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黃石科技型企業(yè)利用(武漢)離岸科創(chuàng)園的路徑研究

2023-01-06 04:42:26龔喜春耿云峰
中阿科技論壇(中英文) 2022年5期
關鍵詞:企業(yè)

龔喜春 耿云峰

(湖北師范大學歷史文化學院,湖北 黃石 435002)

企業(yè)競爭的核心是創(chuàng)新能力的競爭。創(chuàng)新能力取決于人才、氛圍、交流、合作、實驗平臺和資金投入。創(chuàng)新能力的不足是制約黃石市科技型企業(yè)發(fā)展的瓶頸。黃石市政府按照“研發(fā)在武漢、生產(chǎn)在黃石,引資在武漢、投資在黃石,孵化在武漢、加速在黃石,引才在武漢、用才在黃石”的思路[1],在武漢設立離岸科創(chuàng)園,對于提升黃石企業(yè)創(chuàng)新能力具有十分重要的意義。

1 黃石(武漢)離岸科創(chuàng)園介紹

1.1 黃石(武漢)離岸科創(chuàng)園的設立背景

設立離岸孵化器,是引入異地研發(fā)資源,提升企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑之一。在海外設立離岸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,是我國引進使用海外人才方式的創(chuàng)新[2]。在國內(nèi)設立離岸科創(chuàng)園(即離開本土,在別的地方設立科創(chuàng)中心),是黃石市借鑒設立離岸孵化器做法的大膽嘗試(湖北首家)。

設立黃石(武漢)離岸科創(chuàng)園,是黃石市深入貫徹黨的十九屆五中全會精神,落實湖北省委“一主引領、兩翼驅動、全域協(xié)同”的區(qū)域發(fā)展布局,充分利用武漢科教資源富集優(yōu)勢的重要舉措。黃石(武漢)離岸科創(chuàng)園是黃石“十四五”時期重點打造的科創(chuàng)平臺。是黃石緊扣加快建設光谷科創(chuàng)大走廊,加快對接武漢“光芯屏端網(wǎng)”萬億級產(chǎn)業(yè),積極承接優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)轉移和配套產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)科創(chuàng)資源導入黃石的具體措施[3]。

1.2 黃石(武漢)離岸科創(chuàng)園的功能定位

黃石(武漢)離岸科創(chuàng)園的功能定位是5個中心:(1)試驗中心。為黃石招商引資,在武漢設立技術研發(fā)中心及實驗室提供場所,并就地引進研發(fā)人員開展技術研發(fā)、產(chǎn)品中試,加快企業(yè)技術研發(fā)和產(chǎn)品試制進程。(2)招商引智中心。為黃石科技招商提供商務洽談、日常辦公場所,同時圍繞黃石主導優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),引進產(chǎn)業(yè)發(fā)展亟須人才和前沿先進技術,推進高層次人才招引工作。(3)科技金融中心。引進武漢及其他地區(qū)創(chuàng)投、風投等來黃石設立投資基金,解決黃石成長型、科技型企業(yè)融資難題。(4)企業(yè)孵化中心。充分利用武漢科創(chuàng)資源,引進一批科技型企業(yè)入駐,為企業(yè)提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,形成“孵化在武漢,加速在黃石”的發(fā)展新模式。(5)成果轉化中心。利用武漢高校院所、科研機構技術優(yōu)勢,開展企校產(chǎn)學研對接,加快技術成果在黃石轉化并產(chǎn)業(yè)化[4]。

