融媒體時代廣播電視播音的發展趨勢與挑戰

◎王高航

(南陽市臥龍區融媒體中心，河南 南陽 473000)

引言

隨著信息技術的飛速發展和媒體形態的日新月異，融媒體時代正以前所未有的方式改變著人們的生活。在這個多元化、高度互聯的時代，播音主持作為傳統媒體的重要一環，在傳播中扮演著不可替代的角色。然而，融媒體時代對播音主持工作提出了新的要求和挑戰。因此，本文將深入探討融媒體時代播音主持的發展趨勢和面臨的挑戰，并且提供了一些優化建議，以期能夠為播音主持行業的發展做出積極的貢獻。

一、融媒體時代廣播電視播音主持的發展趨勢

(一)不僅能“播”，還要會“說”

融媒體時代，播音主持不僅是簡單地進行信息的傳遞和播報，更需要具備精湛的口才和出色的表達能力，進而將信息以生動的方式呈現給受眾，引起受眾的共鳴。

第一，播音主持需要具備優秀的語言能力，包括準確的發音、流利的口語表達以及豐富的詞匯儲備，才能夠運用語言的魅力，將信息變得生動有趣，讓受眾更容易理解和接受。

第二，需要具備良好的情感傳達能力，能夠準確把握信息的情感色彩，通過聲音、語調、語氣等方式傳達出相應的情感，如此才能夠增加節目的感染力和親和力，更好地與受眾建立情感連接[1]。

第三，需要具備優秀的故事敘述能力，通過巧妙地運用故事化的敘述方式，吸引受眾的注意力，引發共鳴，并更好地傳遞信息。

第四，具備適應不同平臺的能力，了解各種社交媒體平臺的特點和規則，并能夠運用合適的語言風格和表達方式與受眾互動。

比如，電視節目的播音主持在節目中不僅是簡單地宣讀新聞和介紹內容，而是通過精心準備的腳本、表情和肢體語言來呈現信息[2]。在演播室里或者戶外場景中，利用豐富的語言表達和生動的口頭說明，將新聞、訪談、故事等元素融入到一個有趣的整體中，不僅通過準確的語言技巧和流利的表達傳遞信息，而且通過語調、語氣和肢體語言來傳達情感，使受眾更好地理解和感受到信息的價值。又如，電臺節目的主持人在直播中，不僅是簡單地播放音樂和介紹歌曲，而是通過親切自然的語言表達、適時的幽默和與聽眾互動來增加節目的吸引力。通過即興的口頭表達，引用相關的背景故事、音樂文化知識和個人經歷，將音樂與情感相結合，讓聽眾產生共鳴。

(二)不僅能“主持”，還要會“創作”

由于融媒體時代傳播形式的多樣化和受眾對個性化內容的需求，播音主持不僅需要具備主持技能，還要具備創作能力，能夠為節目帶來獨特的創意和內容[3]。

第一，融媒體時代的播音主持需要具備優秀的腳本創作能力。能夠編寫有趣、富有創意的腳本，包括節目的開場白、過渡語、故事情節等。通過精心設計的腳本，提供獨特的視角和角度，為節目注入新鮮感和創新元素。

第二，具備良好的內容策劃能力。研究目標受眾的需求和喜好，針對不同的主題和節目類型，制定相應的內容策略，創造出與受眾緊密相關的內容，提供有價值的信息和娛樂。

第三，具備創新節目形式的能力。發掘新的節目形式和創意，使節目與眾不同，吸引受眾的注意。例如，可以嘗試使用虛擬現實、增強現實等新技術，將傳統節目與現代科技相結合，創造出新的視聽體驗。

比如，電視綜藝節目的主持人不僅是簡單地主持節目，而是在節目策劃和創意方面起到重要作用，參與節目的前期策劃，與制作團隊一起討論創意，提供獨特的節目構思和亮點。在節目錄制過程中，靈活運用語言和表演技巧，將創意和腳本中的內容生動呈現給觀眾。又如，音樂電臺的主持人除了播放音樂和介紹歌曲以外，同樣要積極參與節目的策劃和內容創作，研究音樂市場動態和聽眾的喜好，根據不同的主題和場景策劃專題節目，例如音樂排行榜、歌手專輯介紹等，運用幽默風趣的語言，結合個人獨特的創意和見解，為聽眾帶來與眾不同的節目體驗。

