廣西邊境地區研學旅行前景與投資研究

盧小芬

［內容提要］研學旅行目前處于初步發展階段，存在基地和營地不健全、課程類型不豐富、人才缺乏等諸多問題。但是廣西壯族自治區特色研學旅行資源豐富，吸引力強，投資者進行投資，如何實現效益最大化成為探討的重點。

引言

研學旅行在國外并不鮮見，但我國仍處于起步階段，從2013年至今國家及地方出臺各類政策措施，促進研學旅行的發展，目前研學旅行面向全國中小學生，但為新興起步階段，各方面設施和制度并不完善，特色資源的開發不足，可供中小學生開展研學旅行的成熟區域較少。廣西壯族自治區作為邊境特色區域，資源豐富多樣，特色鮮明，投資者如何選擇最有特色的資源，開發最具有代表性的課程，成為本文探討的內容。

一 概念

研學旅行是由教育部門和學校有計劃的組織安排，以中小學生為對象，共同進行具有教育和旅行體驗的校外活動，是勞動教育的一種新形式。

二 研學旅行發展的意義和背景

（一）研學旅行發展的意義

研學旅行在國外又被稱為“教育旅游”，是具有教育特點的旅行活動，是我國落實立德樹人，促進中小學生拓展課堂知識，提升創新精神和實踐能力的一種課外研修方式，在新時代背景下，是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實施素質教育的重要內容。

（二）研學旅行發展背景

2013年國家提出“逐步推行中小學生研學旅行”的設想，隨后又相繼出臺和實施了《關于促進旅游業改革發展的若干意見》《研學旅行服務規范》，逐步將研學旅行納入中小學生日常教育范疇。隨之各省市紛紛推出與研學旅行相關的支持文件，在資金、政策上給予支持，促進了多批國家級、地方級的研學旅行營地和基地建設。同時國家教育部門在專業學科上增設研學旅行服務專業，促進研學旅行服務行業領域加大人才培養，服務研學旅行行業發展?？傮w上國家從頂層設計、管理機制、人才培養等多方面進行了全盤統籌，未來研學旅行市場前景光明。

三 研學旅行的現狀

目前我國的研學旅行市場需求旺盛，據統計，至2019年全國中小學生人數約1.54億人，有學者認為研學旅行行業將成為千億級產業。研學旅行行業將吸引各類投資主體實施投融資活動，根據《中國研學旅行發展白皮書2019》數據顯示，2019年主要參與研學旅行業務的企業有7300多家，因研學旅行業務為新興事物，研學課程及人才儲備稀缺，因此國家從2020年開始結合中高職院校開展人才培養，如開展1+X研學旅行策劃與管理（EEPM）職業技能等級證書考試，從人才儲備上對研學旅行發展進行補充。

四 研學旅行存在的問題

（一）政府層面

根據市場發展周期，目前研學旅行行業處于初創摸索期，最好的發展模式為政府主導模式。該階段需要政府在人才供給、市場需求、市場監督等方面進行全方位布置，待到行業逐步進入發展或成熟期時，再逐步由市場自主化運作。研學旅行行業目前就處于初期階段，各方機制體制仍在完善當中，政府方面需要完善研學旅行行業的政策體制、機制，明確主體責任，補足研學旅行人才短缺、研學基礎設施不足、行業企業經驗不足、資金保障問題，解決行業發展中的瓶頸，如研學旅行和服務專業課程的設置，課程標準和規定、人才培養、人才考核標準、研學旅行基地建設標準、營地建設標準、研學旅行產品分類、產品質量標準等，總體引導行業規范化發展。

（二）學校層面

研學旅行活動的主要對象是中小學生，活動的開展關系到學校、企業、學生等，關系著學生安全、學生課業、食住行等多方面問題。根據2020年廣西壯族自治區研學旅行高峰論壇的情況顯示，大多數中小學教師對研學旅行仍不了解，特別是較偏遠地區中小學，活動開展安全問題誰負責、活動內容是什么、經費如何解決更是討論的重點。由此可以推測，未來國家倡導中小學研學旅行，仍有很長的路要走。