1.3 黃石(武漢)離岸科創(chuàng)園的發(fā)展現(xiàn)狀

黃石(武漢)離岸科創(chuàng)園位于武漢東湖高新區(qū)大學園路29號,投資7億元,總建筑面積近6萬m2。園區(qū)采取“政府主導、部門管理、平臺投資、專業(yè)運營”模式[5]。離岸科創(chuàng)園由黃石市交投成立的湖北眾創(chuàng)晟達科技發(fā)展有限公司具體負責園區(qū)運營,對黃石重點企業(yè)入駐離岸科創(chuàng)園設立研發(fā)中心給予三年租金補貼,引入的科技和高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)給予租金補貼。科創(chuàng)園于2020年下半年開始籌建;2021年2月,首批企業(yè)入駐;2021年6月22日,隆重舉行了開園儀式。目前已簽約入駐企業(yè)、機構37家,正在實現(xiàn)“研發(fā)在武漢、生產(chǎn)在黃石,引資在武漢、投資在黃石;孵化在武漢、加速在黃石;引才在武漢,用才在黃石” 的開放創(chuàng)新新格局,打造成為省內(nèi)區(qū)域創(chuàng)新高地的“橋頭堡”、引領區(qū)域融合發(fā)展的“新標桿”。

2 黃石科技型企業(yè)利用(武漢)離岸科創(chuàng)園的方法

2.1 在科創(chuàng)園設立研發(fā)中心,就地招聘技術人員

科技型企業(yè)的發(fā)展靠技術創(chuàng)新,技術創(chuàng)新靠研發(fā)人才,企業(yè)研發(fā)人才靠招聘和培養(yǎng)。招聘應屆大學畢業(yè)生,是企業(yè)補充研發(fā)人才的主渠道。然而,近年來黃石科技型企業(yè)招聘應屆大學畢業(yè)生越來越難。究其原因,主要是大城市發(fā)展機會多,生活環(huán)境好,多數(shù)應屆畢業(yè)生找工作時會優(yōu)先選擇沿海或省會城市,很少愿意到內(nèi)陸或非省會城市,所以地市的企業(yè)很難招聘到應屆畢業(yè)生。

黃石科技型企業(yè)在黃石(武漢)離岸科創(chuàng)園設立研發(fā)中心,新進研發(fā)人員的工作地點由黃石改到武漢,招聘的應屆畢業(yè)生、社會人才在武漢光谷上班,導致招聘困難的工作地點不在大城市的問題就迎刃而解了。入駐科創(chuàng)園的普羅勞格科技股份有限公司、大江環(huán)保科技股份有限公司等30多家企業(yè)的HR在2021年秋季武漢高校的校招中,收到的簡歷比去年多了十幾倍,招聘效果比以前好了很多。

2.2 依托在科創(chuàng)園設立的研發(fā)中心,留住技術人才

馬斯洛的需求層次論認為,需要是激勵和指引個體行為的力量。人的需要分為生理(食物和衣服)、安全(工作保障)、社交(友誼)、尊重和自我實現(xiàn)五個層級。人在每一個時期,都有一種需要占主導地位,而其他需要處于從屬地位。占主導地位的需要,往往直接推動人的行為。剛畢業(yè)的大學生,占主導地位的需要是社交需要即歸屬和愛的需要。他們剛入社會,離開了家人、同學,倍感孤獨,對歸屬和愛的需要十分迫切。

不少黃石科技型企業(yè)在待遇留人、感情留人、事業(yè)留人上做了很多努力,年青的人才還是不斷流失,一個重要原因是沒滿足他們對歸屬和愛的需要。到黃石工作的畢業(yè)生大多在武漢上的大學,對武漢較為熟悉,同學、朋友也多在武漢,無論是交友、生活娛樂,還是職場發(fā)展,武漢都比黃石對年輕人更有吸引力。

在黃石(武漢)離岸科創(chuàng)園設立研發(fā)中心,招聘的技術人員在武漢光谷上班、生活,黃石企業(yè)留人就與武漢企業(yè)處于同一平臺。黃石科技型企業(yè)以科創(chuàng)園研發(fā)中心為依托,關心、理解、信任、尊重技術人員,努力與技術人員建立感情,留人效果明顯。據(jù)2021年2月首批入駐的東貝壓縮機、晨信光電、博控自動化等企業(yè)材料顯示,在(武漢)離岸科創(chuàng)園上班、在武漢居住生活的技術人員的流失率不到10%。