二、融媒體時代廣播電視播音主持工作面臨的挑戰

(一)融媒體技術運用能力較差

融媒體技術的發展速度非常快，新的應用和工具不斷涌現，播音主持需要及時跟進并掌握這些新技術，以便更好地運用到自己的工作中。然而，由于技術快速更新，有些播音主持沒有足夠的時間和資源來學習和適應新的技術，導致他們的融媒體技術運用能力相對較差。此外，融媒體技術涵蓋了多個方面，包括音頻、視頻、圖像處理，以及各種數字工具和平臺的使用[4]。播音主持可能在某些領域有一定的專長，但對于其他領域的技術知識了解較少，導致在使用多媒體工具和平臺時遇到困難，無法充分發揮其功能和潛力。融媒體時代的播音主持工作流程發生了變化，需要適應新的工作方式和要求，比如需要將音頻或視頻內容上傳至網絡平臺，與聽眾或觀眾互動，并使用社交媒體進行內容推廣。然而，對于一些傳統的播音主持來說，適應這種新的工作流程和平臺存在一定的困難，導致融媒體技術運用能力相對較差。

(二)播音工作缺乏創新

傳統的播音模式在一定程度上限制了創新的發展，其中包括固定的節目形式、內容模板、語言風格等。在融媒體時代，觀眾對于新穎、多樣化的內容和體驗有著更高的期望，但是由于傳統模式的習慣，一些播音主持可能難以突破傳統框架，無法提供與時俱進的創新內容。此外，一些播音主持可能缺乏足夠的創意和靈感，只是按部就班地完成播音任務，可能害怕冒險嘗試新的形式和內容，擔心觀眾的接受度和反饋，這種保守的態度導致他們的播音工作缺乏創新。部分播音主持可能僅局限于傳統的聲音表達，缺乏將多媒體元素與播音內容融合的思維，有必要學會運用圖像處理、視頻剪輯等技術，將多媒體元素與語言表達相結合，才能創造出更具創新性和吸引力的作品。

(三)人工智能帶來沖擊

隨著人工智能技術的發展，AI 合成主持人逐漸出現并廣泛應用，通過運用深度學習和自然語言處理等技術，能夠模擬人類的聲音和語音特征，并產生高度逼真的播音主持效果，實現24 小時不間斷的播音服務[5]。AI 合成主持人在某些場景下可以替代人類播音主持，特別是一些簡單、標準化的播音任務，對于一些需要大量重復性工作的場合，如天氣預報、交通播報等，AI 合成主持人可以提供準確、一致的播音效果，減少了人工操作的需求。盡管AI 合成主持人在模擬人類聲音和語音方面取得了很大的進展，但AI 合成主持人仍然存在缺乏個性和人情味的不足的問題。播音主持的個性、情感和表達能力是他們與觀眾建立連接和共鳴的重要因素，而AI 合成主持人難以完全模擬人類的情感和表達，缺乏真實性和溫暖感，無法替代人類主持在與觀眾互動和傳達情感方面的作用。

(四)難以找到清晰定位

融媒體時代涌現出各種媒體平臺和內容形式，如電視、廣播、網絡直播、社交媒體等，每個平臺和內容形式都有獨特的特點和受眾群體。播音主持需要適應不同的媒體平臺和內容形式，同時面對著對播音風格和內容創作方式的多樣化要求，這使得播音主持需要花費更多的時間和精力去適應和掌握不同的領域，難以找到一個明確的定位。不同受眾群體對于播音主持的期望和喜好也各不相同，有的受眾偏好幽默風趣的主持風格，有的受眾更喜歡專業嚴謹的主持風格，還有的受眾對主持人的形象、外貌等方面有較高要求。多樣化的需求使得播音主持難以確定自己的定位，因為需要在不同的觀眾群體中找到平衡點，滿足不同受眾的需求[6]。此外，在競爭激烈的行業環境中，播音主持往往需要與其他從業者區分開來，找到自己的獨特之處，然而由于行業的多元化和不斷變化的趨勢，播音主持很難確定自己的清晰定位，以及如何在行業中脫穎而出。

三、融媒體時代廣播電視播音主持工作的優化路徑

(一)關注傳播需求變化，拓展傳播能力

播音主持需要主動適應新技術帶來的新變化，比如可以關注語音識別技術、自然語言處理、虛擬現實、增強現實等方面的發展，通過新技術的應用，使傳播方式和內容呈現方式變得多樣化，播音主持可以利用這些技術來拓展自己的傳播能力，提供更具創新性和多樣化的播音體驗。此外，還應深入分析和研究受眾的真正需求，通過市場調研、觀眾反饋、社交媒體互動等手段來了解受眾的喜好、興趣和觀看習慣，從而幫助播音主持更好地把握受眾的心理需求和情感訴求，為他們提供更有針對性和吸引力的內容。播音主持人還可以嘗試使用不同的媒體形式和平臺來傳播內容，如視頻、直播、社交媒體等，通過采訪、訪談、專欄撰寫等方式擴展自己的傳播渠道，滿足受眾的多樣化需求。此外，在融媒體時代，播音主持人要重視建立個人品牌和專業形象，通過在社交媒體上展示自己的專業知識、與觀眾互動、分享行業見解等方式來增強自己的曝光度和影響力，從而拓展傳播能力。