（三）行業層面

行業主要職責是協調活動開展，提供基地、營地場所，設置研學主題、課題內容等，目前研學旅行行業資源并未被充分利用，研學旅行人才缺乏，儲備不足，質量參差不齊，無行業標準，無健全的考核標準；無指定主管部門、法律約束，容易造成行業亂象；基地、營地整體缺少，跟不上市場多樣性需求，基礎設施建設亟待提升。

（四）研學旅行資源層面

研學旅行資源一般包含自然資源、人文資源，是開展研學旅行資源的基礎，學生需要通過對自然及人文資源開展相應的研學旅行課程和研究，而目前全國的趨勢是傾向于文化歷史深厚的博物館、名人故居、非物質文化遺產、歷史遺址遺跡、富有地理特色的山川、河流等，雖然我國此類旅游資源豐富，但部分旅游資源綜合性、復合型不高，發揮旅游輻射和影響力差，由此導致資源開發利用性低，從根本上壓制了資源的開發和利用。

五 廣西研學旅行發展的現狀及特色

目前廣西的研學旅行發展以南寧為最佳，南寧市已出臺《南寧市中小學綜合實踐活動課程實施方案（試行）》，鼓勵全市全面推廣研學旅行活動，直至2021年數據顯示，南寧市中小學研學旅行活動已出現遍地開花的局面。此外廣西崇左、柳州等地也在逐步開展相關研學旅行活動。以廣西崇左市為例，2020年11月崇左市龍州縣新華中心小學約600名中小學生參與了研學旅行活動，是崇左市首次意義上的研學旅行活動?；顒右浴暗咀魑幕睘橹黝}，以提升中小學生綜合素養為目標，讓學生們感受鄉村豐收喜悅，體驗收割、采摘等樂趣，讓學生了解糯米稻、水稻間的差別，學生現場利用直尺等測量工具對其長度、寬度、重量等進行探究，課堂知識活學活用，受到學生們的歡迎。研學活動的開展也為河渡屯帶來了收益，由此可推測，研學活動是帶動貧困地區經濟發展的重要路徑，是未來地方鞏固脫貧攻堅成果的重要方式之一。

廣西研學旅行發展的問題與其他地區研學旅行發展存在共性，同時又具有自己特性。首先，廣西沿邊、沿海，又是我國為數不多的少數民族自治區，特色資源豐富，目前廣西研學旅行以地方性中小學生活動為主，并且開展場所以森林公園、動植物園等生態類旅游資源為主，以濱海資源、少數民族資源相關的研學旅行活動開展較少，是未來廣西研學旅行的投資熱點。

六 廣西研學旅行發展的現狀及特殊性

研學旅行具有教育的特殊性，決定了市場投資會圍繞富有教育意義的特色資源進行。以下將從兩方面分析和總結廣西邊境研學旅行的現狀及資源特色，為市場投資行為做理論借鑒。

（一）邊境研學旅行特色資源空間分布

資源是研學旅行開發的基礎，對研學旅行開發具有關鍵影響。廣西壯族自治區邊境有8個縣市區，即那坡縣、靖西縣、憑祥市、大新縣、寧明縣、龍州縣、東興市、防城區，陸地邊境線長1020公里，沿線的自然資源、邊貿資源、紅色資源、少數民族資源豐富。

空間分布上，邊境紅色旅游資源主要分布于百色、憑祥、龍州三地，自然資源則以靖西、大新最富有特色；邊貿風情資源則以東興、憑祥、靖西最富有特點；壯族文化資源以靖西最具特點?？傮w上邊境特色資源復合性高、綜合性強、特色鮮明，教育意義深遠，是未來研學旅行活動開展的重要依托，也是研學旅行課程設計、資源開發的重點領域。