2.3 依托在科創(chuàng)園設立的研發(fā)中心,借用武漢高校技術力量

高校擁有豐富的人才和先進的實驗設備,是先進技術的原創(chuàng)中心。借用高校技術力量是科技型企業(yè)突破技術瓶頸、發(fā)展壯大的重要途徑。武漢高校云聚,人才資源豐富。在科創(chuàng)園設立研發(fā)中心,實現(xiàn)與武漢高校同城,能節(jié)省黃石到武漢的車程,更有效地與武漢高校開展合作。

委托學校開發(fā)項目和轉化學校科研成果,是企業(yè)借用高校技術力量的兩個主要途徑。企業(yè)委托學校開發(fā)項目,不同于委托配套廠商加工零部件,合作過程中,要反復交流。項目開發(fā)每進行到一個關鍵階段,企業(yè)負責項目對接的技術人員,要到學校實驗室查看實驗數(shù)據(jù),了解階段成果,對照產(chǎn)品規(guī)劃要求,提出改進意見。在項目開發(fā)過程中,高校教師遇到問題,也需要深入企業(yè),面對面地與企業(yè)技術人員交流、探討,電話、網(wǎng)絡聯(lián)系,不能完全替代面對面的交流。研發(fā)中心設在武漢,與武漢高校同城,人員交往方便,節(jié)省路途時間和差旅費用,合作效率更高。

企業(yè)購買、轉化高校的科研成果,實際上是與高校某個或某幾個擁有該成果的教師合作。相互了解、相互信任,是雙方合作轉化成果的基礎。企業(yè)在了解了某位教師的成果、技術專長、科研作風、理論水平、動手能力、為人處世后,才可能信任他,選擇購買、轉化他的成果。教師了解了企業(yè)技術情況、市場情況、負責人情況后,才可能愿意轉讓成果給企業(yè)轉化。研發(fā)中心設在武漢,便于企業(yè)與高校教師相互交流、相互了解,為雙方合作轉化科研成果奠定基礎。

2.4 依托在科創(chuàng)園設立的研發(fā)中心,聘用武漢兼職工程師

產(chǎn)品設計、技術開發(fā),純靠沒經(jīng)驗的人摸索,會折騰掉很多時間。如能得到有經(jīng)驗的工程師點撥、啟發(fā),往往可以少走彎路。

武漢國有大中型企業(yè)、科研院所、上市公司眾多,技術人才薈萃,很多人擁有豐富的產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗。國家政策鼓勵各級各類專業(yè)技術人才利用星期六、星期天或節(jié)假日等業(yè)余時間,在完成本職工作、不侵害國家和單位技術、經(jīng)濟權益的前提下,為企業(yè)提供各種技術開發(fā)、技術咨詢、技術服務,并依照協(xié)議收取勞動報酬。在國家政策引導下,武漢不少技術人才愿意利用工作之余去本市小微企業(yè)兼職。

網(wǎng)上交流可部分取代現(xiàn)場面對面的指導過程,但面對面、手把手教的效果更好。黃石一家公司就嘗到從武漢行業(yè)龍頭企業(yè)聘請技術顧問(“星期天工程師”)的甜頭。技術顧問可以幫助解決不少產(chǎn)品設計過程中的難題,能夠加快產(chǎn)品開發(fā)的進度。該公司以前的技術中心在黃石,聘請的技術顧問每周末都要開車來黃石,往返至少要花費3h。該公司在武漢設立研發(fā)中心后,聘請的技術顧問不僅周末過來指導方便,工作日也可根據(jù)需要在下班后過來指導,發(fā)揮出更大的作用。黃石企業(yè)依托在武漢科創(chuàng)園設立的研發(fā)中心,聘用武漢兼職工程師更容易,武漢兼職工程師發(fā)揮的作用更大。