(二)樹立創新意識，增強節目活力

播音主持可以通過創新節目內容來增加節目的活力和吸引力，關注社會熱點、時事新聞、文化藝術等領域，深入挖掘獨特的話題和角度，為受眾帶來新鮮、有趣的內容。可以嘗試引入跨媒體合作，與其他領域的專家、藝術家、學者等合作，還應勇于突破行業常規，嘗試新穎的播音方式和形式[7]。可以在節目中加入實地采訪、現場報道、戶外直播等元素，使節目更貼近生活，更具真實感，打造獨特的節目形式和內容。此外，電視與電臺播音主持可以通過探索新的播音形式來創新節目。比如，可以嘗試使用虛擬現實、增強現實等技術，為受眾呈現沉浸式的播音體驗，同時借助社交媒體、網絡直播等平臺與受眾互動，增強節目的參與感和互動性。可以嘗試引入新的表達方式。例如，使用幽默、情感表達等手段來增加節目的活力，可以通過改變語速、音調、語氣等方式，調整自己的表達風格，使用更接地氣的詞句和合適的網絡用語，使其更加生動、富有感染力。

(三)深入調查研究，拉近與受眾的距離

播音主持人需要深入了解受眾的特點、興趣和需求。通過調查、觀察、問卷調查等方式收集受眾反饋和意見，了解他們對節目內容、主持風格和傳播渠道的喜好，才能更好地把握受眾的心理需求，有針對性地提供內容，從而拉近與受眾的距離。其中，社交媒體是與受眾互動的重要平臺，可以積極利用微博、抖音等社交媒體與觀眾互動，回應他們的留言、評論和提問，通過積極互動，播音主持能夠與受眾建立更加緊密的聯系，增強受眾的參與感和忠誠度。此外，播音主持需要定期進行市場調研和競爭分析，了解行業動態和競爭對手的做法，借鑒他人成功經驗，及時調整節目策略，同時提供更具吸引力和差異化的內容，以滿足受眾的需求，并在激烈的競爭中脫穎而出。在大數據時代，播音主持人可以利用數據分析工具和技術，深入研究受眾行為和趨勢。通過分析收視率、聽眾反饋、社交媒體互動數據等，可以獲取有價值的信息，從而調整節目內容、形式和傳播策略。

(四)確定播音主持風格，創建特色節目

播音主持需要明確自己的定位和風格，并在工作中保持一致性，根據自身的特長、興趣和個性特點，選擇適合自己的播音主持風格，例如幽默風格、溫暖親和風格、知識性風格等，通過自我定位和風格塑造，能夠在眾多主持人中脫穎而出，樹立個人品牌。此外，播音主持應該通過創新節目構思和內容來打造特色節目，可以從受眾的需求和興趣出發，提供獨特、有趣、有深度的節目內容，創新的內容包括但不限于獨家報道、專訪名人、探討熱門話題、解讀時事等。這樣的特色節目能夠吸引受眾的注意力，增加節目的獨特性和吸引力。播音主持人可以與其他行業的專業人士、制作團隊、媒體機構等建立合作網絡和團隊，通過合作，可以獲得更多的資源和支持，共同創作具有特色的節目，合作網絡和團隊的建立還可以提供更多的機會和平臺，使播音主持人的節目得到更廣泛的傳播和推廣[8]。

比如，撒貝寧在《今日說法》中展現了嚴肅、深入的播音主持風格以及出色的調查研究能力和深入剖析問題的能力，通過對法律、社會、人性等方面的深入探討，他成功塑造了一個權威可信的播音主持形象。在《明星大偵探》這檔綜藝娛樂推理節目中，他展現了活潑、幽默的播音主持風格，使用幽默的語言和俏皮的表情，輕松愉快地引導節目的進程，并與嘉賓們共同解決謎題和推理。由此可見，播音主持人在融媒體時代需要具備靈活性和多樣性，根據節目的性質和要求，靈活調整自己的風格，創造獨特的節目形象。

四、結語

綜上所述，融媒體時代對電視與電臺播音主持提出了新的要求和挑戰，同時也帶來了許多發展機遇，播音主持不僅需要具備出色的播音技巧，還要具備創作能力和多媒體技術運用能力。因此，為了優化融媒體時代的播音主持工作，需要關注傳播需求的變化，不斷拓展自己的傳播能力；樹立創新意識，增強節目的活力；深入調查研究，拉近與受眾的距離；確定播音主持風格，創作出具有特色的節目。只有緊跟時代潮流，持續改進自身能力，才能在競爭激烈的領域中脫穎而出，實現自己的職業目標。