（二）邊境特色研學旅行資源開發現狀

根據研學旅行的發展趨勢，國家及各省市均進行了相應的資源開發，在《第一批全國中小學生研學實踐教育基地、營地名單的通知》《廣西首批“自治區級中小學生研學實踐教育基地”名單》《廣西第二、三批自治區級中小學生研學實踐教育基（營）地名單》中，廣西邊境線上國家級研學基地、營地有4個，自治區級的有15個，如崇左白頭葉猴國家級自然保護區、百色起義紀念公園等（見表1），這些研學旅行資源都極富教育意義，是國家及地方重點鼓勵和扶持的對象，也是目前開展研學旅行活動的首選對象，對于投資者而言，是投資盈利最迅速的資源。

表1 邊境研學旅行基地、營地分布情況

目前廣西邊境研學旅行資源開發以富有特色的動植物資源、文化資源、富有特色的地質地貌資源為主。此類資源對中小學生加強文化素養，增強家國情懷、品德塑造都有重要影響?？傮w上，旅游資源無論從國家層面還是地區層面都給予了高度重視，從各方面給予了扶持，對于市場投資者而言是最優開發選擇。

（三）邊境特色研學旅行資源開發的特殊性

沿邊、沿海是廣西邊境研學中最具特色的資源，其活動的開展可延伸至中小學地理、政治、歷史、數學等多方面課程，還可延伸至邊境地理、歷史、環保等問題，可上升至民族繁榮、少數民族文化傳承、兩國經濟、文化對比等，集研究意義、教育意義（研學意義）于一體，是未來邊境研學旅行活動的核心資源，也是市場投資的關鍵點，是市場投資者快速實現經濟效益的最佳選擇。

七 廣西邊境研學旅行投資建議

從整體的發展態勢、存在問題以及邊境資源特色分析，廣西邊境研學旅行活動大有可為。

（一）資源投資

建議以邊境少數民族資源、紅色文化旅游資源、特色山川地貌為主要方向，此類資源是邊境旅游資源吸引力的核心，目前已有一定的開發基礎，但以研學旅行方式開展的旅行活動仍然較少，而且形式較為單一，同質性嚴重，研學旅行作為新興業態，可以帶動新一輪的經濟刺激。綜上所述，不論是政策還是市場需求，投資者都有較好的投資環境，此類投資建設已有一定條件的資源，利用原基礎設施進行升級改造，如智慧化功能提升、文化要素提升、人員特色化提升、餐飲住宿服務提升等，促使其具備開展研學旅行所需的硬件設施、軟件設施，可較快實現經濟效益。

（二）課程設計

課程設計是活動的靈魂，課程設計需要結合特色資源進行梳理，邊境課程設計可重點圍繞民族民俗風情、紅色邊關文化、邊境地理、邊境特色植物等進行切入，以小見大，升華提升，從物質層面上升至精神層面，讓中小學生受啟發，實現真正意義上的研學旅行。

（三）人才培養

目前廣西邊境整體存在人才不足現象，研學旅行作為新興業態，人才稀缺程度可想而知，研學的特殊性對于人才也有特殊要求，如從操作上就需要服務人員了解少兒心理、生理等多方面需求，同時一線人員要求具備一定的特色課程實施能力，如掌握少數民族語言、掌握或了解某一種地方性手工，熟悉地方生活、習俗等。服務機構應培養、儲備具有地方特色的少數民族人才，為未來研學旅行市場的發展注入新的活力和生機。

八 結語

研學旅行受國家及地方多方面扶持和鼓勵，廣西邊境地區資源獨特、個性鮮明，教育意義和探究性強，是中小學生開展研學旅行的最佳選擇。投資方面建議選擇邊境紅色資源、少數民族資源、特色山川地貌資源等為主要方向，設計主題豐富、類型多樣、具有邊境特色的課程，同時強化少數民族人才培養，形成個性鮮明且富有多維度思考的研學旅行活動，同時不斷完善基地、營地軟硬件條件，促進研學旅行產業的不斷發展。