2.5 利用科創(chuàng)園的聚集效應,帶動技術研發(fā)和企業(yè)間的配套合作

技術創(chuàng)新既是能力問題,也是心態(tài)問題。只有創(chuàng)新能力,沒有創(chuàng)新愿望、創(chuàng)新動力,是難以創(chuàng)新的。研發(fā)人員如果偏居一隅,與外界、同行缺乏交流,容易故步自封,創(chuàng)新動力不足。科創(chuàng)園位于創(chuàng)新熱土武漢光谷,周邊高新技術企業(yè)、科研院所云集,創(chuàng)新氛圍濃烈。科創(chuàng)園內(nèi)聚集了30多家企業(yè)的研發(fā)中心(還在不斷增加中),已有300多名的技術人員(大多是年輕人)在園內(nèi)上班,充滿著朝氣活力,園區(qū)內(nèi)創(chuàng)新氛圍濃厚,入駐企業(yè)可借助科創(chuàng)園良好的創(chuàng)新氛圍,激發(fā)技術人員的潛能,帶動企業(yè)的技術研發(fā)。

技術開發(fā)既要軟環(huán)境,又要硬條件。科創(chuàng)園在營造創(chuàng)新軟環(huán)境的同時,還積極搭建“實驗檢測儀器共享平臺”,一方面根據(jù)入駐企業(yè)的共性需要,投資購買部分常用實驗檢測儀器設備;另一方面積極聯(lián)絡周邊的大中型企業(yè)、科研院所和高校,爭取它們的實驗檢測設備向園區(qū)企業(yè)開放,以租借的方式使用儀器設備。入駐企業(yè)在用好軟環(huán)境的同時,還可利用科創(chuàng)園搭建的“實驗檢測儀器共享平臺”,降低科研成本,加快研發(fā)進度。

開發(fā)新產(chǎn)品需要找到上下游配套資源。如能就近找到上下游配套企業(yè),可加快開發(fā)速度。上游配套企業(yè)(供應商),能為研發(fā)選型(用什么技術、器件)提供支持;下游配套企業(yè)(客戶),能為擬開發(fā)的新品提出具體的功能需求,幫助規(guī)劃新產(chǎn)品。科創(chuàng)園已入駐的30多家企業(yè),有研制機械設備的、有研制控制產(chǎn)品的、有研制工業(yè)互聯(lián)技術的,相互之間是上下游關系。機械設備需要使用控制產(chǎn)品,控制產(chǎn)品需要采用工業(yè)互聯(lián)技術,可以相互配套合作,彼此成為供應商或客戶。企業(yè)間的配套合作,從產(chǎn)品研發(fā)、選型階段開始,效率最高,合作也最牢固。30多家企業(yè)的技術中心在同一個園區(qū)辦公,為企業(yè)間在研發(fā)設計階段的技術交流、合作創(chuàng)造了空間條件,為投產(chǎn)階段的上下游配套奠定了基礎。

2.6 借力科創(chuàng)園,獲得政府政策資助和風投融資機會

科創(chuàng)園是湖北首家“科創(chuàng)飛地”,來指導、考察、參觀的各級領導絡繹不絕。這為園內(nèi)企業(yè)展示自身形象,宣傳科研成果、經(jīng)營情況,獲得政府的政策資助提供了機會。

黃石科技型企業(yè)雖受市政府的重視,但由于數(shù)量多、企業(yè)規(guī)模不大、分布分散,政府相關部門、領導,對科技型企業(yè)了解不夠,給予的支持依然有限。企業(yè)入駐科創(chuàng)園,設立研發(fā)中心,可將該中心打造成展示企業(yè)形象的窗口。設立產(chǎn)品展覽室,將公司已有的產(chǎn)品、在研的項目展示出來,以贏得政府的支持。

科創(chuàng)園所處的武漢光谷,既是創(chuàng)新高地,也是投資熱土。各種投資基金、風險投資機構經(jīng)常來光谷尋找投資項目。企業(yè)入駐科創(chuàng)園,設立研發(fā)中心、形象展覽室,得到資本青睞的機會比在黃石多。加上科創(chuàng)園積極為園內(nèi)企業(yè)與基金公司、金融機構牽線搭橋,園內(nèi)企業(yè)無論處于初創(chuàng)期還是成長期,獲得融資的概率較高。園內(nèi)入駐企業(yè),可借科創(chuàng)園的區(qū)位優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢,爭取獲得資本的加持,加速企業(yè)的發(fā)展。

