提升班組建設水平激發企業內生動力

□開灤集團有限責任公司 沈彥美

班組作為企業中最小的生產組織和重要的構成細胞，是企業各項工作的落腳點和具體實踐者，也是企業穩定發展的基石。班組建設水平的高低，體現和反映企業的文化建設、安全生產及經營管理水平。如何融入中心、服務大局，抓好班組建設，是我們面臨的一個新課題。提升班組建設水平，激發企業內生動力，應從以下幾個方面做好工作。

一、要找準定位，明確班組建設的重要意義

1.班組是企業實現科學管理的有效載體

班組是企業中最基本的核算單元，企業的許多管理制度都要靠班組落實。特別是在建立現代企業制度的進程中，班組是推進科學管理的重要抓手，通過抓班組的精細化管理，可以不斷增強職工的核算意識，引導職工養成堅持標準、精心操作、勤儉持家、厲行節約的良好行為。

2.班組是確保企業安全生產的第一道屏障

班組處于生產經營的第一線，是安全工作的重點區域。通過大力開展班組健康、安全、環保宣傳教育活動，能夠有效增強員工的健康、安全、環保意識，提高員工遵章守紀的自覺性；通過組織員工學習國家相關法律法規，加強安全操作技能培訓，能夠有效增強員工自我防范能力；通過嚴格執行安全檢查、整改制度和操作規程，能夠有效避免事故的發生；通過建立健全各項應急預案，開展應急預案的培訓和演練，能夠有效控制危險源、污染源。加強班組安全建設，對促進企業安全生產具有重要作用。

3.班組是企業培養、發現人才的重要基地

許多職工步入企業的第一站就是班組，班組也為企業輸送了眾多的、擁有各種技能的優秀人才。經過班組的鍛煉，有利于促進職工的全面發展，養成吃苦耐勞、求真務實的過硬作風。加強班組建設，健全人才培養機制，引導職工努力提高自身的綜合素質，對于建設適應現代企業需求的人才隊伍具有重要的戰略意義。

4.班組安全文化建設是班組建設的基礎

班組安全文化建設尤為重要，是使班組員工形成知行合一的有效載體。通過加強班組政治理論學習、定期召開班組民主生活會、開展文體活動、加強“六型五星”班組建設等，可以有效地提高職工的政治理論素質，增進職工之間的理解和溝通，培育職工健康向上的情趣，形成愛崗敬業、誠實守信、遵章守紀、團結和諧、開拓創新的班組文化，提高班組的凝聚力、執行力。

二、要把握原則，確保班組建設的正確方向

集團公司先后下發了《關于深入開展創建王進東式班組活動的意見》《關于深化班組建設的指導意見》《關于加強創“六型”爭“五星”班組建設的指導意見》，為新形勢下的班組建設指明了方向，明確要求加強班組的“硬件”和“軟件”建設，把班組建設與企業發展戰略有機結合起來，把員工發展與企業發展有機結合起來，把抓點與帶面有機結合起來，把繼承與改革創新有機結合起來，在班組工作規范化上做文章，在班組長培養、職工隊伍建設上下功夫，充分調動和發揮員工的積極性、主動性、創造性，激發員工隊伍的活力，使班組建設煥發出新的生機、發揮新的作用，成為助推企業實現科學發展的動力。

我公司在充分調研的基礎上，下發了《關于開展“六型六有”星級班組競賽活動的管理辦法》及《關于加強班組安全文化建設的實施意見》，明確把開展“六型六有”星級班組競賽活動作為創建王進東式班組的有效載體，明確了“六型六有”星級班組創建標準、創建流程、驗收標準以及獎勵方式等，形成職責分工明確的管理運行體系。“六型六有”星級班組競賽是以創建安全型、學習型、創新型、創效型、節約型、和諧型班組為抓手，以班組有理念愿景、有制度機制、有活動載體、有先進典型、有環境氛圍、有創建效果為評價標準，衡量班組創建是否達標，并對班組活動中表現突出的先進個人命名為“平安之星、學習之星、創新之星、創效之星、節約之星、和諧之星”等，從而提升班組整體素質，調動員工自主參與班組管理的積極性。“六型六有”星級班組競賽的評選采取主動申報、自主創建、量化考核、即驗即獎的方式。

三、要健全機制，提升班組建設的整體水平

1.加強基礎工作，發揮制度的規范作用

班組建設重在打基礎，沒有制度，行為不可能規范。要制定班組的各項管理制度，如政治理論學習、民主管理、質量管理、目標成本管理、安全培訓、安全檢查制度等，明確班組內各個崗位的工作職責、任務、作業指導書等，使班組工作達到“工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化”目標。

