環境人文社會科學產生和發展、生態文明法治演進、馬克思主義生態文明理論的學科建制及設置、新文科建設融入生態文明理念的經濟學人才培養模式、具有中國自主知識體系的生態文明話語等前沿性話題。這些話題緊緊圍繞新文科建設的主題,透過生態文明的視野,探討“人與自然和諧共生”的中國式現代化問題,具有重要的理論價值和現實意義。
本期“學科研究”專欄刊發了兩篇文章,分別為法學和管理學學科領域的研究成果。一篇是山東大學張平華教授等關于數據法與民法關系的討論,另一篇是胡志華教授關于數字經濟賦能物流新文科發展的特殊性與途徑的探索。兩篇論文根據各自學科特點,深入探究相應領域中新文科建設的特定問題,助推文科教育的創新發展。
在“典型案例”欄目中,鄧輝、萬建香教授分享了江西財經大學在數字經濟背景下新財經人才培養模式改革方面的典型經驗,為國內高校進一步完善人才培養模式,提升人才培養質量提供了有益借鑒。
在“域外文科動態”欄目中,張潔對于俄羅斯高等教育的人文發展模式進行了系統闡述,為我國高等文科教育改革創新發展提供參考。
“發展報告”欄目刊發了黃凱南教授等的《2022年新文科研究進展的文獻計量學分析》一文,該文全面介紹了2022年新文科的研究進展情況,對新文科建設提供了重要的文獻依據。
下一期,我們將重點圍繞“創新驅動發展與基礎學科拔尖人才自主培養”這一選題組織欄目,希望繼續得到學界同仁的支持。
《新文科理論與實踐》編輯部