3 黃石科技型企業(yè)利用(武漢)離岸科創(chuàng)園的注意事項

3.1 入駐科創(chuàng)園的研發(fā)機構要“神入駐”,而不是“形入駐”

研發(fā)機構入駐科創(chuàng)園,是黃石科技型企業(yè)利用(武漢)離岸科創(chuàng)園的主要途徑。研發(fā)機構要“神入駐”,而不是“形入駐”。如果只是享受科創(chuàng)園的房租優(yōu)惠政策,工作任務不具體明確,管理不嚴格規(guī)范,這種“形入駐”能起到的作用是很有限的。公司領導直接負責,為研發(fā)機構配備管理和輔助人員,安排具體的研發(fā)任務,要求按時完成,下達招才、留才、用才指標,將研發(fā)機構發(fā)展成為公司的先進技術研發(fā)中心、廣納各類人才的平臺、對外形象展示的窗口,這樣“神入駐”能充分發(fā)揮入駐科創(chuàng)園研發(fā)機構的作用。

3.2 入駐武漢科創(chuàng)園的研發(fā)機構要側重于技術難題研究

企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)可分為帶有一定探索性的理論研究和結合生產(chǎn)工藝、理論上可行的新品設計兩個部分。探索性的理論研究,更多的是要研讀學術論文,與高校、科研院所交流,可攻克技術難題。理論上可行的新品設計,更多的是要結合生產(chǎn)工藝流程,設計出成本低、可靠性高、易批量生產(chǎn)的產(chǎn)品。技術難題的攻克,是新品設計的前提條件。新品設計,必須結合企業(yè)的生產(chǎn)流程、供應渠道、客戶特點。根據(jù)產(chǎn)品開發(fā)的階段特點,入駐武漢科創(chuàng)園的研發(fā)機構與留在黃石的研發(fā)機構要做好工作上的分工與合作。入駐武漢科創(chuàng)園的研發(fā)機構發(fā)揮地理位置優(yōu)勢,側重于攻克新品開發(fā)遇到的技術難題;留在黃石的研發(fā)機構發(fā)揮與采購、生產(chǎn)、銷售部門在一處的優(yōu)勢,側重于新品的設計。這樣分工合作,利于發(fā)揮各自的優(yōu)勢,可提高公司的開發(fā)效率。

3.3 寬容入駐武漢科創(chuàng)園研發(fā)機構的失敗,不急功近利

技術開發(fā)帶有一定的探索性質(zhì),失敗在所難免。研發(fā)機構入駐武漢科創(chuàng)園,確實可以提升公司的研發(fā)能力,但也不能期望過高。入駐科創(chuàng)園的研發(fā)機構,主要承擔攻克技術難題的任務,不確定性大。企業(yè)一方面要嚴格要求管理,施加壓力;另一方面要對之盡力之后的失敗予以寬容。失敗是成功之母,找出失敗的原因,總結失敗的教訓,鼓勵他們從失敗中站起來再戰(zhàn)。不要急功近利,不能只許成功,不許失敗,這樣做違背了自然科學規(guī)律,只會打擊技術人員的積極性,不利于企業(yè)的新品開發(fā)。

4 結語

黃石(武漢)離岸科創(chuàng)園,是黃石企業(yè)對接武漢科創(chuàng)資源的橋頭堡。入駐(武漢)離岸科創(chuàng)園,設立研發(fā)機構,是黃石科技型企業(yè)利用(武漢)離岸科創(chuàng)園的主要途徑。入駐科創(chuàng)園,依托在科創(chuàng)園設立的研發(fā)中心,能夠在武漢就地招聘技術人員,并有效地留住技術人才;能夠更好地借用武漢高校技術力量,聘用武漢兼職工程師;還能帶動技術研發(fā)和企業(yè)間的配套合作,增加獲得政府政策資助和風投融資機會。黃石科技型企業(yè)要響應市政府的號召,積極入駐武漢科創(chuàng)園,掌握利用武漢科創(chuàng)園的方法,把握好黃石(武漢)離岸科創(chuàng)園帶來的發(fā)展機遇。

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