2.加強創建工作，發揮典型的示范作用

深入推進“六型五星”班組競賽活動，結合企業實際制定考核標準以及評選辦法，每年開展先進班組、優秀班組評選活動，定期召開班組建設成果交流會，及時總結交流優秀班組的經驗，表彰先進，發揮典型的示范作用。同時，找出班組建設中存在的帶有普遍性的問題，明確改進方向，推動班組建設工作不斷邁上新臺階。

3.加強培訓工作，發揮班組長的引領作用

班組長是企業從事生產經營活動的直接組織者，是生產經營現場的直接管理者，是企業三個文明建設的前線指揮員。實踐證明，班組長素質的高低，對于班組建設的質量至關重要。因此，要采取多種形式，加強班組長培訓。首先，要提高班組長的政治素質，使班組長成為班組的“小政委”；其次，要提高班組長的業務素質，使班組長成為班組的“小專家”；再次，要注重提高班組長的組織領導能力，使班組長成為班組的“小將軍”，讓班組長在實踐中鍛煉提高、增長才干，幫助他們總結經驗、提高自己，充分發揮班組長在班組建設中的引領作用。

四、要不斷創新，突出班組建設的時代特色

1.創新管理理念

堅持以人為本，是深入落實科學發展觀的必然要求。各級領導要多深入基層，了解員工對工作和管理的真實想法，在生活上和個人發展上的需求等，充分尊重職工。要深入開展群眾性合理化建議活動，激發職工的首創精神，讓每個職工牢固樹立對崗位負責、對班組負責、對企業負責的文化理念，提升職工的主人翁意識。

2.創新管理模式

隨著企業生產設備、工藝、技術的不斷更新，信息技術、計算機網絡技術的運用和職工素質的提高，促進了班組逐步向知識型、技能型、創新型轉變，對班組的管理水平也提出了更高的要求。加強班組建設必須與時俱進，創新管理模式。要結合實際，積極導入先進管理方法，根據“日常工作制度化、基礎工作規范化、重點工作項目化、創新工作自主化”的要求，運用“互聯網+”的思維，逐步完善科學的管理網絡，不斷提高管理效率，增強對發展環境的快速應變能力。

3.創新班組機制

加強職工素質培養，抓好班組人員技能和素質培訓，定期或不定期地進行各種技能、素質培訓、測評考試或技術比武，培養人才、發現人才、提拔人才，進一步深化輪值班組長機制，將合適的人才用在合適的崗位上，形成人盡其才、才盡其用的良好機制。

五、要齊抓共管，形成班組建設的強大合力

1.發揮黨委的思想政治領導作用

企業黨委要結合本單位的實際，從加強企業文化建設、團隊建設、安全建設，提升管理水平的角度，牽頭對班組建設做出統籌安排。基層黨支部要認真細化黨委的要求，通過班組學習、教育活動，營造、培育企業文化，引導員工樹立責任意識和追求卓越的意識。同時，要深入開展“六型六有”星級班組競賽活動，適時召開班組建設經驗交流會，及時解決班組建設中存在的問題，推動班組建設健康發展。

2.發揮行政職能部門的對口指導作用

行政部門要把班組建設作為企業管理的重要組成部分，指定職能部門負責組織實施。工會、黨建部、人力資源部、安管部、紀委及各專業市場部等部門相關人員要分工協作，抓好典型宣傳、班隊長管理、現場質量標準化等相關工作。從責任分工上來說，工會負責指導基層單位制定實施方案，完善機制，研究載體，開展日常工作；平衡解決星級班組競賽推進中的問題；組織達標班組驗收、獎勵；選樹典型，總結經驗并及時交流推廣。黨建部負責提供安全文化、文明創建等方面的考核結果，參與班組創建、驗收工作。人力資源部負責提供班隊長資格審核、日常考核積分情況、民主評議結果，員工業余培訓考試成績、員工職業技能等級提升情況等，參與班隊長民主選舉及班組創建、驗收工作。安管部負責提供基層單位“三違”、傷工、質量標準化及其他安全考核情況，參與班組創建、驗收工作。紀委負責提供基層單位班隊長廉潔從業、遵紀守法、履職盡責等方面的考評情況，參與班組創建、驗收工作。各專業市場部負責提供基層單位材料和設備使用考核情況、班組經營考核結果、基層單位生產進尺記錄、工時利用率等數據。

3.發揮群眾組織的推進引導作用

班組競賽要以創建“工人先鋒號”“青年文明號”等活動為載體，以安全生產、學習提升、經營管理、創新創效等為重點，與創建和諧勞動關系和建設“職工小家”等活動緊密結合。通過競賽，進一步調動班組成員的積極性和創造性，引導班組成員樹立銳意改革創新意識。在日常管理上，要發揮班隊長、群監員、青年安全監督崗員、女工家屬協管員、職工代表以及工會小組長的作用，引導員工

積極開展技術比武、崗位練兵活動，為員工成長搭建平臺，充分發揮每個員工的積極性和創造性。